1樓：風吹早春樹
年齡的問題吧，有些人你不用勸，痛了，他就懂了。成長是一件有著漫長過程的事，經歷了才會改變，不用著急，耐心教育，十五六的孩子正叛逆，蠻正常的，祝好！
2樓：衛海
沒收零花錢和手機，家裡大人商量好由乙個人來管他，教育孩子的時候家裡其他人不許護他當然過後得有個唱紅臉的，唱紅臉的得讓孩子知道自己錯哪了為什麼挨訓，要不然罵和打就白挨了，還有就是防止孩子走極端離家出走了什麼的。不出乙個月就好了，盡量讓孩子回歸學校多學點知識。孩子還小不讀書是不行的
3樓：Jophy
我覺得家長和孩子共同做檢討吧，孩子是乙個人乙個個體，需要你去尊重，你們之間的關係最好處理成以朋友為基礎，問出「該怎麼治他」這種問題，家長自身需要反省一下了
4樓：Yoooooo
瀉藥，能用道理去說服他就最好，但是出於學習他現在學習緊張的現狀上，用道理去感化他可能有點耗時間，還是在道理感化的基礎上適當的加上強制措施吧。。。
那麼現在說說如何強制，，，從道德角度罵他到輕微動手，一步一步來，不要太出格，不要打出心理陰影，要有分寸，但也不要過度放任他，小心他做出對你不利的事情，懷著為他好的心態，如果你純屬找茬或者報復宣洩，那你還是先找心理醫生，因為這樣的人不適合做家長！
5樓：吳名浩
對於十五六歲的青春期孩子，其個體生長發育的第二個高峰期，身體發育十分迅速，但心理發展的速度則相對遲緩，身心處在一種不平衡的狀態，容易引起各種心理發展的矛盾。
青春期也是自我意識發展的第二飛躍期，內心世界越來越豐富，常常將很多心智用於內省方面，開始關注「我」的問題：我到底是個什麼樣的人？我的特徵是什麼？
別人喜歡我，還是討厭我？因此，自我觀察、自我反省、自我批評和自我期望，成為個體生活中主要的體會和感受。所以，青春期孩子的個性特點除了不平衡性，還表現為主觀偏執性！
對於這一階段的孩子，釋放情緒—尊重他的個性—平等相處—開啟內心心結！
（詳細的解決方法，可以諮詢親子教育指導師 | 李華 ：13679013319）
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