1樓：文尚青
上課睡覺只是因為大腦本能的逃避行為，因為比上課有意思的東西多多了，我為什麼不學點有意思的呢？
emmm好吧，開小差看課外書會被罵，既然如此，那我寧願休眠
2樓：思考林
樓上的回答全錯！跟刺激度、興趣以及性趣關係都不大。
真正的原因就是，上課太睏（原因太多了，有主觀的，比如太累了，也有客觀的，比如老師講課語調比較平，缺少起伏，等等），睏到堅持不了了，下課鈴一響，被嚇的，嚇醒了，也就精神了。
3樓：聞道
因為上課對你大腦刺激度低，也就是說你大腦對上課需求度低，你對上課的需求僅僅是在理論層面的畢業找工作（例），他抵抗不了你本身其他的需求，例如下課就可以休息或者玩別的。一但你下課了你的其他需求會被啟用，所以大腦從低刺激度醒過來跨入高刺激度。
4樓：王宗遠
可能是沒有興趣導致的。下課就像是乙個有壓力的事情忽然結束一樣，是讓人很放鬆的；上課則會給人帶來一些壓力，不聽的話考試會出問題，聽的話可能也很枯燥乏味，或者說就算沒有壓力也是感覺枯燥乏味，因而昏昏欲睡。興趣和動力是很重要的，還有定力。
定力不足也容易因為思維散亂無序而害困。
5樓：
如果是一位中年師奶老師給你上課，和一位年輕貌美的老師給你上課，結果會一樣嗎？同樣的，如果要你看半小時的新聞聯播和一小時的電影，哪個會讓你總想著跳台呢？
興趣所在，精力也跟著投注進去，興趣不在，精力又怎麼會投入呢？
「不要不要的」為什麼這麼受歡迎？
解放拖拉機 我還以為這是因為日本愛情動作片呢，裡面的豬腳總是在爽的時候說 不要不要 不要 的 而且現實生活中就是，不管日本人多麼想要乙個東西，都一定是不要不要的。我每次說這句話的時候還以為自己說的是 高大上 的外國語言，排名第一的答案竟然說是安徽某小地方的方言，不信服啊。 水漾舟 不要 的否定力度一...
為什麼所有小孩都會說不要 不要？
七田真 我們不必成為完美的父母，但可以成為 會聽話 的父母 魯道夫.德雷克斯 為人父母，百般不容易。很多時候，父母總希望孩子能乖一點 聽話一點，少惹出一些麻煩。但是父母是否反思過，你是否一直要求孩子聽話，卻不曾認真傾聽過孩子，嘗試走進孩子的內心的世界？又或者站在孩子的視角，考慮眼前看到的問題？傾聽是...
我們要不要支援國產，如果要，為什麼？
even 我堅決支援國貨，不只是因為國貨實惠，最重要的是為了促進國內經濟的發展，為了增加全國所有階層人民的就業機會，為了實現中華復興而貢獻自己的乙份力量。更重要的是為了自己，經濟是乙個迴圈，我要把錢花在中國的土地上，盡量的花在這裡。而不是花在鬼佬身上，然後讓他們拿著我們的錢再來驅使我們！ 寧靜致遠 ...