1樓：原子粉碎機
我覺得和自己的情況相關。
學習能力強+習慣好，怎麼學都行。這個習慣不僅是有毅力，還是掌握了方法；
否則還是推薦班從頭到尾學（而且我個人更推薦古典派的，紮實，沒有講故事花頭的那種，真的類似於學生時代的上課）。網上材料挺好，但內容太多了，比如有的是知識點，有的是技巧，如果學習能力弱，分辨不了自己和材料真實的需求度，反而容易跑偏，把技巧當神劍卻忽略了基礎。順便感嘆下，看現在高中牛津版教材，真的比我們當時的教材先進進步太多了。
2樓：
想入門英語，跟班學，加上自己課外練習和多閱讀（比如看書蟲系列），我認為是最適合的方法。英語，作為一種語言，自學是很難的。
至於培訓班貴不貴，我不清楚。我當年是小學初中高中，上學校的英語課，成功入門的。
3樓：迦侖
都是九年義務教育，為何有些人很優秀，有些人就很一言難盡？
因為大部分家長和學生只會看學習成績，學得不好就報培訓班，培訓還是很差就說老師教的不好，總之都是時臣的錯。於是他們錯過了培養學習思維和習慣的最佳階段。
於是很多人就這樣就寵壞了，小時候吃飯要媽媽拿著碗追著喂，小學需要父母督促著做作業，初中需要老師監管才認真聽課。一直到高中大學，都以為是為了家長老師才讀書，根本沒有一點對自己負責的自覺性。
也就等知道賺錢不容易，通過昂貴的培訓費，他們才能抱著一點點功利心去學習。
PS，這些喜歡上基本技能培訓班的人，如果家境不錯的，通常也喜歡說，「我交了學費，學校就應該給我學位證和畢業證，老師憑什麼掛我課。」
4樓：
其實有沒有老師都是後話，有沒有動力學才是根本。
如果有老師就能學得好的話，那高考假設600分的滿分，不說個個拿滿分了，至少大部分人都能考到500分以上吧。當然有老師指導必然比自學的效率高，但這都不是重點。重點仍是，有沒有學習的動力。
沒有學習英語的動力，即使上一對一的課，收效同樣甚微。
5樓：
1. 幫助自律
2. 環境壓力 （周圍小夥伴的學習能力和狀態會逼迫你學習
3. 發音！！！ （現場聽純正發音的觸動會比網上大很多
6樓：秦羅敷Chloe Tsin
就拿口語來說吧，實體班，尤其是一對一教學，它的互動意義很大，老師會教很多實用且常用的表達。而如果只是對著教材自學，效率真的很低，而且語音得不到最好的糾正。
7樓：寒秋
1.從人的心理上來講，免費的東西都是不值錢的，越是收費的東西，反而越有越讓人覺得稀罕。就好比男生很輕易的追到了乙個女生，男生是不會珍惜這段感情的。
所以很多人花錢報了網上和線下的課程後，學習起來會相對來說付出的會更加多，因為他們心裡會想，老子是付過錢的，不能讓錢白花了。
2.以前電腦未普及，手機未普及，大家都能靜下心來看看書，現在科技發達了，嗯，科技的產品日新月異，推陳出新，大家的注意力被嚴重分散，都開始習慣快閱讀，反而很少有耐心認真的看完一本書了。
3.報網課或線下課有用嗎？
對於有目的，有動力和行動力的人來說，這樣的課會起到順水推舟的作用。
對於那些自制力差的人來說，作用就微乎其微了，自己平時都不努力，每週光指望兩個小時的線上線下課，你當上學那會兒考前衝刺呢。
話說回來，真的有必要報講的課程嗎？
對於有自主學習能力的人來說，不報這樣的的課程他們照樣可以學得很好；
對於沒有自主學習能力，自制力又差的人來說，報再多的班也沒用。
人身上最重要的一種品質就是學習能力。
上學時，學習能力強，成績自然會高，受到老師和學生的喜愛；
進入社會，開始工作，學習能力強的，自然自我能力提公升快，晉公升更加順暢。
8樓：東南有風
為啥半部論語治天下，看完全部卻混的不好？
為啥易經群經之首，拿一本書來，啥味道吃不出來？
為啥道德經萬經之王，看了這麼多翻譯，還是不理解？
為啥金剛經這麼多高僧大德註解，還有漢語拼音，看了多遍還雲裡霧裡？
氛圍。自己能量不強就得善假於物也
9樓：阿爾法查理
意義在於
①縮短時間。花錢購買別人的時間，大大縮短自己發學習時間。專業知識的積累與表達能力的淬鍊，存在時間成本，你花錢能夠購買的是乙個教學經驗專業知識豐富，有自己的知識體系的老師，能夠大大減少你摸索學習方法與試錯的時間。
現在很多上班族平常根本沒有時間整塊時間學習英語，再將時間勻給生活一部分，剩下的學習時間就異常珍貴了。報不報班，見仁見智。
②檢驗學習成果。你購買的是能夠提供進行即時學習成果校驗的時間段。也就是線上課程線下課程都是可以讓你提問的，學而不思則罔，思而不學則殆，很多時候你以為你懂了，可是你的理解與老師傳遞的不盡相同。
③外界強加的任務與deadline。如果報班，你需要完成老師布置的作業，並且作業的完成有完成期限。也就不存在你最後選擇不做這部練習的情況，你可以拖延但是聊勝於無。
④知識體系完善。往往網上的資源並沒有知識體系，除非你從一而終只學習一套體系，你會擁有若干套體系，形成體系的混亂，而如果報班授課，從第一節課到最後一節課，老師的知識體系是不變的，這樣更有利於建立了知識體系網路。
⑤因材施教。乙個零基礎的人不可能去直接看哈利波特的英文原著，乙個雅思8分+的人不可能回去看小豬佩奇來提高英語。沒有放之四海皆準的一套學習方法，每個人的起點都是不同的。
只有因材施教方能更高效率地提高英語能力。
以上說的都是怎麼應付考試。
如果想要學好英語，還得得靠自己。
10樓：Violet
就是因為五花八門的資源太多了，讓本來零基礎或者基礎不好的人不知道怎麼選擇。實體班和網課主要是整合了資源，比較系統，適合入門而且自學最怕有問題阻礙，有老師指導也比較有效率。
11樓：
我覺得主要有兩個原因。
1、學生不懂學習方法。
面對海量的學習資源，用哪些，怎麼用，會讓很多學生束手無策。而老師會告訴你該怎樣怎樣做，便是在教你學習方法。
2、學生不具備自律能力。
自己乙個人無法進行有效學習，所以需要有老師的監督，也就是被動學習。
就比如我現在，本應該繼續看書，怎麼tm就來刷知乎了？？？
12樓：驚鴻
自制力，買教材是一回事，看不看就是另外一回事，但是如果你報課程了，一般課程都比較貴，就會促使你去學，而且，一般聽老師講也會更有條理，效率更高。
13樓：櫻桃子
同理的問題，為什麼有那麼多的高考資料，但是補習班還是那麼多呢？
同一本教材，輔導書，我們老師幫我們由波變厚，由厚變薄，自己學習的效果，事倍功半。
而且，資料的氾濫也會導致選擇的困難。你看哪本書說的都挺好的，各個看看，那個看看，發現差不多的知識，理解的思路南轅北撤，你會迷茫的，不知到底信誰的了。
實體班和網班，好就好在老師會幫你從萬千資料中篩選出一套他認為最好的資料，形成一系列完整的知識體系，這是一般人很難做到的。
14樓：路德
想到幾點說幾點:
1、報班花錢買個心裡安慰，順便買個教訓。我花了*萬報了乙個班，肯定可以上！加油！努力！...…涼了！
2、網際網路資源氾濫，但100個資源裡能有1個有效資源嗎？重複資源、複製貼上的假資源不勝列舉，誰有這種浪費時間篩選知識的精力，時間成本很大。
3、很多機構成為篩選知識，降低時間成本的幫手。
4、現在學生如果停留在願不願意學的問題上，誰願意出精品呢？
5、報班，就是收不自律者的稅，不是智商稅，而是懶稅。而且這個懶稅是會較長期存在，人的惰性嘛！所以，底氣足，學費自然高。
15樓：
有的學生就是這樣，有書不看，花幾百塊一節課讓老師照著書念一遍，聲情並茂演繹一遍，他就學進去了。當然照書念的老師也是極少數，比如我就不是
16樓：
人機教學和人人教學。要麼自學天賦突出。
我反正覺得沒什麼意思花錢去學。
要說區別，就是乙個花錢了乙個沒花錢啊？？？？哈。效果看人。
17樓：老楊叔聊志願填報
有句話叫書非借不能讀也，自己買的書拆開包裝就束之高閣了，借的書點燈熬油也要看完早點還人家。
同樣，免費的東西會心不在焉，花了大錢才知道珍惜（學習機會）。
人之初，性本賤。
當然輔導老師的指導作用也不可忽略。
18樓：
自學材料是給自制力很棒的人準備的！還有就是窮人準備的！
輔導班的老師也不是白給的！有一定的技巧之類的！也可以起到監督作用！
19樓：以津真欣
對於沒上大學的孩子，可能是怕不去老師那裡補課會有小鞋穿，而且現在的老師在課堂上根本不好好講，學生只能去補習班，久而久之，一點自學能力沒有，上了大學為了考四六級還得去補習班。而且某些補習班的嘴皮子確實靈，一次校園宣講可能就會招收很多人。
20樓：Mr.Le
你有自學能力嗎？
沒人逼你會學嗎？
我花了2000報課上了乙個月依舊沒有什麼進步老師好不好？好啊！講的特別明朗清楚可是就是沒有動力學
21樓：
很多人容易犯懶，拖延，抗干擾能力弱，一點風吹草動就跑神了，很難安心看上兩個小時書。看上半個小時的也容易沾沾自喜，然後就去刷刷劇，吃盤雞，來兩盤農藥，這樣學半個小時玩兩個小時的大有人在啊！
培訓班的意義就在於它是乙個外部力量幫助人克服上面的問題。
至於為啥這麼貴，可能是因為宣傳的原因，也可能是因為很多人願意買單呀！
至於效果如何，學霸肯定不屑一顧，對於學弱就是救命稻草啊！
22樓：明明是夢境
因為人們的自學能力太弱了呀。
一旦脫離了高中那種每天給你安排學習任務的環境，很多人是毛線也看不進去的。有時候你有沒有想過，如果大學期間能保證高中時朝6晚10的學習狀態，整整四年，你能多學到多少東西？實體班或許老師的水平並不高明，但他會告訴你1234要幹什麼。
多數人要麼沒有自學的動力，要麼沒有自學的方法。經濟壓力不大的話，報班起碼是個最不壞的方法。
喝茶葉 在實體店購買的多還是網上購買的多呢？
茶裡探花 茶葉是體驗感很強的產品，一般來說很多人如果是自己喝的會線下購買，因為要試，試好了才買。如果是買到辦公室喝的，價值不高的，很多人又會線上買，因為便宜，不怕買錯。品牌茶的話可能線下買過覺得不錯以後就線上買。這是我個人感覺。 愛茶的美人喻 一般在實體店裡買的多，實體店可以試喝。現在基本逛一圈茶城...
英語和法語屬於不同語族，為何有如此多的相似之處？
yumingrui 簡單說來，都是印歐語，語法詞彙結構像。除了現代多數西歐語言共享的近現代拉丁希臘語詞根詞彙以及殖民地詞彙外，英語和法語像的詞多數是英語在歷史上從古法語和皮卡迪諾曼古奧依方言借的，少部分是法向英借的 當然層次古老的不列顛羅曼語詞彙少到我就不多說了 英語和德語同屬日耳曼語系，所以早期到...
花費如此多的時間去鑽研所謂的英語語法 句型有何意義？
閆玉亮就是顏如玉 英語能認詞讀句就夠了，大部分人又用的到多少所謂的語法句型，可能這輩子機會都不多吧，有些人天生沒這個天賦，事倍功半的去學習英語，通過努力確實有所成效，但是花費如此多的時間值嗎？把 英語 改成漢語試試？作為中中國人，從小學到高中，居然還要學十多年中文，太浪費時間了。有這個時間學習數學或...