1樓：Solo灬小爺
你很厲害
厲害在軟體和表達等方面上很厲害了。
那你邏輯不應該從改造和功能這方面下手嗎。
你想過改造和重建的區別是什麼嗎?
想通過改造解決什麼問題?
你所選的位址需要這些功能嗎?
我以前也覺得建築是藝術，但是碩士畢業後才發現藝術是建築的一部分。
不要忘記建築的三大要素堅固，實用，美觀。
2樓：
但是一味的追求技法是值得警惕的，容易造成一種我只要畫的酷炫就沒人能打。當你遇到神仙打架的時候容易捉襟見肘，因此要提醒對方案的重視，對概念的強調。祝好。
3樓：Kew Q
題主的軟體水平（渲染，建模，排版）是很ok的，至少中游水準。
就設計本身而言，最主要的問題其實還是空間拼湊感太強，像是抓了三個方案的立面，建築結構和室內效果分別湊在一起，還沒有形成一套完整自洽的設計語言和結構邏輯。此外，技術分析結果和設計沒有什麼關係，像是為分析而分析。不過可以看出題主還是花了一些功夫，繼續多積累，慢慢會養成一套自己的設計邏輯的。
4樓：Octopusong
沒問題，簡歷上有這種作品的話我會考慮給面試機會。面試中敢於直面自己的不足，我會給工作的機會。從這個意義上說你的方案和態度都沒問題。
5樓：義神
從頭到尾不知道你做了什麼。前期的內容表現很少舊廠房改造的話周邊環境什麼樣，結構什麼樣，這個廠房的特點是什麼，以前用來做什麼的，原本材料是什麼，肌理怎麼樣。都沒體現。
關於你的設計，設計理念是什麼，針對這個廠房他的儲存的是什麼，傳承的是什麼，對現在和未來的使用又有什麼設計。引數化和普通的表現方法什麼的都沒啥問題，但是這僅僅是你的手段，表達了你使用軟體的水平，其實現在我們就像前輩一樣，他們從手繪到電腦製圖，我們從普通建模到引數化設計，技術手段什麼的都可以學，而且大家學會了也就差不多，但是你最應該學的是設計。一句話，大師只會手繪不會電腦製圖他就不是大師嗎？
6樓：王決
建築學是人文藝術，個人建議學生先考慮腳踏實地怎麼在畢業後能夠養家餬口再考慮什麼高大上的東西，故學生習作還是腳踏實地的好。當然有個好爸爸的另說。。。
7樓：351192
首先要做細緻的調研：
1、舊廠房的價值：包括文化價值、美學價值、可以用的結構2、需求：不展開
3、目標和願景（設計概念）
然後才是現在的圖紙內容。
建築學大二學生，覺得自己的方案太醜了做不下去時間又不多了該怎麼辦
玄之又玄 我腳的你應該抓住核心概念，只要你朝著自己認為的核心概念去做，哪怕就算醜你做出來也是有一定價值的。我身邊的很多人，方案畫的很完美，設計看著也挺好看，但是你問他你是為何而設計？核心概念是什麼？或者，你的設計要解決的主要問題是什麼？基本都答不上來，以我僅有的經驗 可能以後我也會覺得自己現在講的很...
大三了，想找個女朋友最好是本學校的，因為學的專業女生少所以想找其他專業的，不知道怎麼做？
I老蔡 價效比不高啊.你大三,然後明年就開始忙設計忙工作,等學校畢業,想必又是一輪失戀大考驗.一大半的校園情侶都過不了這一關.還不如索性把畢業的事弄弄好,工作了再找也來得及. 卡特琳poipoipoi 瀉藥這個我可能幫不到你，我是學心理的，我們系15個中中國人就只有兩個男的，另外乙個男生還是30歲的...
大學專業學的是機械，到大三了想畢業後做企業培訓師。可以從哪些方面入手？
已登出 企業培訓師是指能夠結合經濟 技術發展和就業要求，研究開發針對新職業 工種 的培訓專案，以及根據企業生產 經營需要，掌握並運用現代培訓理念和手段，策劃 開發培訓專案，制定 實施培訓計畫，並從事培訓諮詢和教學活動的人員。一般來說，優秀的企業培訓師應具備以下條件 管理 經濟等相關專業較高的學歷 對...