1樓：容成春長
一看題主你這個問題，我的腦海裡立馬蹦出來靜三動四……
剛好分享一下我之前優優德語上課時劉倩怡老師有講過靜三動四的方位介詞：
在學習方位介詞時，我們最熟悉的概念莫過於靜三動四了。三和四表示的是介詞後面名詞或代詞的格。哪些介詞是靜三動四的呢？
分三個方向，每個方向三個詞，一共九個，其實很好記:
über (在...上，且無接觸面)
auf （在...上，且有接觸面）
unter （在...下）
an (在...邊上，且有接觸面)
neben (在...旁邊，且無接觸面)
zwischen (在兩者之間)
vor（在...之前）
in (在...裡邊)
hinter (在...後邊)
但是如何判斷：哪些是靜三，哪些又是動四呢？卻沒有想象中的那麼容易。可能有些人會覺得，靜三還是動四，要看句中的謂語動詞。只要謂語含有動態的意思，那麼就是動四，反之靜三。
比如 Er steigt in（ ）Bus ein.
由於謂語動詞是 ein/steigen 上車，那麼 in 後就應該為動四名，相應的定冠詞填 den
但是謂語動詞不變，讓我們把介詞賓語換一下，換成 die Haltestelle 車站。
比如 Er steigt an ( ) Haltestelle ein.
那麼 in 後是否依然是動四呢？當然不是，正確答案應該是三格，相應的定冠詞填 der。
為什麼呢？因為從根本上講，in 或 an 後三格還是四格並不取決於動詞而取決於介詞賓語。要看與介詞賓語的相對位置關係是否發生了變化。
如果發生了相對位置變化，則為動四，介詞後接四格。反之則接三格。
上文例子中 Er steigt in den Bus ein.
之所以 in 後接四格是因為： 以介詞賓語 der Bus 作為參照物，上車前人在車外，上車後人在車內。與車的相對位置發生變化，所以是動四。
而 Er steigt an der Haltestelle ein.
以介詞賓語 die Haltestelle 作為參照物，上車前在該車站處，上車後在車沒開動的情況下，人還在車站處。與車站的相對位置關係未發生變化，所以為靜三。所以在判斷靜三動四時，我們先要找準參照物，它並不是句子中的動詞，而是介詞賓語，即介詞後的名詞或代詞。
分享幾個以前在優優德語上課時幾位老師分享的德語學習方法：
最近學習德語突然絕望，我甚至連110個左右的單詞背的都很吃力，有什麼背的好方法？
如何把德語學好（來自五線城市的德語專業大一學生）？
有什麼學習德語的好建議嗎？
2樓：Lieb
簡單理解的話：做主語和表語的成分就是一格，做定語的成分就是二格，一些介詞後面要求加三格，做動詞賓語的是四格，還有一些介詞後面要求加四格。令乙個句子中除主語外，又涉及到人又涉及到物的話，則人三物四。
人稱是三格，物品是四格。
3樓：瑭佛
德語語法中的四個格分別是:
第一格，nominative (subject), 主格（主語）。
舉例: Der Stift gehrt mir. 這支筆是我的。
Der Stift就是主格。Er arbeitet als Lehrer. 他是教師。
Er 就是主格。
第二格，genitive (possessive) , 所屬格，表示擁有。在某些介詞，動詞和形容詞之後使用屬格。 而名詞，冠詞，代詞和某些形容詞無法反映屬格現象。
舉例: Wegen des Staus verpasste er das Flugzeug. 由於堵車他錯過了班機。Wegen des Status就是屬格。
Trotz des Staus war er nicht spt. 儘管堵車他沒有來晚。Trotz des Staus, 就是屬格。
類似支配第二格的介詞，包括: trotz (despite), statt (in stead of), innerhalb (inside), auserhalb (outside), whrend(while), wegen (because of),......
第三格，dative (indirect object), 賓格（間接賓語），是在某些特定的動詞或介詞之後使用。
舉例: Der Stift gehrt ihm. 這支筆屬於他，這個ihm就是dative, 間接賓語。gehren這個動詞引導出來的是間接賓語。
此外，還有一些引導出dative的介詞，例如，aus, ab, bei, seit , zu.....
Sie sollen aus der Schule kommen. 他們應該從學校過來。aus der Schule 就是三格 dative。
如果是四格的話，in die Schule gehen, 區別就在用 der Schule還是die Schule.
支配三格的動詞，有danken, folgen, gelingen, helfen, raten, antworten, 等
第四格，accusative (direct object), 賓格（直接賓語）
舉例: Ich kenne ihn. 我認識他。ihn就是四格。
三格和四格放在乙個句子裡，就會很清晰地領會其區別所在，舉例:
Er gibt dem Mann das Buch. 他把書給了那人。英文即為，He gives the book to the man.
使用疑問句的時候，四格用 Wen, Was (Who, What), 而三格則用 Wem, Was (To whom, What)
可以一起支配三格和四個的動詞有，anbieten, empfehlen, erlauben, geben, leihen, schenken, zeigen, 等。
我的舉例只是很小的一部分，掌握更多需要大量時間去學習。容易混淆的是第三格和第二格，多加練習就會不斷克服！
4樓：RUBY
不請自來
第四格說白了就是動詞的直接賓語，動作的直接承受者，或者是介詞的賓語。
第三格是間接賓語。Er antwortet mir nicht. 這裡mir是ich的第三格。動詞後基本遵循人三物四，靜三動四原則，但有特例。
第二格就是修飾主語的成分，比如說我朋友的女老師女老師是主語，我朋友的是第二格
Er gibt mir ein Buch. 這裡mir就是ich的第三格，而ein Buch就是第四格
5樓：山竹超人
哪個大神可以教我分清德語中的第一，二，三，四格。實在是太難了?
諧音一句話記憶：「豬鼠兼職教德語」
（第一格，主-->豬；
第二格：屬 --> 鼠；
第三格，間 --> 兼
第四格，直 -->職）
第一格：「主」格，做主語
第二格：「屬」格，做所屬關係，比如「媽媽的書包」，這裡的「媽媽的」就是用的第二格
第三格：做「間」接賓語，動作的間接承受者。舉例：我給他一本書。「他」是「給」這個動作的間接承受者。
第四格：做「直」接賓語，動作的直接受力物件。舉例：我給他一本書。「書」是「給」這個動作的直接受力者。
有關三四格的區分，德語裡常說：人三物四，靜三動四。
人三物四
舉例：我給他一本書
「他」是「人」，用三格
「書」是「物」，用四格
靜三動四
舉例：
書在椅子上：是乙個靜態的狀態，所以用靜三格aufdemStuhl 在椅子上我把它放在椅子上：包含乙個「放」的動作，所以用動四格aufdenStuhl 在椅子上
6樓：chrissy
第二格是所有格就表示「屬於」
舉個例 der Anfang des Jahres 就相當於英語的 the beginningofthe year
第三第四格都是賓格
第三格是表示間接賓語第四格是直接賓語
我自己的記憶方法是用英語記如果這個賓語前面接了個介詞那就是間接賓語就比如說 i give the book to Peter德語是ich gebe Peter das Buch這裡的「書」就是直接賓語 Peter就是間接賓語我覺得我可能解釋的不清楚我盡力了...
不懂的話你可以上網搜一下滬江德語什麼的應該有比較詳細的解釋
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