1樓：傭月
相對公平和絕對公平是不一樣的。
例如科舉制。
為什麼說科舉制比什麼九品中正制、舉孝廉制等等更加合理？
因為科舉制至少能保證一部分非世家子能通過自己的努力得到乙份機會——用自己卓越的能力和那些背景顯赫的世家子爭奪本就應該屬於人民群眾的資源！
科舉制到現在，那就是高考。
沒錯，高考標準死板，但它是統一的、無前提的。也就是說，只要你能夠擁有那份能力（包括答題應試能力），不管你父母是不是還在工地上打工，或是在別墅裡喝茶待客，你都有機會得到進入優秀大學享受相對平等的教育的權利。
愚以為，這便是公平！
至於說考場舞弊、課外輔導等等資源傾斜或者投機耍滑之事，存在但並未改變這份公平。
2樓：Bonjour
我覺得是的，因為人們無法選擇自己的出生和性別，當呱呱墜地那一刻就存在了差異。
出生差別的不公平
或許你出生於公屋的貧窮家庭，或許你出生在知識分子中產階級家庭，亦或者你出生在高智精英家庭，甚至是富二代的頂級富裕的家庭。那麼其子女獲得的資源（教育資源、人脈資源、生存資源等等）和未來發展格局是完全不同的。那麼使用相同的標準去論述他們的成敗對於他們本身就是不公平的，因為起跑線的不同，從出生就決定了！
但是這個世界對於每個人又是公平的… 我們同樣都會面對死亡、健康、安全和愛。名人富豪獲得財富站在金字塔的同時也會被過度關注而失去個人隱私的自由和人生安全的防備。普通人忙碌於生活的奔波卻可以盡情享受著路邊排檔的美食和自由自在喜怒哀樂的表達。
這個世界不存在絕對的公平，卻有著相對的公平。只要你努力就可以通過學業考取功名利祿去獲得財富積累，保住自己的階層甚至越級獲得更多的資源。學習是乙個進行式，不是說只有在校園裡的學習稱之為學習。
離開校園後的不斷充實自己，才能奔赴更美好的未來。
大膽追求自己的夢想，才能實現自己的理想。學習這件事，從來都不會晚。上進這件事，從來都不能缺。執行力永遠是理想彼岸的突破口！
性別差別的不公平
男性，乙個剛性名詞的代言詞。從他們出生起就被要求應該勇敢、堅毅、果敢、堅強、不能哭… 這公平嗎？為什麼男孩子就不能哭泣呢？
他們不是血肉之軀嗎？他們不能顯示軟弱和無助嗎？他們也需要溫暖的懷抱去癒合受傷的心靈，抹去內心的委屈和不甘…
他們需要承擔世俗定義作為男人需要承擔的社會和家庭責任。默默承受著生活給予無形的壓力，仍然微笑的站起來對世人說我行，我不倒！因為我是男人。
女性，乙個柔性名詞的代言詞。從她們出生起就被要求應該恬靜、溫柔待人、自尊自愛、溫文爾雅、笑不露齒、大家閨秀的風範… 這公平嗎？為什麼她們不能張揚的追求個性突破？
為什麼她們就必須回歸家庭、生兒育女、相夫教子才被稱之為德？於是她們反抗，要掙脫女性性別的枷鎖，追求所謂的與男性一樣的平等！（但答主是絕對支援女德的傳統思想的現代女性，這是另外乙個議題，不再這邊展開）
她們需要承擔生兒育女世俗定義作為女人需要承擔的社會和家庭的責任。生育身體變化的疼痛，另如女孩第一次身體上扯開疼痛的可能性，一定非常疼的… 這些必然在愛的名義下因為相信他而變得勇敢。這又是男人會經歷嗎？
那又公平嗎？
男女性別的差異，怎能用公平和不公平去解釋呢？這種差異沒必要無休止的去爭論，因為它根本不是相同的標準。而應該用愛和包容去彼此理解和解，用相愛去溫暖對方共度世間的冷暖，彼此鼓勵攜手並肩去抵抗生存的壓力。
當我們微笑面對明天，生活就是美好的…
又何必糾結公平不公平～
中產階級家庭子女如何繼續保持優勢並超越父輩的財富積累？
乙個精英的誕生，家庭因素有多大？
所有的人 都是欺軟怕硬的嗎？
不是都，但大部分都是吧，而且她們覺得不需要你，或者說不缺你乙個，也會不把你當回事。舉個我以前的例子，高中的時候，班上幾個三八，本身就是雜魚，看我脾氣好，就整天陰陽怪氣擠兌我。我忍了她們一年 我也挺能忍 終於爆發了。再也不敢惹我了。後來上大學，其中乙個三八，第一志願沒考上，跑到我學校來，當時已經開學一...
是不是所有的人都喜歡聰明優秀的，然後對那些次一點的就很歧視厭惡？
U Ra擼sir 題主給本文定義的標籤是 學生 態度 不禁會讓我聯想到學生時代老師總是很喜歡成績優異循規蹈矩的學生，往往對調皮搗蛋成績次一點的學生缺少關注，這樣好學生被捧上天，壞學生 被踩到底，再加上家長的攀比，低分同學對高分同學的羨豔，給 底層 學生的一種最直觀的感受就是題目所問的現象。如果題主是...
一無所有的人活下去的支撐是什麼？
聊以解憂 如果你能找到你這一生的目標那你就有活下去的勇氣和理由 找到這個目標只能靠你自己。而我嘗試著給你乙個切入點，看你覺得是否值得你做 生病前你有什麼技能嗎？如果沒有，那你經歷過的這個手術也許就是你可以切入的點，分享自己這個病情的全程，讓和你有同樣情況的人得到提前的鼓勵，因為恐懼往往是因為對未知的...