1樓：臨淵
什麼，座標福建鄉鎮，小學義務教育，乙個學生一學期書本費才33塊並且全部用於購買練習題、參考書，班主任一分錢都拿不到甚至還得乙個個催著交錢。
這個標題我實在不知道從哪乙個字開始吐槽比較好
2樓：龍的天空
初中高中，遇到了很多，我們省師範大學畢業的老師（一本）絕大多數老師都不錯。
很負責。也很認真。
也有個別不好的老師。
總體還是很感激他們的。
3樓：海軍上將張召忠
你真的沒交錢
你以為上學自己買書就是交錢了？
你以為九年義務教育就給你掏錢了？
還不是國家給拿的？
你以為國家稅收都是你父母努力工作貢獻的？
抱歉告訴你不是。
中國的教育是普及性教育，分攤到老百姓頭上教育成本太低了。
這其實是在壓榨年輕教師和科研人員的基礎上進行的。
教育附加稅聽過嗎？
知道加一公升汽油裡都會拿出一部分來給教育投資嗎？
你真的沒付錢給老師，老師卻把自己的青春，才質，年華，知識，耐心，感情和責任心都給了你。
當然我不否認有不負責任的老師，但學生——老師而言。
老師從來不欠您什麼。
他們就是一群普通的人，介於兩代人之間，靠自己的力量傳播知識。雖則簡單也常見。
但人類文明就是靠這些人才得以進步和延續的。
他們接續了人類文明了都，還欠你什麼嘛？
4樓：樂觀的摸摸頭
就你交的那點學費夠老師上課的？
我們輔導機構一節課500/2h
你教了多少錢？夠給老師上課的？
順便說一下我們機構收費高的原因是我們的學生很特殊，大部分都是初三還考40分以下的學生。
5樓：十年燈
不必要關係好，真的幫到你了，你就感謝
關係不好，對你不好，你該恨恨你的
關係一般，那就是個認識的人而已，轉頭彼此就相忘於江湖吧。
別總扯什麼師生關係，都2023年了，老師學生家長其實只是人與人的關係而已。
人與人之間，愛恨不管多多少少高高低低，總有原因，哪有什麼應該不應該。
6樓：
這個問題我也覺得，沒必要感謝，每個老師都有很多學生，學生也會經歷很多老師，而且學生交學費了，家長納稅了，老師也是領工資做事的，人和人的相處看緣分，能不能有感情千萬不能強求，只要學生不給老師添堵老老實實學習，接受知識，老師認認真真上課，盡到責任，大家相安無事就好，這就是最好的關係了，這個原則我作為學生的時候就一直堅持，後來當了老師也還是這麼認為，只是可惜我的學生還有家長不這麼想，熱衷於添堵
7樓：龔一翔
多少年後你主動或者被動地成為了一名人民教師，而對你說感謝的人就是當年受你無形教育的那些小朋友們，他們會像你尊敬你老師一樣的尊敬你，讓你鼓舞，讓你覺得你為之奮鬥必生的事業是值得的！
感謝是教育，不是一門生意！
8樓：我是個工具人
你可以不感謝，相信老師也不需要你的感謝，只需要你家孩子能認真聽課按時完成作業，別給他找麻煩。
另外，你看看輔導班的收費，再看看老師的工資，你會覺得每個老師都是天使
9樓：
作為已經當了三年義務教育階段公立學校老師的知乎小白，想說的是千萬別感謝我，不要對我道德綁架。你可能是交了錢、納了稅，但是也別驚訝哪個老師對你怎麼樣，因為你交的錢只夠這樣的對待。所以如果要從這個層面來說，說就是別喊不公平，你只配得到這樣的對待。
一群帶了2年的學生多次跟我說讓我轉行，說費心費力工資還不高，所以也不用質疑本人的師德，只是看不慣那些又想白嫖又想得到上帝的服務的人酸溜溜的話語。
10樓：
作為一名老師我也想回答一下，其實這也不過是乙份工作，我負責傳授，你負責聽，我們不過是合作關係，我其實也不需要感謝，更不需要你們記住，我幹活對得起自己的良心，一批批加工商品罷了。
11樓：
有人說學生沒有給工資老師，但是試問，如果沒有學生，我們國家會不會取消這個學校，還會給這個學校撥款嗎？學生雖然沒有直接給錢老師，但是學生多了，老師得到了很多額外的好處，國家給學校撥款是按學生人數來的，學生越多學校的可支配收入越多。
老師的教學工作是國家已經出錢購買了的，應該做好。
應該說要感謝國家，國家給學校撥款總額除以學生人數，就相當於給每個學生花了這麼大一筆錢。
12樓：15112436
尊師重教是中華民族傳統美德。從小培養感恩之心，對今後是有好處的。近些日子一些成績好的公開宣稱不感激學校老師引發爭議。
我覺得，成績好，不僅靠的天賦和自身努力，老師的教授也是必不可少的。不管老師在那幾年對這些孩子咋樣，但這些孩子如此冷漠的表現，對教育者而言，不是成功，而是失敗。
眾所周知，學習不僅僅是紙面上的成績，更應該有思想道德的培養。如果每個人都像美中國人那樣，只注重自己的利益，國家是失敗的。尊師重教的思想、感恩之心的教育正是一種道德的教育。
13樓：千江月
在編老師的錢只有一丟丟來自學生。
我在機構教過小學語文，普通的一堂課是280元，一對一，你要的各種關懷全都具備。那都是好多年前的事情了。
你確定你每天每堂課給老師280元嗎？而這280才是市場經濟規則下的產物哦！
14樓：馬正經
看了你這個問題下面的好多回答，一時不知從何說起，給你講乙個故事吧。
讀高二的時候，我們班的語文老師是乙個年輕女老師，剛剛大學畢業一年的女老師。這個女老師，很愛美，又剛結婚買了房子，在裝修，然後她又不是班主任，這是背景。
於是乎，高二的一年裡，我們幾乎沒有見過這個老師幾次（相比較其他班的語文老師而言），在我們河南，高中語文是非常重要的一門學科，重要到每星期的早自習一半是安排給語文，一半是安排給英語。正常情況下，高中的語文老師會每天很早起床，在我們進到班裡以後就進班巡視（學校沒有要求，但是除了這個女老師以外我碰到的所有老師，都是這麼做的。）
然後，不僅僅是自習，我們高中的時候，語文一般每天至少1-2節課，可是這個女老師，在上課的時候也很少出現剛開學的時候還跟我們解釋說，不好意思同學們，我最近家裡有事，比較忙。我們最初還很理解她（畢竟這個女老師很漂亮 ）然而……一周過去了，再乙個月，乙個學期……等到第二學期的時候，連我們其他任課老師都看不下去了，我有一次去老師辦公室的時候，聽到我們班主任很生氣地跟英語老師說了一句，xx又沒來上課！
具體細節記不太清了，反正我記得很清的是，所有的課本裡面，語文課本是最新的，幾乎沒有翻開過，全班都是這個情況。我們班語文成績在我們二十多個班裡面一直是倒數，學校通報數次……但是，又有什麼辦法呢？畢竟她是有編制的正式老師，家裡背景又深。
校長又開除不了她（插一句題外話，也是從這個老師這裡，我才知道，在公辦學校，校長是沒有權利開除任何乙個老師的，很多單位都是一樣， 所以，有編制才被稱為鐵飯碗！）更何況，當時涉世未深的我們從未曾想過去舉報之類的，就算想到了，也不知道該去哪舉報……我們班主任又是個30來歲的男老師，男老師嘛，大家都知道，除了心機男以外，雖然很生氣但也不至於去領導面前告狀。所以後來我想到這個事，才明白，很可能我們語文老師的作為校長都不知道……
重點來了，講這麼個故事，是想告訴你朋友，如果你是在公辦學校，你的所有任課老師，都可以像我的高二語文老師一樣的態度去教你。甚至根本不教你，每天就是安排你自習，甚至通過班長安排你自習……你有辦法麼？扣獎金，高中老師一年到頭的獎金才幾毛錢？
隨便你扣好了，不給評優評先，隨便，反正我乙個新人也輪不到我……
講這麼乙個事，就是想告訴你，朋友，你的老師本可以都做成這個樣子，可是，你從小到底大碰到過幾個這樣的老師呢？如果你遇到的都是這種老師，你可以不感謝，因為她的確只是做了工作分內甚至分內的事都沒有做好。
但是，你的大多數老師們，為了你的成長，犧牲了很多本可以看劇，本可以陪家人，本可以睡覺玩遊戲的時間……只是因為，他們是一名老師。
所以，你說為什麼要感謝老師呢？
15樓：我欲成環
說實話，在國內你交的那一點學費比起獲得的知識真的不是對等的。要是出國去美國，英國學習，就會發現國內的大學簡直就是在做慈善，不是乙個正常的交易過程。
16樓：
人有百相，教師有百相，有的老師是真的付出真心值得學生從內心敬重和感謝的。我覺得題主問出這種問題，是因為他受到老師的不良影響了吧！建議題主閱讀《教師法》。
我們應該感謝中國共產黨給我們提供的穩定的社會環境和教育資源，無私奉獻地父母以及真心為我們的人和我們自己的努力。其餘的人我們沒有必要感謝。
17樓：yaoyuan0080
感謝老師是應該的啊，人家給你服務，不應該感謝嗎？交錢你就不感謝了
但是這些年讀下來真沒感覺錢給的少，學費交了吧，書費交了吧，班費交了，校服交了，班服交了，班級活動交了，裝飾品交了，桌子架子交了，飯費交了，家委會力氣也出了，除了這些國家每年的補助也沒少給吧。不是說老師得到的多，但是真沒什麼是學生白得的，不是嗎？
也別拿私立、市場說事兒，我是公民，上公立學校不是應該的嗎？要領誰的情？除了革命先烈誰的情我也不用領。
18樓：狂神十字
因為你交的錢，並不夠支付老師的工資，更不夠支付建設學校的費用，更不夠支付乙個學校的裝置的錢，所以你不單只要感謝老師，還要感謝這個國家，捨得撥錢給你。
19樓：派大星的好朋友
市場經濟發展到今天確實有種把一切都商品化的趨勢。父母生孩子滿足了他們的生理需求也滿足了他們想要哺育後代的心理需求，還在某種程度上消弱了他們對於死亡的恐懼，將來孩子長大了在經濟上給父母一些回報是不是也就不用感恩父母了。
不講這麼極端的就說你對於老師的這套邏輯其實本身並不奇怪，只是你對於交易的理解還不夠深入，你要購買的這個教育產品可是非標品，這個老師背不背課，業餘時間有沒有用在專業提公升上，有沒有在思考好的講課方式，有沒有更好的與學生交流了解學生學習中真正的困難。
我高中的時候身體很差，常常需要比別人多睡一兩個小時，高一時的那個班主任對我的情況很了解，有時晚自習專門跑到我那裡跟我說有些試卷就不要做了可以早點回去休息，高一那一年月考每次都是班級前兩名。高二分班以後遇到乙個班主任死腦筋，就知道讓我們熬時間，結果我因為休息不夠學習效率特別低，每次考試成績下滑就把我叫到辦公室說的都是要努力啊，現在特別時期啊一定不能放鬆這樣的屁話，根本沒有真正了解我的情況，而且根本不聽解釋，就用自己的一套簡單想法解釋一切。十多年過去了我至今都特別討厭這個老師。
第乙個老師至今仍然感激他，不過也沒有再去見過，其實感恩的成本也是很低的，人家也沒有要求你真的去做什麼，往往只是口頭的尊重和乙個態度而已。學生感恩是一種簡單有效提公升教師教育產品質量的方式，即便你作為買方，這也是自己利益最大化的最佳選擇。
其實人們早就發現了這些規律，對於老師醫生這些特殊職業特別的尊重感恩是社會效益最大化的一種有效手段。乙個好的老師可能改變很多學生的人生，而乙個不負責任的老師則完全可以坑害一群學生，因為他就是簡單的消極怠工就足以毀掉很多人而且可能完全不用承擔任何後果。只不過現在感恩已經快要失效了，人們都開始追求貨真價實的物質回報了，老師也是人自然不能免俗，所以才會有那麼多老師的負面新聞，也讓人們開始懷疑對老師感恩這件事。
舊有的規則在崩潰而新的規則顯然還不成熟，難免出現各種問題，滋生種種疑惑。
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