1樓:joye
作為一位會做菜的湖南營銷人,首先得告訴題主,同樣的辣椒真的有做法不同辣味不同,僅舉乙個例子。同樣分量的小公尺椒,同樣混合菜炒三分鐘,你下油時放點鹽先炒辣椒的辣味與菜、辣椒同下與起鍋前一分鐘下辣椒炒出來的辣味是不同的
2樓:Lv Winston
這應該是壓力測試題,這樣的題目沒有標準答案,你之前也不可能在面試寶典上看到過,關鍵看臨場時你怎麼言之成理,考察的是你在壓力下短時間內如何自圓其說。
3樓:
第一名的答案是錯誤的
因為這個問題的前提可能就是用最辣的辣椒炒的所以,這是一道心理感受題
如何讓客戶覺得這是一盤最辣的辣椒呢?
答:這是一盤世界上最辣的辣椒。以上這句話,對營銷主管說一百遍。
4樓:劉丹鳳
LZ面試的是銷售培訓師的職位,就是幫助銷售員更好的發揮能力,讓公司賣出更多的商品。回到這個題目上,辣椒本來就很辣了,怎樣炒才能辣。如果讓我來理解的話,題目的意思是,我們銷售人員已經很出色了,怎樣培訓指導才能讓業績更好呢?
大概的思路是這樣的,稍微點一下廚藝吧,語言描述幽默一點,然後再把話費轉到HR想知道的,你怎樣做,才能把我們的銷售員的業績提高。:)
5樓:和合
辣椒是你,公司是鍋,你能有多辣,第一看你自己,第二看你的上司主管,第三是公司平台!這麼理解主管的話,回答可能就好點了!ps:是我過度解讀這話了?
6樓:黃偉
這個問題,實際上和你的工作有很大的關係。作為乙個銷售人員,產品有多好不是你能控制的,就像辣椒,它到底能有多辣,你完全無法控制。雖然產品的好差本身不受你控制,但是你可以通過你的介紹可以讓客戶覺得這個產品很好,這就是銷售。
同理,炒辣椒,怎麼炒不重要,重要的是你該怎麼做,讓客戶覺得你的辣椒很辣。這個題考的是你的溝通技巧
7樓:
辣椒本來就辣,辣的程度(客觀事實)受到主觀評價的影響大,所以達到預期目的要解決:
1,評價體系;2,使用者感受。
因此:1,將辣椒辣的評價體系建立在青椒上面,則辣椒隨便炒就會辣;
2,能吃辣的會評價它不辣,因此要找不吃辣的人來評價它辣不辣。
8樓:Keith Yu
首先是解構。辣椒是________,辣椒具有______特性,炒是乙個______過程,辣是一種______狀態。然後空格內填上跟你工作內容、專業相關的或沾邊的東西。
比如你是做銷售的,你就可以說:辣椒是 產品 ,辣椒具有 為消費者提供刺激的 特性,炒是乙個 運用某種工具或方式,對產品進行包裝、再加工的營銷 過程,辣是一種 滿足了消費者對刺激的需求的 狀態。
比如我愛寫點東西,我就可以說:辣椒是 文學作品 ,辣椒具有 引起讀者某種強烈審美體驗的 特性,炒是乙個 對文學作品進行分析研究,從而挖掘更深層次藝術內涵的 過程,辣是一種 通過對文字的深層次解讀而獲得了豐富情感體驗和共鳴的 狀態。
接著再怎麼編就隨意了,反正說的都是你自己了解的事兒。
大致如此。
9樓:Dreaming
首先,個人並不能代表集體,你所認為的炒辣不代表別人的認可,除非你是意見領袖。
其次,如果真要炒的話,你是要我爆炒(造勢)還是瞎炒(亂勢)或者炒我魷魚來著。
最後,如果我的辣椒本身夠辣,有足夠的差異化點,只需一點的火候(營銷費用)就可達到路人皆知,何必煞費苦心呢!
BTW:敢情你們主管問的是產品還是廣告的炒作呢?
香辣魷魚怎麼炒比較美味可口?
奧利奧 原料 魷魚圈200克,洋蔥絲30克,蒜末適量,剁椒2湯匙 30克 黃油1小塊,料酒2茶匙 10ml 海鮮生抽1湯匙 15ml 糖2克,黑胡椒碎1克 做法 1 魷魚圈洗淨,放入鍋中焯燙至表面呈白色,盛出後瀝乾水分,備用。2 炒鍋開小火,放入黃油至融化,下蒜末炒至微微發黃後,放洋蔥絲炒香。3 出...
被辣椒辣了手,一直火辣辣的,怎樣會好點
叮噹 用毛巾包住冰袋,握在手心大概十分鐘左右即可。親測有效,因為我在寫這個回答的時候冰塊還在我手中,現在已經不辣了。一定要毛巾包住冰塊再使用 不要問我為什麼,你用了就知道 暫時先這樣 如果你是剛剛切完辣椒,那恭喜你還有救。馬上去拿牙膏肥皂卸妝水拼命揉搓然後有條件可以泡在牛奶裡趕緊把辣椒素洗掉!總之一...
怎樣才比較有安全感?
樂觀主義的悲觀者 小時候怕黑,手電筒可以給我安全感。學生時期想要取的好成績,熬最晚的夜,做很多題目也許做完這讓我的青春沒留下遺憾 然而我並沒有取的多大的進步 踏入社會,懵懵懂懂,找乙份適合自己的工作。迅速的融入新環境,這個時候需要有一倆個熟悉的人在身旁定性,去掉浮躁的心態 輾轉幾年,就算是讓你去乙個...