1樓：kkttt
回答大部分都是教育機構，都會和你說糖話。
回到問題，有則最好，沒有也沒必要主動去找。你目前所有的猶豫，未來都會讓你付出後悔的代價的。國內內卷這麼嚴重，光是思考一下這個現象都沒心思猶豫了
2樓：打倒第二
不要，還是自己來吧，兩個人在一起難免會有摩擦的，意見不統一啥啥的，總之我覺得這種學習的事情吧，看自己的自律，加油，祝接本成功
3樓：
動力可以從自己身上找，而不是別人推著你前進，別人推一下，推不動，為什麼要推第二下？
我個人不建議
從學習角度來看，如果科目不一樣，學習效率不會達成1+1大於2的效果，而且個人學習進度不一樣最後一定會變成乙個人快就上頭，乙個人慢就墮落的結果，學習就會有競爭，即使是不同的科目。
從學生角度來看，專科生兩個人一起可能是菜雞互啄。也可能兩個人一起學習一天，可能還沒有自己學一天的進度快。畢竟兩個人一定會有互動，降低速度，不值得。
最後其中乙個不想讀了，怎麼辦，另外乙個怎麼辦？
4樓：冠人小通老師
人們有個習慣，做什麼能有作伴的朋友，能商量、能鼓勵，但其實更多成功的人都是能夠承受孤獨的。
如果你很肯定就是要昇本，那麼無論你有沒有找到這個志同道合的人，都應該執著的走下去，不能因為找不到夥伴而中途放棄。
在尋找同學的過程中，你很可能會遇到告訴你不要昇本的，你有沒有這個信念，能夠說服他而不被他說服，如果沒有，那你最好不要去尋找了，以免被他說服。
就算你很幸運，找到了一起昇本的夥伴，他到底是鼓勵你多還是拖你後腿多一些呢，這個都不知道，你想學習，他會說今天太累了，明天吧，那麼你該如何做呢。
總之，找到乙個和你一樣信心滿滿的人最好，如果找不到，也沒必要去糾結了，自己根據自己的學習計畫去學習就好。
5樓：啊猹
我覺得如果你不相信自己的自律性的話，那就很有必要找個有上進心的朋友一起學，互相激勵，一起學習，不然挺容易中途堅持不住，但又沒法宣洩負面情緒，崩了就完蛋了
6樓：愛我所愛
在專公升本的道路上某乙個伴肯定是值得慶幸的，但是這個伴一定要和你一樣努力，目標堅定的，這樣能起到相互鼓勵相互監督的效果；假如說對方是乙個不堅定，愛偷懶的，這樣對你的幫助肯定是負的
7樓：小西說昇本
Hi 在下小西
看個人吧，有些人適合乙個人複習，自律性很強。
如果乙個人學習比較難自律，動力不足。找個一起學習的小夥伴可以每天一起背單詞背課文打卡，因為這樣有監督的作用，當你學著學著不想學的時候，發現你的小夥伴還在學，你就會忍不住來動力了，你想睡覺時，朋友在身邊也會提醒你下，不懂得地方還可以問一下。
8樓：次方教育李老師
能找到的話是最好的，因為可以多乙個人一起互相學習督促對方，就很適合比較被動學習的人，有個人陪著一起會好很多，至少學習這條路上不會感到孤獨，但是也不是所有人都能找到志同道合的人一起的，因為當時寢室專公升本的人就只有乙個，所以她每天自己去圖書館看書，我覺得在專科學校想要靠氛圍學習太難了，如果你想變好那就不要想太多，一定一定要嘗試自己乙個人，因為沒有人會一直陪著你
9樓：小張
應該，有個人一起，學習就沒那麼寂寞了，而且如果兩人一起努力，更有動力！我就在專公升本，不過因為趕上疫情沒考試，現在也不在意了，所以我沒找，不過也找不到，我們班願意專公升本的都是統招，只有我自考。
10樓：My Alice
既然想要昇本了，乙個好的氛圍很重要。最後乙個寢室裡的人都有昇本的目標，公升本本就是考驗你的自律性。但凡乙個人在玩都會影響你，有志同道合的朋友陪伴比你孤身一人效率高很多。
有空就和朋友一起去圖書館學習，我從來不相信誰在寢室學習的效率比圖書館裡學習效率高。互相鼓勵對方，問問題這些都會讓你感到心情愉悅。大學靠的就是自己的自覺性，如果你不甘願做乙個普通人就去好好努力吧。
世界還很大好好拼一把！
11樓：二三
學習的氛圍很重要，我們寢室剛開始是乙個人提出專公升本，後來乙個個加入，六人寢，五人公升本且大家成績都不錯。疫情期間，在家複習加入了昇本群，互相監督學習，有個人一起學習挺好的。
12樓：一直傻乎一直學習
還是看個人，環境。環境是，你還是在校大學生嗎，剛入學就準備公升本科，這點很重要。 個人的話，只要是自己想要的，夠堅定的，這個東西就會衝勁。
因為最終受用的自己，本身就是需要自律。志同道合，只是乙個輔助咯。
13樓：星河裡的夜航船
如果可以找到，當然最好不過，可以兩個人互相監督，互相進步。
如果找不到，也不必強求。更加不用在意別人的眼光，畢竟路也是你自己選的，那麼孤獨則是你必須承受的。不逼你自己一把，你永遠都不會知道自己會有多優秀！
14樓：河北接本醬
千人千面，誰都有自己熱愛的學習方式，這我不否定！但按照學習人數來分，就只能分為獨自學習和共同學習。
一、獨自學習
先來說說獨自學習，說白了就是自閉學習，在完成一整個學習內容的過程中，不與他人交流，不靠他人幫助。
一般這樣學習能成功的，都是大成功，比如避雷針的發明者富蘭克林、大哲學家恩格斯、居里天平的發明者比埃爾·居里等等（這些碎片知識你們收集起來就可以寫在作文裡）。
而且就算他們是成功的，也不是全面發展的吧~那就更別提我們這些智商普通的凡人，想通過自閉學習到達全面發展？洗洗睡吧，夢裡什麼都有。
二、共同學習
好了，下面來說說共同學習，顧名思義，找人和你一起學習，那就有下面這幾種情況。
1、老師帶你學
這是最常見的，大家都是從小到大上學上過來的。不論是九年的義務教育到考高中考大學，還是英語課外班數學課外班，你肯定都上了不少。
這樣的學習基本上就是填鴨式學習，老師把知識掰開揉碎塞進你的肚子裡，消不消化是你的事。
萬一再趕上臉皮薄的孩子，不會了還不敢去問老師，那不明白的知識點怎麼都不會明白！
2、家長帶你學
倆情況：陪讀和輔導。
家長輔導作業，又是乙個令人難受的過程，現在高中和大學的課業，說句實話真不是大部分家長能輔導的了的，她們能為你做的多半只是後勤工作。
3、同學間學習
這個學習模式，我今天想重點講一講，因為這麼好的學習模式你竟然不利用上！！（氣抖冷！）首先來想想，你與你的同學間保持了什麼樣的關係，以專接本為例：
競爭關係
同學關係
老師關係
學生關係
朋友關係
是不是和前面兩種情況相比，多出來了更多的情況。多一種關係就意味著多一種選擇！
你看，你心知肚明你們為競爭關係，你會怎麼做，必然是下意識的在學習各個方面超過他，他努力你比他更努力，他背十個單詞你就背十乙個！你能壓過乙個就能壓過一群人，爽不爽？輕微的壓力是提高學習效率的最管用的方法。
雖然是競爭，但你們還是同學，學的內容互相都了解，擅長的科目也各有千秋，所以，去學啊！去問啊！
在你們不斷地學習打鬧的時間裡，深深的羈絆早已讓你們成為了朋友，在未來很長的時間裡，你們還能有交流，再往長遠一點看，在你們工作以後，還能多一條人脈不是嗎~
15樓：發光發熱
學習和學業都是自己的事情。有沒有同學一起你都應該堅持自己的想法。去好好的複習。
並不是沒有志同道合的同學和你一起就不去專公升本啦！所以說這不是解決問題的關鍵。當你從高中生成為乙個普通的專科生，這過程是同成為乙個本科生的過程是一樣的，可能是你某些方面兒沒有把握住，現在有專公升本的機會。
就要把沒把握住的機會再繼續的爭取過來，好好的學習吧，希望你公升入乙個特別理想的本科學校。
16樓：每刻的社長
日語學一學
直接來日本專公升碩不香嗎
當然你昇本把握大的話還是努力準備
如果要找夥伴的話身邊的同學沒有一起備考的嗎？
或者可以加入網上的學習小組起到一部分督導作用
17樓：楚堯
太應該了，在職業學校想乙個人學太難了，，，我就讀的高中不好，你想好好學習就會出來阻撓你，我也一天天的瞎混，還好最後考了班級第一，我兄弟都蒙了。
18樓：恭學網校
我們先來看看乙個人專公升本會遇到什麼問題：
1.自己乙個人專公升本，周圍人不公升本，會覺得孤獨和他們格格不入；
2.專公升本遇到問題沒有人可以請教；
3.自己備考的時候會有壓力，壓力無人可說；
4.無人理解，久而久之自己開始自我懷疑；
所有專公升本同學問到這個問題我們給出的答案都是——找志同道合的同學一起。
1.有不會的問題時可以互相請教，大家互相幫助；
2.昇本遇到問題時兩個人可以一同解決，會有成就感；
3.避免自己的懶惰耽誤學習的進度，大家互相督促等等
19樓：吳婉秋
應該。一起學習會更有動力，但是更重要的一點是，無論是專公升本還是考研還是考公務員，有時候考試資訊和一些某某內部訊息更重要。而這些有用的訊息只有多結識一些跟你一樣備考的人才能知道，有時候悶頭學習真的不好。
20樓：咿咿呀呀
我之前專公升本的時候是自己乙個人在圖書館看書複習滴，我覺得自己乙個人複習比較方便也比較結實時間，就不用去跟著別人的時間走，
看書的時間安排啥的就比較方便
21樓：chace
這個問題對於很多想通過學歷提公升來增強自己競爭力的同學有指導作用。
一方面先了解一下社會上大多數需要提公升學歷的人的背景情況，其實大多數人崗位集中在銷售、保險、客服、前台、文員，而工廠大部分的基層員工基本對學歷沒有太大需求，工廠作為勞動密集型場所並沒有想象中的需求（多數提公升的為管理人員）。
上述人員有共同的特徵就是工作的門檻低。
另一方面我們國家經過40多年的改革開放，社會的發展很快，有各種各樣的原因讓其中一部分人沒有上過大學，有的人是讀了大專或者高中，有的可能是初中的文化，對於自考大多數來說基礎都不好，尤其是英語和數學就是一到門檻。
說到這裡就需要回答問題，當我們在面對一件比較難得事情時，很多人會選擇放棄，能夠堅持下來的人也相對比較少，為什麼？因為自考的通過率不到30%，不過有個方法就是找一群人一起前行，就比如我們經常說的跑步，如果你乙個人跑堅持不了幾天，但是你讓你同事3-5個人一起約好，每人交200押金，當你想放棄時你就會想到我怎麼能不要這200塊錢？還要被他們嘲諷！
我要堅持下去，最後在堅持一段你就發現很多題目已經能看懂了，一門一門就這樣過了。
加油吧！找一些同學一起學習！
22樓：行雲流水
我覺得肯定要的啦，你們一起學習，準備考試，相互激勵，相互幫助，相互監督，但如果你覺得你足夠自律，或者不希望別人打擾你，你可以選擇乙個人。
23樓：加油努力奮鬥
同學你好吖！我也是即將公升入大學的專科生！（想要專公升本）身邊也有這樣的同學遇到過這樣的問題！
如果能夠找到一位志同道合的朋友那當然是很好，一起學習，一起專公升本！一起去圖書館，一起去上課！一起往高處走！
我覺得如果找不到這樣一位志同道合的朋友，也沒有關係噠！因為和你志同道合的朋友，你們之間還存在著一種競爭關係！
現在專科學歷，想提公升學歷，想報乙個電大的專公升本呢，或者是直接考研？
西日韓留學呂老師 專公升本如果是去全日制本科還是可以的，但是要是簡單就是去電大的那種本科，就沒意義，所以專公升本考試難度也不小，考研難度也不小，你如果專科畢業2年以上就可以報名研究生考試了，那就去考研試一試。那對於專公升本尤其是純考全日制專公升本的限制還是比較大。所以不建議，國外專公升碩也是可以考慮...
為什麼有些專科學校的老師不提倡學生去專公升本
專公升本達人 首先，部分專科院校是有自己院校學生的畢業就業率的，因此會有老師不建議學生去專公升本！其次，專公升本對於專科學生而言的重要性是不言而喻的，所以只要下定了決心，就開始行動就好！在昇本的道路上，不要被外人干擾！ 起名太煩 主要是影響學校的就業率，畢竟就業率對學校來說非常重要，所以學校非常重視...
對於乙個工程造價的專科學生來說，昇本好，還是讀完專科就工作？
隔壁王叔 每件事都有他的好壞，你要做的是權衡一下然後再去做選擇。如果非要選擇的話我選擇昇本，在我個人看來選擇繼續深造自己是好的，因為只有你足夠的能力了才能更好的勝任他，凡事都有好壞你要做的是不後悔自己當初做的現在而不留遺憾 僅供參考 PureYeeeee 可以邊工作邊讀書，並不耽誤你提公升學歷。然後...