1樓：
啊，這個寫完就再不要碰高考話題了，正在家裡享受假期的我愣是後背一涼…
您應該是22屆的吧？高三生，時間緊，也就不多廢話啦。以下就我的個人經驗來說兩句嗷。
文言文閱讀
1.願意在文言文上多花時間的話，建議背誦課內文言文的課下注釋，反覆背，這絕對是基本功。
2.早讀抽時間看史記原文，備好古漢語字典，不會的字一定要查，沒事往前翻一翻。
3.推薦巨微的高考文言文，這是我高三一年用過所有教輔裡最詳細的乙個。
作文
高三作文我幾乎沒下過50。
1.所有人都說要重視素材的積累，關於積累素材，我覺得最有用的就是分類整合，然後直接寫句子。
詳細一點，就是說，你積累了乙個史鐵生的素材，不建議直接抄寫或者列印，你要當做是正在寫考場作文一樣，思考出來一段帶有這個素材的話，然後拿給老師修改，改押韻，句子改精美，背下來，考試能節約不少的時間。
2.我個人的話比較傾向於中國的人物，總感覺外中國人名放上去少了點味兒……這個見仁見智吧哈哈哈哈
3.作文首尾段自己寫幾個萬能的，全文多用排比，多用四字詞，把一句話精簡再精簡，句末要押韻，多用古詩詞，引用的時候如果加上書名會一下子很有逼格。
推薦《菜根譚》
4.把「曾說過」換成「有云」「曾言」
古詩詞鑑賞
感覺這題不是很難，建議分大類總結情感，比方說軍旅類常見的就有：
對祖國大好河山的讚美/對國家窮兵黷武的批判/對百姓流離失所的同情，這裡有時候會結合「可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裡人」之類的的閨怨情懷，等等。
實在不知所云也一定要把情感答了。
不知道咋找情感，看標題看注釋看作者看意象詞情感詞
文常
自己積累，活頁本分類積累，那麼多卷子，不愁。
2樓：小小洋
文言文經常練習，爭取文言文翻譯得高分，文化常識要多看多記。
閱讀題有固定模板記下來，然後套用就行了。
盡量選擇題多對，另外字寫好，最後一定要留夠，至少40分鐘時間寫作文。
3樓：哈哈哈哈
看一下這個https://www.
基本上我想說的都有
別看課外書了，那玩意是長年積累，不是你最後一年能做到。
高考語文目前也是應試，有規律和套路。教參和老師總結的不是你的，但大多是正確的，可以與你的對照。一定要自己總結，可以把你做過的題按上面那個回答的方法試試，應該會有所收穫。
誠心希望你能有提高，有其他問題也樂意幫助。
4樓：王巨集偉
不知這語文最後一年是什麼意思？語文是工具學科，語文學習和提公升永無止境。如果你是應對中高考，應該從字詞句章，閱讀寫作等方面提公升自己的能力。
尤其是閱讀和作文兩個方面。因為它是語文素養的集中體現。
語文怎樣一年考到125
求陰影部分面積 這兩個是論述類文字和實用類文字的努力方向，可以參考一下。高中語文論述類文字怎麼提高？另外對自己要有信心。高考題不會像平時的有些題目一樣怪而偏，並且改卷尺度也會要所放鬆，正常情況高考語文成績都會比平時高出5到10分。PS 字要寫好！字要寫好！字要寫好 Red 說實話，你只要耐心學下去，...
初三最後一年，該怎麼努力
潘CH 自己拿手的科目,就只要保證上課時間上課,相應的自習課，把老師布置的作業做完,自己不擅長的科目,就要拿出大量的時間去學習,學習前先做好規劃,把簡單能拿分的先學,難一些的往後放,因為一年的時間比較有限，盡量提高它的效果,你花5分鐘做乙個10分的中等題,和花20分鐘做乙個10分的難題,他們最後顯示...
我該怎麼面對高中最後一年？
南極來的笑笑 別回頭，堅持住，往前走。不要總相信自己是那匹黑馬，真正的好成績只能靠自己努力。也不用太緊張但也不能貪玩，最後一年最好把電子產品管理嚴格一點。 湯圓 高中的最後一年，是可以創造奇蹟的一年，為什麼這麼說呢，因為很多學渣就是把握好這一年才成為學霸的，十幾年寒窗苦讀，就為這一年的一舉成名，所以...