1樓：龍井茶裡摻可樂
來自西鐵一中分校的來分享一下。
（每次遇到這種情況，我都會選擇在橫線多的地方寫上我對這個事情多看法）
我們學校規定也是男生寸頭，女生齊耳短髮，日常著裝也必須是校服。
這樣規定，有好處有壞處。
好處是，男女生能充分了解對方的顏值情況。一般都是不相上下的情侶才能打成一片。所以，我們學校畢業後就分手的情侶數量屈指可數。
壞處是，改變人的審美標準。高中三年其實是三觀建立的非常重要的階段。這時候遇到的都是短髮女生，男生普遍就對日後遇到的短髮女生更有親切感。
至於影響學習方面，平心而論。
與師資力量，教學理念，硬體設施，訓練強度對學習成績的影響來說，這些對裝著外形方面的要求，簡直就是九牛一毛。
改革其實是好事，但是成功的改革不是靜態的，而是動態的。
我們學校一開始就是用全新教學理念，建立的一座高中。
五人小組制度，培養合作能力。教師引導學習，培養自學能力。軍事化管理，培養紀律。等等很多方面，都是當時在陝西省獨樹一幟的。
但是校方不滿足於這些改革，不斷改變這些方針。
對於體育較差的同學，沒有說你就好好讀書就行，而是組織有趣的定向越野，跑酷，武術操教學。
對於有特長，有多項興趣愛好的同學，也開設了很多的選修課，如心理學入門，電影賞析，攝影，等等。真的搞得感覺比大學一些學修課還要充實許多。
當時上學時候，真的是罵死這破學校。
動不動舉辦個英語情景劇還要給人去搭台子，練稿子，
一學期一次年紀性團體旅遊，走的人腳疼，
上完課還要跑去上選修課。
但是當我畢業後，才發現，原來這破學校，竟然早早教會了很多人大學裡面才領悟到的很多東西。
所以說，要求男生寸頭，女生齊耳短髮。
根本不是解決問題的辦法。
如果你沒有足夠的勇氣上台告訴學校這些，你或許可以寫個信，扔給副校長的郵箱，不要給老師或者教導主任之類的，他們手上權利很小，他們即使支援你，也不會做任何有用的事情。也不要給正校長，他可能大多數時間忙著去給學校尋找「外部資源」。
如果你實在只是摸著自己的寸頭，看著同桌的齊耳短髮，於是乎抱怨一下。
那就努力，不要讓這東西填充了一輩子的審美。多去欣賞一下別的髮型的男孩女孩。
最後確定，「她（他）那種就是我喜歡的型別。」
PS：高中一定要好好談一次戀愛哦！
2樓：tigerlily
上學的時候有個別學生奇裝異服的，確實也不像話，但為此全校統一髮型，實質上就是一種懶政，為了便於管理，採取一刀切的辦法。什麼宣誓啊，起立問好之類的，很大程度上都是面子工程。
對於這種情況，應該採取非暴力不合作的方式進行抵抗，亦即表面的非暴力和內心的不合作。其實剪短發本身也沒什麼太大影響，沒必要暴力抵抗學校的不合理政策，因為還有很多重要的事要做啊，為了扭轉某些死腦筋的陳舊思想而付出巨大精力沒有必要。當然也可以學生聯名向學校提出意見，協商解決問題。
而內心則應該堅守原則底線，明辨是非對錯。
3樓：LEOO
我覺得你們中學要效仿衡水中學的要求，需要徵得你們的同意。
然後長頭髮或者比較長的頭髮需要經常打理，男生頭髮還容易油，所以每天都要洗。所以說高中的時候需要集中注意力學習，還是剪短比較好。
4樓：哈哈
一般越差的學校事兒越多，當初我初中學校對女生髮型也要求特別嚴，我同學當時說的。後來高中就還好，沒有要求那麼多，去北大附中交換的同學說那邊的學生上課可以玩iPad ，可以染髮。。。
5樓：中國小華倫
這個個人認為沒必要吧。留長頭髮跟你努不努力學習有必然關係嗎？不想讀的留了短髮也不會想讀，想讀的怎樣都會讀吧。
而且髮型這東西，大方得體，不是標奇立異就行，為什麼非要弄得一模一樣，怎麼醜怎麼來，有意義嗎？
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