1樓：雲悠水澈
記憶並不是那麼簡單、明確的，你怎麼都想不起來，不代表在自己的大腦中沒留下什麼，並可能在某些情況下發揮作用。
」突然間想起了曾經看過的一句話「，這種情況很常見。
潛移默化更常見，那些看過的、想過的，甚至已轉化為其他什麼，像化學反應一樣，沒留一絲痕跡，但這真正是生活中的主要力量之一。
當然，更好的閱讀應該筆記，這樣有助於更主動、深入地去理解、把握。
建議用手機樹形筆記，樹形筆記清晰有序，利於將知識梳理清晰，手機上利於重溫、利用、查閱。如：
參考：如何用小筑做讀書筆記？
2樓：
我以前也覺得，讀一本書的意義在於它對我們的影響，無論是言語，還是思想上。如果看了一段時間就忘了，不就沒有意義了嗎。
後來我看到一頓話。
她問了我乙個問題：「如果你去過的地方注定都要被遺忘，你還會去嗎？」我想，不正是因為我們善於遺忘，才有理由去嗎？
讀書的作用在於潤物細無聲，它不聲不響地改變了你的思維，塑造你的價值觀，還有你的心態。
拿起書前你是認為我看一本書只要看一遍就能融會貫通，過目不忘。
等你進入狀態，真正成為了乙個書迷，你會發現，有些書看一遍是不夠的，不抄寫是不夠的，不去細細品味它的內涵是不夠的。
讀一遍是不可能的。
所以我覺得你的問題不在於你說的那些，而在於你不是真的想讀書，你只是想找乙個快捷的方式去提公升自己。
而把你手裡的書讀一遍就能提公升，這種情況是不存在的。
讀書這件事，你得慢慢來。
3樓：「已登出」
看書最重要的不在於記得，而是看的時候看得進去。看書就是個過程，沒有特別顯著明確的結果：例如記住或者得到什麼。
但這是個量到質的積累，眼界寬思維廣見識多之後，你看問題對待事情的方式和角度就不一樣了，簡而言之不會狹隘。
4樓：小鳥落在我肩上
當我還是孩子的時候，我吃過很多食物。雖然現在我已經記不起來我吃過什麼了，但可以肯定的是，它們中一部分已經長成了我的骨頭和肉。
5樓：
重複是記憶之母，看過會忘那是肯定的，喜歡的東西多看幾遍自然就記住了，也不用強求～～～當然了，考試複習也是一樣的，多看幾遍，重要的東西手寫一寫，就記憶深刻
6樓：he zhang
該記得的自然會記得，或是原話，或是大意，記不住的，無論內容情節，都不必強求，畢竟你看過，或許化為內在，或許煙消雲散，都值得欣慰。
7樓：張佑天
知行合一，不合一早晚忘。看書看不懂會忘，看懂不用會忘，用用不堅持用會忘←_←深深的表示，人活著活著也會忘記自己過活般死亡，那麼人還要活著嗎？
答案是，還應該讀書的～與君共勉
8樓：
我的看書經歷很曲折，典型不在對的時間看對的書，某種程度上和題主的問題相似，看了達不到預期效果。
小學二三年級的時候連字都沒認全，我就開始看《紅樓夢》，注意不是青少年版的，而且還懶，特別不願意查字典，好多字不知道讀音不知道意思，就這麼掃過去，被我的默讀能力驚呆。而且那個時候追求的是能把這麼大本書看完的成就感，最後竟然看完了，當然沒看懂，但我還是自以為知道了故事情節。
又從老爸書櫃裡翻到了兩本綜綠色書皮的書，還記得定價是兩塊多。一本是《篝火》，一本是《復活》，因為不認識「篝」，於是開始看《復活》。這本書看起來就比紅樓輕鬆多了，一共只看了一遍，但是小孩子的記憶力真的好，我現在大三主人公名字，具體細節差不多都記得。
有一天爸爸突然覺悟，我四年級的時候，給我買了《格林童話》，《安徒生童話》，小孩子果然還是更喜歡童話，再連著之後在我哥那翻到的《伊索寓言》，是我小學時期最常翻的書。
在看這些書的同期，還擼過《世界神秘現象全記錄》，什麼百慕達，海地殭屍，巫婆，鬼混附體，尼斯湖水怪，人體失蹤，一度讓我晚上睡不著。
再然後老爸莫名其妙的書櫃讓我的小學生活往奇妙的地方發展了。什麼《柯雲路人類神秘現象》，某些講氣功的書，還有岑凱倫的言情，瓊瑤的《船》，《周公解夢》，還有本類似星座詳解的通過生辰八字看命的書，裡面一堆生門開門啊什麼的，還有什麼通過五官指甲算命的，然後是什麼《千金方》之類各種藥方收錄因為居然這麼小就開始覺得自己太黑了，還擼了本《厚黑學》，天知道，居然還有各種珍珠養殖類的書。這樣看起來《今古傳奇》還是正常的。
爺爺是乙個資深的紅樓夢愛好者，自從知道我看完紅樓夢後，把他珍藏的很多解讀紅樓的小薄書給了我，從此，紅樓夢所有人名情節都口瓜爛熟了。然後爺爺在我六年級畢業的時候去世了，他的書櫃再次影響了我。《龍山游擊隊》，《芙蓉鎮》，《青春之歌》各種文革的書，張愛玲的書，填滿了那個暑假。
問題是我看書實在太快，很快被KO，開始沉迷電視，最後被禁電視了，老爸不靠譜地給我扔了本《古文觀止》。
上了初中，用我的三年奉獻給了適合爸爸媽媽讀給2-6歲小朋友讀的帶拼音的《聽鄭淵潔講故事》以及各種童話，《淘氣包馬小跳》，男生賈里女生賈梅，曹文軒。還有本《水滸傳》，是乙個愛紅樓也愛水滸的女漢。《水滸》乙個暑假看了3遍。
至於蔡東藩的各種史就在那使勁翻好玩的獵奇的。
隨著荷爾蒙的分泌，墮落的高中三年經歷了言情同人耽美同人。
至於大學就不說了。
看書的程式顯然是不正常的，整體呈弱智化高階。小學看的那些書可能由於其超前性，在題主看來就是沒有效果了，但很顯然他幫助我累積詞彙量，鍛鍊思維，自認為那個時候是比同齡人心智更成熟的，我並不聰明，幼兒園的老師說我呆，木，後來可能依然思維稱不上敏捷，但明顯感覺到領悟力還是不錯的，文字理解是強項，一直到高中的閱讀都是失分率極低的。
至於初中還在看鄭淵潔這種黑歷史，其實那個時候我的記憶力就在下降了，也不記得多少，但那個時候特別快樂，每天回家只要想到做完作業就能看書就開心。
至於高中的書好像很不入流，但也是業務消遣，也算對這個世界了解了更多，他很直觀的對我的感情觀點造成影響。
另外，還有個很重要的收穫，感覺內心世界在不斷豐富，每次晚上睡覺都做很多夢，比看電影還帶感。
9樓：林小姐
從小到大，你也吃過很多事物喝過很多水，大部分都排洩出去了，有什麼用呢？可是不知不覺中你長大了。讀過那麼多書有什麼用的，不知不覺中抽骨生肉融進了你自己。
我覺得這就是讀書的意義。不要功利性的去看有什麼作用，什麼顯象？很多都是無形的。
10樓：背筆baby
書的作用是啟用你的程式。。。。。
你不記得認識第乙個漢字的是怎樣發生的，但是如果沒有這個第一次，你永遠都問不出上面那個問題。
許多事結果這個過程是相當漫長的，慢慢發酵吧。。。。。
11樓：乙個逗比
就好像你吃了飯以後還是要排洩掉一樣那你為什麼還要吃飯。eventually讀到的東西會作用在你身上。也許不是現在，但是一定會。
12樓：
看到過楊慎的一句話：「讀書不多，未可輕議古人」分享給大家
題主的這個問題在前段時間也困擾了我好久，但是最近又想了想。其實在讀書的這個過程中，有些內容已經在潛移默化的影響著我們了，或許過了好久在和他人談論某個問題時有些觀點就會順其自然的脫口而出，只是這一句的脫口而出我認為這本書讀的就很有價值了，畢竟對我是有影響的而不是看過就忘沒有任何意義的。所以各方面的書都需要去涉獵，只有量的積累達到一定程度才會引起質變。
努力吧，我也在努力的充實自己！希望自己每天都有點進步吧
13樓：
好讀書，不求甚解；每有會意，欣然忘食就做不到了。這是我自己讀書的一點體會。
「好讀書」是原因，「不求甚解」是心態。讀完肯定是會忘記的，但讀書的作用是在長期的潛移默化的過程中產生的，不要奢望讀一本書就會有一本書的作用。
14樓：
乙個比喻
你是部汽車
你想去乙個地方
你想走最快最好的路
你輸好路線
乙個書本裡有你想要的路線
你細細看了一遍
覺得自己沒問題
開車上路了
走一會兒你發現路特別不好走
你就這麼停下來了
原因可能是你自己沒加油
可能是你這車子效能不大好
可能是這路本身就難開
你有點氣急敗壞
你沒想到那兒去
去不了地，可不跟我自己有有關
悶頭想這個導航路線是什麼嘛
想半天也想不起
你覺得這個路線簡直是沒用的！
我都想不起你來
還是不要看你了
我自己找路吧
找了很久很久
找得到找不到
看造化吧
15樓：熊貓兒
讀書是借鑑別人，反思自己的一種方法，我們從讀書中反思自己、指導自己，這就體現了讀書的樂趣，而不是去記憶，那是為了考試才去記憶。比如，你讀宋詞，感受體悟到那種婉轉悱惻，那就是讀書，而不是僅僅背下來裝點門面。
16樓：Allein
馬可波羅描述一座橋，一塊一塊石頭地仔細訴說。
「到底哪一塊才是支撐橋梁的石頭呢？」忽必烈大汗問道。
「這座橋不是由這塊或那塊石頭支撐的，」馬可波羅回答：「而是由它們所形成的橋拱支撐。」
忽必烈大汗靜默不語，沉思。然後他說：「為甚麼你跟我說這些石頭呢？我所關心的只有橋拱。」
馬可波羅回答：「沒有石頭就沒有橋拱了。」
——卡爾維諾《看不見的城市》
題主你最需要的或許是將石頭構築成橋拱的方法（有效地將從書中獲得的知識綜合、概括、模擬、歸納、演繹……）。
但也可能首先你得蒐集到足夠建造這座橋的石頭（楊絳先生說過……）。
17樓：
以前非常幸運聽了一場于丹的講座，題目是—讀書與讀心。她講了乙個故事，有乙個書香門第的家庭。爺爺要求孫子每天堅持讀書，（爺爺是A，孫子是B吧）b每天都堅持閱讀。
但是時間長了，b覺得聽了，看了許多道理。但依舊過不好自己日常瑣碎的生活。b就非常疑惑的去找了a，訴說自己心中的苦悶。
a沒有多說什麼，叫b拿了乙個裝過煤炭的竹籃，叫b去河邊打一籃水回來。b知道是什麼結果，並沒有違抗還是去打水。b每次把水打到家門口時竹籃裡面的水都漏完。
就這樣b一次一次的把水打回來，一次一次的都漏完。到最後不得不回到a的身邊，說明水打不回來。a看看了b，對b說：
你看看你打水的籃子，剛才還黑漆漆的籃子經過一次一次的沖洗現在變得多麼乾淨。
18樓：郭道甲
讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶 ，其實它們仍是潛在氣質裡、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。——三毛
19樓：董小姐
看書會忘掉是正常的啊，你後來看的書裡面的內容就會把你前面看的書的內容大部分擠出你的大腦，不復存在，因為記憶是有限的嘛。但是看這本書的感情我覺得會大部分儲存下來吧，尤其是看到有一些滿觸動心靈又引起你的一些感想的那些句子，就算你忘了它的原話，它的意思還是記得的。歲月累積後，這個就會成為你思想的內容，你性格的部分，所以就算忘了還是要看的，就像人最終是要死的，但還是要好好吃飯，享受生活嘛。。。。
有一些太過好了，就只能一遍遍看，變成長期記憶啦。我會告訴你哈利波特7部書我看了40遍以上嗎？！哈哈哈。
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什麼書看過了。過了多少年都記得。回味無窮，一輩子都忘不了的書？
kinting 親愛的安德烈 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義 有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。 寒蟬鳴泣之時 嫌疑人x...