1樓：一笑生
你對這個學生相當關注，自以為對她很好。相信他也感覺到這一點了。所以他的語文成績進步跟你是離不開的。
但是在這件事的處理上，不能證明這一點。在早讀課上，你發現他沒有早讀，在看別的書。你看見了，沒有指出。
你說她會是什麼感覺？他認為你允許他看。這就是你對她的好。
然而，你在抽查的時候，又故意抽他，讓他出洋相。你想他會怎麼想？誰都會認為，這是你的故意。
所以，一下子坐下去，表示反抗。還好你只是大聲的讓他站起來，而他堅持不站起來，以後你控制住自己了。要不場面會更難看。
因為是學生你的好感，已經完全喪失了。
你現在難以解釋的是，作為一名老師，發現學生早讀課不早讀，不指出，不制止，這是為什麼？因為這無論從哪個方面來說，都是老師不應該有的。從我這樣乙個老教師的角度看，你有想利用釣魚執法樹立威信的嫌疑。
如果你大聲的讓學生站起來，學生聽話站起來了。你的威風，就呈現在同學們的面前了。很可惜，你沒有成功。
結果，騎虎難下了。
我相信你能想出辦法來，彌補自己的過錯。讓學生恢復對你的信任。要不然它的語文成績就會下去。你知道對老師的失望，會對學習帶來什麼影響。
2樓：桃蓆席席
我怎麼有一種熟悉的感覺？？？
我一直語文都還好。初二下學期疫情，網課，啥也沒學。開學摸底考，各科二三十分，只有語文九十分。
我打算好好學，努力學，把我落下的那些盡我所能補回來一些。尤其是語文學的最來勁，這個分數我還是比較吃驚的，可能是題目比較簡單，然後我的詩詞和文言文背的比較熟，基礎比較牢吧。
我還記得，那天老師講課，第乙個就提問我了。現在忘了提問的是啥，但是就是我記在書上的筆記內容。老師上課講過的。
但是我就是沒答上來。因為我前一天晚上背英語睡著了，沒來得及複習語文，如果複習了那一定能答上。當時站起來一句話說不出來，勉強靠著周圍人的提示磕磕巴巴說了上來。
老師說，你語文90，也許在咱們班，是前三，那你想想你在全校……
我突然覺得我是個什麼都做不好的人。一對一補數學考了26分，天天背英語，認真聽課，結果老師一聽寫我怎麼也考不了滿分，理化就更不用說了，我好像腦袋長不全，一點思路都沒有。
現在連我最最最喜歡也最擅長的語文，也被那麼多人落出一大截。搞笑的是，他不說，我還真不知道。我還真以為，我自己學的不錯。
也許，我在他教的隔壁班，語文最多能排個二十名左右，也許我在全校，語文成績根本不值一提，我的天賦和努力和別人相比始終像個屁，我卻自以為是的覺得自己真行，哪都行。在乙個語文平均分倒數第一的班當個語文課代表，我可太棒了。天天收作業，送作業，問作業，留作業，不會的字詞和題他們來問我，我追著解釋攆著講，都快把人家都講煩了。
我自己給他們乙份乙份的印小拼音，親自乙個乙個給他們粘，我不為別的，也沒求誰能報答我，記住我，這麼說可能挺裝的，但是我就是一看到他們對我笑，跟我說「你也太細心了」，我就覺得都值。
我們班倒數第一，和我關係很好，我每次收作業的時候，他都說：我必須支援工作！以前D(另乙個課代表)收作業我們這排時候我都不寫，咱倆不差事，兄弟給你撐場子
挺感動的，但是我還是裝的不高興的說
她收你就不寫啊，跟誰倆的呢
沒等他回話我就擰身走了
那個課代表是個很漂亮，柔弱的女生。她不怎麼弄這些，一般都是我弄，老師很喜歡她，說到這還有那麼一點委屈，我明明付出很多，不管是哪方面的。但是有時候，千好萬好乙個不好就是不好。
一句話讓我直接產生共鳴：不會有人一直陪著你，但一直會有人陪著你。
接著說上面的事。後來我就越想越委屈，原來我這麼無能啊。老師領讀的時候我都難過的張不開嘴了。
想哭但是還不咋敢哭，也不怎麼能哭的出來了。我覺得我要是哭了就更顯得無能了，因為我是為了我的無能而掉眼淚。
下課後去送作業，老師說他要和我談談。老師還啥也沒說呢，我終於忍不住了，我就，就就就哭了
然後，後續我就就就就不想說了
你能來知乎提這個問題，說明你真的很重視很關注你的這個學生，我替他感動。我告訴你吧，他可能是遇到了像上面我說的類似的一些事，向前衝刺的人間接性的頹廢也是會有的，就比如說我，最努力的那段時間，有時候我解題解著解著，明明剛開始鬥志昂揚，可就會突然縮起來，沒思路了，不想解了，沒人愛我，雨好大，人間不值得
過了一會，思緒又飄飄飄
沒關係的，我考不上一中，我還有媽媽
我實現不了夢想，我還能撿破爛
等等，我媽可是最希望我考一中的人啊！我的夢想可是我堅持好幾年的啊！我曾經也是那麼優秀的人！
飄飄飄，考不上一中就代表著我媽會失望，我自己會失望，我也再也見不到我最崇拜的偶像了，人家在全縣成績都是有排名的（話說他今天中考誒我覺得他有希望考全縣第一）
其實，你這個學生心裡應當是很委屈，有心事。你可以找他聊聊，沒有人是喜歡哭的，尤其是在人前。我很理解他，他不是無理取鬧也並非莫名其妙，心裡難受是真的，也很憋屈。
傾聽還是很重要的，他難過，你有必要找他聊聊，我相信你有這個共情力和耐心，慢慢的引導他，能讓他有乙個成功的蛻變。
但其實說的不好聽點，從實質上講你也幫不了他什麼。學習，工作，生活，靠誰啊，終歸還是靠自己的。沒人能拉你走出陰霾，最終救贖你自己的，使你成為那個最好的你自己的，還是你自己。
不過我們身為世範為人師表，該有的傾聽和鼓勵還是要有，有時候老師一句看似平淡的鼓勵的話，都能在學生扎下很深的根，相反，乙個不好的眼神，都能讓那些敏感的學生難過很久。
所以到底該怎麼處理呢……或者按你說的，妥當處理。我給你的建議是找他談談。聽聽他的難處，他的想法，一直覺得交談是一件很奇妙的事，這就相當於一場心靈SPA，如果是兩個有心人、誠心人的話，在一起談談，哪怕十分鐘。
也會解除很多誤會，讓很多複雜的事變得簡單，讓人的心放下來，開啟來，把想說的說出來。
不過該說不說這個學生的行為的確很讓人迷惑，倒不一定是和你過不去，有可能是像我們隔壁班乙個女生一樣不定時爆發的精神疾病。。。
看到有回答說，你乙個實習老師管那麼多幹什麼。也許「管的多想的多」也是年輕老師易犯的毛病。可我覺得人還是不要那麼透徹的好，也許是我還小嗎，我認為保留一點小脾氣和心底的柔軟是很重要的。
於我而言更重要的是，你認真的發起了這個提問，我就要認真的幫幫你。
當然，這也只是建議，具體怎麼處理還要看形式。但是我覺得還是不要冷暴力對待，大家的心都是需要呵護的。總把我們學生比做祖國的花朵，花朵，固然不是溫室裡的花朵，可無論是哪的花朵，都需要舒服的空氣和適度的水分，而不是開水和冰塊。
更何況人家還是女生呢。
加油噢，我相信你能處理好，老師一定是有耐心溫良的老師，學生也一定是懂事聰明的學生。
3樓：刺蝟冰
首先，你做的比較好的地方是，當這個學生拒絕罰站時，你沒有跟她過多糾纏，而是繼續抽查其他同學。這一點做得非常好，給彼此留了餘地。
接著再來看看怎麼處理這個問題。第一，不要因為她的做法，就認為「她是不是對我有意見」。這種想法有點學生她沒背出來，按規則就是要罰站。
她不願意站，因為她覺得罰站丟臉，畢竟她才剛剛取得那麼大的進步。
第二，沉默內向的人，一般比較敏感脆弱。你可以先找班主任了解該生的情況，主要是性格，然後再私下找她聊天。聊天的內容包括但不限於指出這件事情她做得不當之處。
如果我是題主，我可能會這樣開頭：早上是怎麼回事呢？（不是質問的語氣，而是關心。）我以為你能背了，所以才抽查你的，結果尷尬了。不應該呀！（惋惜、痛惜之情）……
4樓：
首先你乙個實習的管那麼多幹什麼？要是出了事你連資格證都沒了。你趕緊去安撫，這學生都哭了萬一要是想不開了你怎麼辦？
其次，去找她班主任了解一下情況，請她班主任幫幫忙。也許這姑娘只是那天遇到了什麼事情。最後，你以為的好學生不一定覺得是好，切記學生要哄，一切穩定為要。
5樓：起夜家
通篇看下來，我覺得這個學生是覺得自己受委屈了，付出和進步沒有得到正反饋，反而是不盡如人意的時候負反饋乙個不落。
1.單純的調換座位，作為正反饋其強度是否能與成績進步匹配？這個調換座位的激勵方式起碼用了幾十年了（我小學時就在用，現在我30+了），就我觀察哪怕是對於我小時候的同學們激勵作用都很有限，基本沒法給人帶來愉悅的感覺。
其實改成按照成績順序或者進步程度優先自選座位更好。
2.沉默內向的人，有的時候自己做了一些事情，並不願意說出來，比如提前做作業，但這並不代表他們不希望因此而受到誇獎，甚至有可能他們這樣做就是為了博得讚賞，既然老師你敏銳地注意到了這一點，你是否給了她足夠的正反饋呢？另一方面來說，沉默內向的人受了委屈也並不願意說出來，但是會記在心裡，累積到一定程度就會自行爆發出來導致情緒崩潰，又有誰去日常關心和疏導她呢？
當然關心疏導並不是語文老師的本職工作，這裡只是個問句。
3.沉默內向的人很多時候並不喜歡主動溝通，太多的情緒會藏在心裡，所以如果她對你之前對待她的方式有所誤會或不夠滿意，那麼當你主動溝通時她不應答是很正常的反應，這種時候你的溝通態度惡化（大聲要求站起來在對方的角度就是「你兇我」）或者當眾羞辱（例如當眾罰站，事實上這個處理的強度並不算是很重，但是內向的人會在自己心裡放大）會帶來對方強烈的抗拒，後來暫時擱置這件事的做法是值得讚賞的。
4.這個學生應該不是對你這個人不滿，而是對你做的某些事不滿。猜測是這樣的心理變化過程：
「我主動學習提前做作業老師你看到了麼？怎麼不誇我？」——「我成績提高那麼顯著就光給我調換座位啊？
」——「我（基於某種原因）不想按要求早讀，不可以通融一下放過我不叫我背書麼？雖然以我的性格不敢跟你說明白。」——「我有在努力！
我有考好！為什麼一次背不上來書你就要按規矩罰我？還讓我在那麼多人面前出醜。
我不要聽你的。」——「你兇我？？那我表現好的時候你有看到麼？
只會挑刺？」
5.按成績安排座位、背不上來書罰站，都是很陳舊的、帶有懲戒性或羞辱性的落後教育方式，今時今日應該拋棄掉了，換一些順應新時代年輕人性格特點的方法。更加不要去嘗試用懲罰維護「規矩」，否則年輕人只會投入更多的精力反抗，當他們確認反抗不了時，就會崩潰或是徹底放棄。
我該怎麼處理這個職場問題？
職場中財務問題最敏感，涉及到財務的問題，必須要小心。如果你確定不會危及到你，那你可以裝不知道，如果會危及到你，你可以先找他談一談，能彌補彌補，也算全了你們的關係，如果你下屬不領情，或者還是不改，那你只能採取措施解決了下屬。 Benson管理顧問 關鍵時候原則性問題不能違背，若真有這種跟財務相關的情況...
這個情況我該怎麼辦？
奇奇媽Diana 看題主的描述看暈了，不為了賺錢？但是又不能失去這份工作因為找不到其他工作？如果討厭這份工作，不幹就好了，開不了單自然也賺不到錢，賺不到錢，有工作跟沒工作有區別嗎？ 阿潘 可以感覺到你很年輕，原本這就不是個事兒，想在的年輕人為什麼不是做喜歡的，追求自己熱愛的，偏要委屈自己呢？跟你的家...
我的舍友現在這種情況該怎麼處理？
轉山 一次，和他們好好的說，好好的談，說一下自己的看法 Ps 一定要直視對方的眼睛，眼神堅定而又移，但不要瞪著對方，不然 就會出來經典段子了，你瞅啥，我瞅你咋地，你再瞅乙個試試 讓他們換個地方打，畢竟自己要休息嘛 二次，不把你當回事，Ps 繼續看著對方，這時候眼神裡應該還有一絲淡淡的怒氣值，直接說明...