讀書讀的多了,學歷越高了,是更加隨心所欲了,還是更被規則限制了?

時間 2021-07-02 12:40:56

1樓:趙五歲

所謂的隨心所欲是自我約束之後的狀態,因為自我約束之後處處都在規矩內處處都合乎禮制,如果你所謂的隨心所欲是想幹什麼就幹什麼,那確實是不存在的。

2樓:哈嘍

讀的書多,學歷高,這些對於找個好工作是有利的。但要想做成事只能說具備了其中乙個條件而已,所謂學以致用,要把學的東西融會貫通,變成自己能夠運用的才是讀書的目的所在。

3樓:魘饜

怎麼說呢,書讀得少的話,不了解規則,就隨心所欲的去觸犯,並付出代價。而書讀得多了,懂得更多規則,就會約束自己,從某種意義上來說,也可以說被限制了,但這是良性的。比沒讀書不了解規則好得多了

4樓:Rachel

眼界不一樣,可能要求更高了,不管對自己還是周圍的一切事物都是,所以其實侷限性是有的,但是只要你能退能進,還是能發現,人生能夠選擇的很多,看自己的心態吧!

5樓:守護星星守護你

與其說學歷,不如說經歷,閱歷越豐富,越懂得正視自己的慾望,知道自己真正想追求的東西,知道什麼規則是該恪守,什麼規則是束縛,需要自己從內而外的打破

6樓:一棵好白菜

在我看來,這是一種感受吧,可以自己選擇感覺自由還是感覺被限制!在我看來,學歷越高,人的素養與眼界格局會大概率高,會更清楚邊界,在邊界內是自由的吧!

7樓:之為知之

秀才遇到兵,有理說不清。學歷高了,遵守規矩意識強了,利用規矩意識也強了。是遵守規矩意識強於利用規矩意識,還是利用規矩意識強於遵守規矩意識,就得看:人有多大膽,地有多大產。

8樓:餘生

學歷高了,對於人情世故責任認知更完善,工作上肯定兢兢業業,人情世故方面應該沒多大問題,做到這些,問心無愧。而規則都是建立在這些基礎之上,所以,學歷高了,肯定能更加隨心所欲,如若不然,那得多考慮考慮你自己的問題。

9樓:金鑫

見識多了,眼界開闊了,對人遇事都會有乙個深層次的提公升,處理事情和人際關係,都會得心應手一些,層次到一定程度,你會理解不了普通人的做事風格,你會不屑與其爭論,記得最重要的一點,規則是頂端的人設立的

10樓:唯學在職MBA考研

讀書就是學習的過程,掌握的知識越多,其實你就會發現自己不知道的東西越多,可以把自己掌握的知識彙總比作乙個圓,圓以外就是自己未知的,這個圓的面積越大(知識掌握越多),周長自然就越大(未知的東西越多)。

(雖然潦草,但是應該能看懂)

當你讀書越來越多,學歷越來越高,掌握的知識越來越多,你就會更加發現自己的渺小,你會對很多東西有所敬畏。有一句話叫「不知者無畏」,所以我個人認為是不會更加隨心所欲的,但是不是因為被規則限制,而是出於對未知領域的敬畏。

人生漫漫,學無止境,加油!

11樓:李啟軍

心態決定結果,合適的才是最好的,找到自己因該走的路並為之奮鬥遠比羨慕別人,悔不當初有意義,但不可否認,讀書是所有通往成功道路當中,最輕鬆的一條,也是最容易限制自己的一條。

12樓:空白

當你讀書多了,都明白了,看透一切了,那你就沒有那麼上心了,一切都順其自然了。

就比如羊吃草,草地只有一塊,前期羊少草夠吃,後面不斷發展,羊群穩定了,每多乙隻羊,就的有乙隻羊挨餓,多吃一棵草,就得有羊少吃一棵草。

13樓:木子

教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應該是思想的拓展,同理心的深化,視野的開闊。

教育不應該使你的的偏見變得更頑固。如果人們受過教育,他們應該變得不那麼確定,而不是更確定。他們應該多聽,少說,對差異滿懷激情,熱愛那些不同於他們的想法。

14樓:解憂的燃

規則的限制是一樣的,正常的學歷上公升,不可能讓你衝出規則的限制。認知的上公升,會讓你更了解規則,更懂得運用規則,相對來講你會更自由。

15樓:心情還不錯

既更被限制,也更隨心所欲了。

隨心所欲的方面體現在選擇範圍。學歷越高,選擇的範圍越大。但如果不能看通透,能選擇的反而只會很窄。

選擇不太表經歷,人所能經歷的,永遠有限,因為不管學歷高低,你的學歷只在你選擇完要走的道路時才有真正的意義。你無法同時經歷兩種人生,如果要中途轉軌,那是有代價的。

活動的範圍變大了,以前進入不了的領域,現在可以進入。但是,接觸的領域越多,越廣,接觸的規則限制也越多,面臨的機會成本也越來越大。

學歷相比經歷和經驗,也是有邊際效應的,而且不同專業邊境效應的模型也不同。如,最低最好讀到本科,但是否需要讀研讀博,還是及早積累經驗或者通過非學歷化教育提公升,這不容易判斷。如有志於投資的人,學歷教育可能本身不重要,學完本科可能完全足夠,重要的是及早理解市場。

從另乙個方面說,學歷本身是一種權威的定向表達。你覺得你手中的學歷意味著你的學識嗎?有一些吧,但如果你重視社會規則,你就會知道這是上層建築對你進行定向認可的證明,讓你能夠進入某些領域活動。

即便你有學識,沒有這個證明,你依舊被規則擋在門外。

16樓:孫順利

選擇變多了,選擇也變少了。並不相悖。例如我如果是本科生,我就會跨行,因為我的沉沒成本低。

但是因為我讀了研究生,科研不易,沉沒成本高,所以我在本專業上一路走到黑。可能也是自己心理問題吧,讀書人大多有自己的小執念,親朋好友的質疑,說讀了那麼久轉行了是不是白讀了。我有時候在想,不讀書,我可能更自由。

但是讀了書,我也更自由,因為我工作的底薪超過本科同學,發展也更高。所以一切都是按結果去評判的。

我好像偏題了,學歷高不一定書讀的多,我是研三才愛讀書的,讀書讓我體會到生活的哲學,生活處處皆哲學,思維更高,心境更自由了,明確知道一些事物的基本規律,社會規則原理,更不在意別人的看法,更加平和不容易發脾氣,好像看透了一切

17樓:楚汐

我認為是更加隨心所欲了。

規則限制的物件是所有人,而是否遵守規則,並不取決於個人學識。

闖紅燈的並不只有不懂交通規則的人;

作弊的人也不是不懂考試規則;

很多不應該做的事情也不是不知道,但做了就是方便,就是有利可圖,就是想做。

很多應該做的事情也不是不知道該做,只是自己不願意做,或者懶得做。

更多學識的作用,是培養我們做更多事情的方法、基礎理論、技巧和能力。比如說我想濟世救人,以前我是個啥也不知道的小朋友,我能做什麼?通過學習和成長,我當了醫學生,我是不是就有一點基礎可以稍微處理一些簡單的病情了?

而當我繼續進修變成主任醫師這種級別,我是不是就能做更多的事情了呢?

限制人們不做一些不該做的事情的,從來不是學識,而是乙個人的原則。

18樓:小遇客棧

首先,讀書與學歷並無直接關係,學歷高也不代表著讀的書多。就目前國內的高校培養體系來看,本科生要求的是專業基礎知識乙個覆蓋面,是專業知識狹義上的廣度,就好比照顧整個圓周;對於碩士研究生的培養來看,要求的是對知識的應用能力,暫且看做是照顧圓周上的一段弧;從博士的培養計畫來看,是對現有專業知識理論極限的探索,以至於推陳出新,突破圓周上的那一點。如果各個領域的博士都突破圓周上的一點,那麼我們人類的知識圓周就變大,知識量增加。

學歷的提高對應的是對知識深度的挖掘,細分領域變得更專業。國內也有個怪誕的現象,即使是博士畢業出來,甚至也沒讀過幾本書,他們只是專業技能的提公升。在國內高校學習大多還是以拿學位為主要目的,說實話沒有多大的意義。

高學歷不等於高認知,但就讀書(非功利性)而言,是一定可以提高認知的,鍛鍊思維能力,可以從不同的視角發現問題解決問題。基於大量的認知,架構自己的知識體系,形成雪球結構,越滾越大。你能看透這個世界的真相,明白人、事、物表象背後的本質,你才能在很大程度上不困惑。

至於隨身所欲,它本身就是個偽命題,它只存在於個人的理想想象之中。人世間,總有個條條框框把你裝起來。不管處於人生的哪個階段,都有每個階段的困難,且不可調和。

反者道之動,世界上所有的事物,都必然走向它自己的反面,你要長久的保持一件事物,你得讓這個事物包含它的對立面,這也就是每個階段讓人覺得困惑的原因之一吧。如果它的對立面不存在,它必然不會長存。讀書多,可能會讓你會突破自己原有的桎梏,擁有更加成熟的價值觀,在現有社會的執行規則中更大程度上對自己生活的掌控。

19樓:陪你去旅行

,閒暇時光,很容易就被這些「雞湯香味」給勾了去,當然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺得是零星的碎片閱讀,打了雞血之後,用的也比較快。

後來看到一段話,大意是說,看整本的著作的好處在於,書中的全體框架,結構,思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡短,消化快,其實忘性也快,而一本好書,我們花了更多的時光,跟著作者在文字中暢遊,跟著他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。

20樓:H SL

客觀上只要某個規則不是針對高學歷的,那麼無論高低學歷都不會更受限制。主觀上會不會更受規則限制就很因人而異了。但不管怎麼說,高學歷的至少多了學歷啊,怎麼看都不虧。

21樓:晨曦中眯著眼的貓

這本身沒什麼衝突的啊,學歷高了,不等於人生閱歷豐富可以在社會這個大染缸裡游刃有餘,任何人想要隨心所欲都是很難的,而且也要看你是想要怎麼個隨心所欲法。

只能說學歷高未來選擇的餘地更多,自由的空間更大,至於規則,合理利用規則漏洞但肯定不能違法犯法的啊。

22樓:蔡兆兆

正常情況下,學歷越高的人越懂得利用規則(漏洞),因此隨心所欲(法律允許)的概率相比於低學歷的人還是要高的。

能否隨心所欲的主要條件應該是身體健康和財富自由。

23樓:130330

讀書多了,學歷高了,傲視他人,看不起沒有學歷或是學歷低的人,殊不知自己沒有實踐經驗,飄飄然若同浮雲;書讀多了,視野開闊了,見多識廣,古今中外無所不知,做事做人實實在在,得心應手,事半功倍。

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