1樓：幹止末
上了大學我才發現
一開始不把能力展示出來的人
後面所做的努力在某些人眼裡
就是在裝b
固定思維，全球統一
學霸的學習才叫學習
我掛了科之後的重啟叫三分鐘熱度
籃球隊員的練習叫練習
我玩會球叫不自量力
鋼琴十級的人練琴叫練琴
我說我去練琴叫誇耀醉了
2樓：啊醬
眼紅你努力學習成績好，好多時候你努力學習成績好都會有人眼紅你身邊會有些人臨近考試才開始溫習的，到最後自己成績比其他人好那些人開始諷刺你成績好，他們不想通過溫習學習就想成績好，所以開始眼紅你諷刺你，你不要理會他們，你堅持自己的想念就好了，加油！
3樓：
這個問題描述很費解，為什麼成績好的要更多的尊重？成績怎麼會和尊重給掛鉤上呢？
你是不是想說，自己成績不錯，但其他同學卻更喜歡成績比較一般的另一位，對你就不太感冒，甚至跟你針鋒相對？
從這點來看，你的學校應該比較普通，學習氛圍不夠濃烈，做好自己，別人說啥你在意幹嘛呢，你又不是為他們讀書的。
我高中學校也普通 ，天天遊戲機，次次考第一，一起玩遊戲機的幾位夥伴考的就不盡人意，他們就氣不過，課堂上只要我回答問題他們就起鬨，老師要是誇我努力，積極，勤奮，之類的，他們也起鬨，不清楚的老師就說我人緣咋這麼差，我說我太善良了比較好欺負，其他同學就都笑了，雖然我高中都很隨和，但畢竟都清楚真欺負我的幾個混子都被削了
4樓：老莫精進
這個世界只尊重成功的人。
努力不算必要條件。
我們感性上更願意喜歡努力的人。
是因為我們堅信一分耕耘一分收穫。但我們仍舊要歌頌努力，因為找到這個規律，真的難，我們歌頌的，是不屈的人性。
努力值得尊重，但社會法則尊重實踐成功的人，因為那才是歷史的開創者們。
如果他既努力又成功，這才是更值得尊重的人
5樓：鹽咯
因為世界普遍認知：
你努力你成績好反而說明你笨不過勝在你認真。
你不學你成績不行是因為沒學所以才不會，你要是學了何止是驚為天人......
無語子。
確實應該更尊重努力的人呀！因為他們堅持，光堅持這一點就很多人做不到，不看結果只看過程。
你能每天都六點起床背書，一天三點一線，堅持個年把嗎？所有人都知道自己在做什麼，可是能去做的人很少，堅持做的人更少。
別人尊重或者老師尊重是他們的事情。
尊重也只是心中起敬佩服而已，然而這些都很難體現出來。
難不成因為你的努力就對你畢恭畢敬？
再說了，你的努力是為了自己，別的尊重也是別人的情緒。
被成績壞的人嘲諷，
大概是因為別人的不甘心吧。
聽到了不開心就懟回去。
不在意就隨它去。
畢竟你是實打實的得到了自己想要得或者是提公升了自己別人說再多也改變不了的東西
為什麼不應該瞧不起別人？
許四鄰 因為你也會被瞧不起。你也會在深淵中渴望曙光，你也會在黑暗中期盼黎明，你也會在獨木上踽踽獨行 然後有乙個人，一把把你按下谷底，在你沉沒前卻看到他在陰笑，然後有乙個人，一揮手關上天窗，在你呼喊時卻聽見他在挖苦，然後有乙個人，一把火燒了獨木，在你墜落後卻聽見他在惺惺作態地嘆息 你無能為力。 mac...
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誰告訴你中醫是經驗學？中醫也是在實踐中發展起來的，不過不能像現代醫學那樣，有明晰的分子結構式寫出來。這是受當時科技水平的限制。真正起作用的中醫，內部一定包含科學的因素。當然有些東西目前還是搞不明白，只要有效果不妨先用起來。一分為二的看，中醫是存在一些經驗的因素，也就是歸納法，用起來還行，不知道為啥。...