1樓:肖宇祥
我今天提出的觀點樂意接受反駁:學習有科學的原理,因此學習方法不該摸索,而應該依據原理制定各種大同小異的方案。
我十分反感現在的學習機構:它們從來不教授學習方法,只教授知識。但是我們知道,有了網路,它們的重複價值已經小了很多,總結起來就是,網路讓重複的資訊傳播降低了價值。
2樓:Aroma
這個說實話很難。我當時從初中到高中的時候換了不少學習方法,都沒有成功。在我看來找到適合你的學習方法很難,要不停地換,要嘗試。
你可以自己探索的同時,看看其他同學的學習方法,但是要記住學習方法不是死的,不同時期有不同的學習方法。
3樓:顧西西
。由此看出,你在這個時間段真的有在努力學習,並且提高了成績。
我的建議是:在此基礎上,狠抓數學。
可以自己買上錯題本,膠水,小刀。將平時的數學卷子搜出來,將卷子上不會的題都裁剪切來用膠水貼在本上(粗魯點省時間)。然後彩色筆寫解析知識點之類的。
我覺得這個方法比較紮實,一定不要把你做過的數學卷子浪費掉!
還有英語,你可以提前把不認識的單詞查出來,標記好漢語//或者上課老師講課的時侯跟著老師把不認識單詞標記上。在老師上課空閒聊天時,讓同學們看書時,或者上課前下課後的課間十分鐘活動時。把單詞背一背。
不要讓自己標記的單詞浪費掉!(課本,卷子通用此法)。這樣下來,你就可以獲得背單詞的時間,順帶提高了上課效率,專注度,和做題質量!
至於語文。我認為你在高二這個階段抓好數學英語提分數,保持穩定物理政治生物50分以上,就可以啦!
語文先緩一緩再學,理由1 :畢竟高考前語文老師們會針對應試高考的語文題型來專門訓練。平時的語文課堂對於高考其實沒太大的用。
(培養素養) 理由2: 題主的成績90-70之間浮動,說明基礎還不行。你也沒有大量時間來補基礎了。
只能先顧其他。等你其他五門課提高到理想分數並且穩定後,或者是放假了有時間了。自己把古詩詞古文啥的都背了。
自己買上五三或者高考題或者你們老師推薦的題,自己扎扎實實練題吧。(語文多練練專題+背古詩古文成語+自己給自己出作文題目自己寫,自己和同學修改作文。)
不用多,如果你認真練習過三篇作文,開始的時候可以不限時間,但一定要連續寫,不要被人打斷。比如說一坐三個小時動也不動在那裡寫作文。希望可以打通你寫作文的任督二脈!
你就會在生活學習中喜歡收集素材和實事熱點。像集郵一樣。
以上都是本人親身經歷,題主或者知友借鑑就好。
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London 你可以上知乎看看別人的學習方法鴨,大多都是很好的例子,可以實踐試下,覺得哪些地方自己不能適應的就做下調整,找的自己能夠駕馭的那個節奏,然後逐層深入,多注意總結 學習方法不能硬搬,主要還是要找到那一套屬於自己的學習方法 一笑生 高一時期是心理發展最快的時期。由於義務制教育時期生活相對簡單...
怎樣找到屬於自己的學習方法?
小羅老師 乙個蘿蔔乙個坑,從第一頁開始。聽不懂就自學吧。基礎知識保證記住記牢了。再去做難題,一點點提公升自己的自信心。主要還得相信自己呀 阿賴耶識 依眾靠眾!學習跟不上,就需要利用下課或放學時間找老師請教,也可以找學習好的同學請教,平時沒事不要胡思亂想,有時間又學不進去,就鍛鍊鍛鍊身體,請教他人一定...