1樓：Always hope
問題一：什麼是進步？
問題二：為什麼要準備進步本？
進步本就是為了讓你進步啊！就是讓你把不會的知識點記錄下來，然後掌握這些知識。就是從不會到會的過程。
問題三：進步本和筆記本、錯題本的區別？
要記錄下來的筆記說明自己不會，錯題也說明自己不明白，這些都是自己潛在的進步。記在乙個本子上好，分開記錄也罷，這些都不重要，重要的是要把記錄下來的知識100%掌握。
問題四：如何知道自己是否100%掌握住了乙個知識點？
心理學認為：識記過的內容在一定條件下不能或錯誤地恢復和提取都叫遺忘。按照資訊加工的觀點，遺忘是資訊提取不出或錯誤提取。
按照遺忘的定義，你可以判定自己是否掌握乙個知識點。比如，回憶乙個知識點時，是否模糊？是否能在不看答案的情況下，重新寫一遍錯題？
是否能夠給你別講明白乙個知識點而不卡殼？
如果發現自己學習的時候有模糊的知識點，趕緊去複習。乙個知識點學習一遍不會就學習兩遍，兩遍不會就學習三遍，三遍不會就學習四遍，四遍不會就學習五遍，直到自己學會了。
問題五：沒有時間怎麼辦？
1.精簡。
只要掌握住了知識，可以不抄題幹、可以用自己知道的符號記錄文字、可以把題目剪下下來，貼上到進步本上。記錄是為了讓你明白知識，而不是比拼誰的排版最完善。
2.耐心。
剛開始學習適應進步本肯定會面臨許多問題。比如，不知道乙個知識點是否該記錄怎麼辦？答案就是不會就記錄。
錯題太多怎麼辦？一道一道寫嘛！寫一道少一道。
老師留的作業太多，沒時間寫進步本怎麼辦？自己取捨。沒有一套法則可以適應所有人，慢慢摸索出適合自己的。
自己學會取捨，明了哪些重要，哪些可以捨棄。但記住核心是要掌握住知識。
要點總結：
1.什麼本不是重點，只是學習的一種手段。重要的是要踏踏實實的學到東西。
2.人之所以焦慮是因為急功近利，想要做很多事情而且一下子就可以看到很多結果。給自己一段時間，慢慢摸索如何記錄知識、掌握知識。先嘗試去磨合，然後慢慢適應自己的節奏。
3.真的學到東西是很愉悅的。湖南長沙的景岑禪師說，進十方世界是沙門眼，進十方世界是沙門身，進十方世界是沙門自己，你自己的那個時空光芒裡再也沒有別人，這就是心流，就是進入光熱空間。
但願每個人都能在寫進步本的過程中，了悟什麼是進步。
2樓：
繁雜之事，筆記只是梳理的工具，若能處理繁雜井井有條，何需筆記？而若無筆記繁雜之事不能專一，隨做隨忘，又如何井井有條？
所以，起始的關鍵在於人心是否想做（明志），發展的關鍵在於平時點滴積累，積累的過程肯定要走彎路調整，若是走的急，修正就可能會很難，所以要慢慢來（緩行），而保持的關鍵在不自滿，事實上收穫越大就越容易偏激，筆記確實有用，但關鍵在人，以筆記為主這便是反客為主，把精力投入到不存在的完美方法，想要不斷提公升，重點是修正自身的不足（反思）。
至於筆記到底該如何做？它只是工具，本身想怎麼用便怎麼用就是了！
最後，個人認為，對於進步本的意義，更多是一種標誌，就像記下完了一件事一樣，而不應是雞湯的作用。。。如果對所做的事有所規劃，後面標乙個完成就行了！除非大目標套著很多小目標，一時完成不了，可以獨單列出，以理清脈絡。
所以，本質還是梳理。。。只不過梳理不是知識點，而是完成的事而已。。。
我是個小白，我想要成功該如何做？
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載入失敗 這問題一共就兩個結果嘛投或者不投，挺好考慮的 1.首先看自己手上是否有充足的資金？A 沒有充足的資金 那就直接得出結論不投，和你哥好好解釋，手頭確實不寬裕沒錢投。另外如果出於親情原因可以說，雖然確實沒錢，但是遇到困難可以幫忙出點主意，幫幫忙 B 有充足資金 可以考慮投資 2.有充足的資金具...
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Redemption 根據定義來，N後面所有項都能進入極限值任意小的鄰域，只要N足夠大，所有的證明題都是圍繞定義來的，多熟悉熟悉定義，萬變不離其宗。 大一新生剛學完數列個人理解 我的理解一定有不準確的地方，懇請大佬指正！我覺得講數列極限的作用 一是，引入極限的概念，為將來講函式的極限打基礎。因為數列...