讀了很多書但是都忘了，那讀書有何作用？and 應該怎樣讀書或者大家都是如何讀書的？

1樓：

看一本書就是讀乙個人的人生。有人說，年輕時要多去看世界，這樣才會知道，哇原來i在別處的人是這樣生活。年輕的時候也應該多看書。

你會知道。世界上有各種各樣的人，你會看到他們走向或光明或毀滅的過程，會看到他們都會走到什麼樣的結局。如太宰治的人間失格。

看的時候覺得為什麼要寫乙個失敗的人生。但是當你真正懂了生活的時候，你會知道，我要怎樣活才會避免向男主那樣，成為乙個自己都會嫌棄的人。

名著是這麼多書裡經受了許多人檢驗的。它所講的故事。所掰扯的道理，所敘述的人生。

所給你的感悟。可能會更深更久。像我小時候讀人生。

哪個時候看事情很片面，長大了會發現有很多相似的人，很多相似的需要做的抉擇。

讀書要早點開始。初時可能無甚感悟，可到了人生的某乙個階段。那些你讀過的書會突然跑到你腦子裡，讓你覺得恍然。人類人性千百年來都沒有變過。歷史總歸一直在重演。

2樓：林深

選忘的成辦Memo No.Date

正確認識和面對「遺意」①過志在大腦壓伸中的作用就是遮蔽掉大獨戶的背果暗著，或有說也惑干擾，讓大腦把該輸出的維號輸送出來

四速忘這一被那納、讓人為之菜的特性就像我們的內飯煤我們擺取位看存的焦息時,為了能強化」得，一定程度的「提輪」是必不可的。如果沒有一整點的健點對長遲的學習就沒有任何好處這就螺鍛鍊

跳一樣，先攪耗後增長。

速式學習，遺忘有更好的學習。四任任記憶麼都兩種能出力倆直形入B. 提取能力

圖提取記憶的能力大小劉記2」的影響其是很大的這一能力也會的學習和反怎運而變得更加堅完四過忘不但能過濾掉干擾你的資訊，還途激判詳已四經生得的部分,根據免授軌後增長的流,在你提2內容時再次微發的更高的提取能為4幅東能這使是由大腦生物學認知中學所的最基本原理

本人的學習方法筆記：

3樓：務必到哪

讀書是為了增加自己的知識和開闊自己的見識，正確的讀書方法是看完一本書你要把書裡想表達的意思給運用到現實生活當中。哪怕一本書講了100個意思，能做到乙個，這本書就沒白讀。並且在讀書的時候養成記筆記的習慣，批註自己的思想。

在自己困惑時拿出來看看，總會有幫助的。

4樓：簡e

讀書是為了「覺悟人生」，讓自己過的開心，愉快，幸福。《道德經》言：上德不德，是以有德；下德不失德，是以無德。真正弄懂了這句話，那就等於沿幸福之路出發了。

讀書同時也是一種娛樂方式，和追劇，打麻將差不多。以上請參考。

祝你心中有詩和遠方！

5樓：開開心心每一天

你讀過的書已經在潛移默化地影響著你的生活、你的行為舉止。量變達到質變，日積月累，你的積累和沉澱才會厚積薄發。百里者半九十，不要急於求成。

只要做到堅持每天讀書，讀書逐漸成為你的習慣後，你就會三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。

6樓：平平吳奇

你讀完書至少有東西忘，總比想忘都沒東西忘的人強吧。

就拿背單詞來說，本來背了就該忘，除非少數讓你印象深刻的單詞，你想想看你又不是外中國人，背單詞為什麼不能忘呢？你可以選擇反覆背。

7樓：高亮

人的記憶是很有意思的，你以為你都忘了，結果在那麼乙個轉瞬的時候它就浮現出來了。看書的過程就是個感悟的過程，他會滿滿的提公升你的眼界，看問題的角度。我們每個人之所以是自己不是因為自己的家庭、工作和姓氏，而是來自你的回憶，閱讀能夠重塑人格，你說它有用沒有用。

8樓：老七

先問自己，讀書為了什麼？增長知識？消磨時間？顯擺？

我讀書是為了根據自己的需求，認識世界、解疑釋惑、指導人生。這裡就有兩點要注意:

一、讀書不是越多越好、關鍵看自己需要。有些書看一眼就知道沒啥價值【針對自己】，就直接扔了；有些書講的道理都差不多的，讀一本就夠了；有些書反映的道理，自己已經通過人生經歷領悟了，也沒必要讀了。

二、讀書重在思考、因此急不得。有些書你不細品，就不知道其深層次的含義。如果囫圇吞棗，讀了也是白讀。遇到疑惑的，一定要停下來思考一番，真正理解了，才是自己的。

所以回到這個問題，讀書忘了，如果是忘了一些無關緊要的，忘了就忘了唄，省得煩，不影響人生幸福。如果是你在意的東西忘了，那就要反省了，是不是急於求成了。

總之，讀書多不是本事，能從書本中汲取養分、用於實踐，才是本事。有些人說自己一年讀了幾百本書，但說出來的話，也沒什麼水平，生活得也不咋滴，那才叫白讀。

9樓：胡蘿蔔

我讀書，僅僅是為了當生活中碰見書中同樣的場景，能會心一笑，收穫那乙份屬於自己的小小悸動。

讀書吧，我覺得最好的就是代入吧，不僅僅關注刺激的故事，還應該好好體味每乙個詞的深意，然後你就會越來越有動力往下繼續挖掘了。