孩子初二期中成績一出 直線下降,作為媽媽的我,上火了,嗓子也壞了,嘴也壞了!我應該怎麼辦?

時間 2021-06-09 22:16:13

1樓:書屋飛歌

初一不分上下,初二兩極分化,這話絕對不是亂說的。但一定要清楚孩子成績突然下降的原因,只有找出原因才能「對症下藥」。不要盲目的跟風補課,更不要有言語或行動上的粗暴,否則都有可能走向極端。

2樓:

我覺得不要去說教孩子比較好,因為我自己本來也是初二成績一路直下,但是上初三之後猛補,最後也上了心儀的高中,就是家長您不要太擔心,也不要去責怪孩子或者老師,這樣的話孩子心裡壓力一定會加大,如果只是單純不想學您就散養一段時間,中考自然就學了,要是有環境原因您可以去了解一下,是不是有人欺負她或者怎樣的

3樓:這個妹妹有點傻

首先啊,母親的著急,能夠理解,但不是不能吼,吼是沒用的,成績直線下降肯定有原因,你可以嘗試站在朋友的角度與您的孩子交流一下,也許你會知道答案

4樓:不防不防

首先孩子成績下降的原因,作為家長您這邊清楚嗎?首先孩子也到了青春叛逆期,如果只是一味的責怪,那結果只會越來越差,嚴重甚至會出現厭學現象,所以良好的溝通,是解決問題的最好辦法,聽聽孩子怎麼說的,不要把自己的想法強加孩子身上

5樓:淺月竹

要知道孩子成績下降的原因,慢慢引導,自己著急上火不僅自己身體不舒服,時間長了如果孩子知道是因為自己成績下降而上火,會影響孩子的心理,所以先尋因,多和孩子聊聊天,知道其根本原因,再對症下藥,千萬不要著急上火,這樣有百害而無一益

6樓:阿杲

首先,你要愛自己。身體是革命的本錢。你需要健康,孩子更需要你的健康。

調整好心態,把自己照顧好,這是你的第一要務。只要愛自己,才有資本和能力愛孩子。自己身體垮了,反而給孩子增加負擔。

其次,孩子成績下滑,一定是有原因的。所以要靜下來心,與孩子進行一次坦誠、真心地交流。多聽聽孩子怎麼說?

一定不要先入為主,提前下結論,貼標籤。這是很多家長易患的毛病。因此,在談之前,一定要做好心態、心理、要點的準備。

不準備好,就別談,否則談崩了,更麻煩。另外,如果身邊有朋友和親屬,能夠和孩子聊得來,可以借助第三方交流,可能更容易將孩子內心的困惑、真實的原因找出來。找出來後,再對症下藥,有針對性地進行解決。

第三,找到問題和解決方案後,就要無條件地愛孩子,給孩子安全感。你調整過來,孩子才能調整過來,千萬不要著急,給孩子一點時間。相信孩子,只要他(她)感受到家的溫暖,改變和進步只是時間問題。

作為高一孩子的父親,我們都有同樣的焦慮和心情,感同身受,但著急又有何用。看看北大教授關於自己孩子是「學渣」的發言吧,給自己找些慰藉。

祝你早日調整過來,與孩子一起共同成長!

7樓:cici

不要著急。和孩子一起分析原因,千萬別上火。找到原因才能對症解決。

平時多觀察,多聊天,不要責備,積極引導。家長生氣埋怨一點都沒用,關鍵是孩子自己有內動力才行,幫他走一段,會好的。

8樓:胖胖

我是乙個高中生,比較也是經歷過中考的人,從孩子的角度我想可以給您一些建議。

我認為作為家長的話對孩子的成績肯定是很關注的,非常擔心孩子的未來。但是在這種情況之下,擔心緊張的肯定不止家長乙個人,還有孩子自己。

初二的孩子正處於叛逆期,如果把孩子壓得太緊反而會讓孩子產生叛逆心理導致厭學。拿我自己的經歷來說,當我心情不好或者學習不好的時候父母在我身邊一直催促我,儘管知道父母的良苦用心,心裡還是很不好受。

我認為最好的辦法是跟孩子好好溝通,傾聽孩子的內心,可以一起好好分析退步的原因,脾氣少一些,鼓勵多一些,多給孩子一些自信吧!

9樓:作繭自縛

我也差不多吧,但是要把焦慮藏起來,起碼不能讓孩子看到你的焦慮。

但是,心態還是要調整的,孩子成績不好就不是自己的孩子了嗎?你就不愛他了嗎?不能自己心裡明白卻讓孩子有分數決定愛的錯覺,要讓孩子明白你們是同乙個戰壕的戰友。

10樓:不是非主流

我想問您一下您對教育的期待值是什麼?是孩子一定要名列前茅還是如何界定。成績下滑這個事情暫且放過,因為只要不要求孩子要上清北名校,成績在高中之前都沒有意義。

教育資源是有好壞,但是最重要的是孩子和家長的想法要協同並進,只要孩子是想學習和知道學習的,高中成績都差不了。我覺得目前主要問題就是對孩子的要求和期待是什麼,要實事求是,要和理。知道了自己期待值之後就能夠知道自己的底線了,在不違反自己底線的同時將孩子成績下降的原因找出來並了解孩子內心想法,收攏和分化孩子對成績降低緣由的熱誠度,如果效果不佳或者孩子依然對其緣由熱情滿滿,那麼不妨將緣由這條道路向孩子敞開,當然要合理合法。

11樓:Tina翁

先說結論:盡量避免懲罰。懲罰只能帶來反抗。以獎勵為主。

在這個情況下,你有三種有效的選擇:

1.道德感化

2.懲戒

3.利誘

首先第一種,無可能性。如果道德感化有用,大家都不會考慮這個問題了。

第二種,懲戒。這種行為在他的年紀,反而會讓他感到惱火,進而產生反抗甚至過激行為。

第三種,最有效。為什麼?這樣他才有自驅動力。

不過切記不要把他一直享有的東西改為獎勵制,這實際上也是一種懲罰。要嘗試找到他願意為之奮鬥的東西,比如一台好電腦,好手機,利誘他努力學習。同時,目標不能太高,實現時間也不能太長,這樣反而會被無視。

如果你說利誘有可能導致各種問題,請記住,你的目的是不擇手段的讓他努力學習,如果學習不努力,這些問題也遲早會出現。

12樓:李文剛

多讀點書。如果乙個大人不以身作則,光靠吼,打是沒有用的。如果自己的文化底蘊不夠,那不如試著放手多鼓勵,讓他自己決定。道理不需要你教,他比你懂。

13樓:wintersweet

和孩子做好心平氣和的溝通最重要,多鼓勵孩子,多一點關心。現在的情況最重要的不是催促他抓緊學習,而是要幫助孩子調節學習心態,以及處理好自己和孩子的關係。而且,小孩子自己也會知道調整的,要相信他們

14樓:拾壹學姐

成績下降得背後,有些東西比成績更應該關注,孩子的心理成長,在成長學習過程中是否遇到了困難,而不是一味得以分數來看待。首先要先去關心孩子本身,心結解開萬事不愁

15樓:390990

不要三言兩語不離成績,要冷靜。要跟孩子一起分析問題,解決問題。這樣不會使孩子有心理包袱,又解決了問題。這不是兩全其美嗎 ?

16樓:

對於初二成績下降,我也是深有體會的。

題主還專門跑知乎來問也很細心,很關心孩子。

初二成績真的是容易波動,但初二也是基礎,所以肯定是要打好基礎的。

打好基礎的意思是,每乙個知識點都可以理解,能夠用悟性去慢慢領悟知識點所表達的含義內容。

主要是讓他自己來對這個東西感興趣,一些副科,生物啊,歷史啊,都是需要靠一定的興趣。

地理靠識圖。 政治靠理解並記憶啊等等

所以還是要打好基礎。打好基礎對以後的學習是很輕鬆的。

17樓:ysnceg

偶爾一次,如果失態發脾氣,事後給孩子道歉,告訴他成績波動很正常,盡自己最大努力就好。我是這麼做的,關鍵是父母自己心態調整好,自己的孩子,學習好壞都是自己的寶,他盡力了,不能太苛求。我們做父母也沒有很完美,孩子一樣接受並愛我們。

只要大方向不走錯,孩子貼心正直善良,家庭就會很幸福。

18樓:一鉤初月臨妝鏡

管那麼多幹啥哦,很多時候又不是管了就有用的

只要不幹違法的事情,不危害良俗,讓他自由生長不就行了

物質決定意識,很多時候學不學,學得好不好,其實是人體發育階段的現象,不是強硬逼迫就有用的

19樓:夫復何求

我不認為有叛逆期,只是教育的缺失,用不負責任叛逆期解釋,我只相信成長期。手機民zu,大人小孩都在刷刷刷,網紅帶貨都上了各大衛視。怎麼辦?

20樓:11.23

心平氣和地像朋友一樣的去溝通

我現在是初三的學生,還有二十天左右的時間就要中考了,學習不怎麼樣,選擇學校的時候爸爸和媽媽會給我提供意見不會強求我去哪乙個學校,會告訴我這幾天要靜下心來好好備考,家長真的需要像朋友一樣跟孩子溝通。我初二的時候也是成績下滑但媽媽並沒有去責怪我只告訴我你要好好學學習是你自己的事,不好好學習你將來會後悔一輩子,因為媽媽因為家庭條件不好沒能上高中,我後悔沒堅持下來但你不能後悔。我是屬於那種玩著學的,所以成績會不好。

希望您跟孩子好好的溝通不要責罵學習是他自己的事情

21樓:[已重置]

應該先讓自己的內心平靜下來,停止焦慮,你焦慮孩子也焦慮,最後的結果往往背道而馳,先關心孩子內心,找到孩子的需求,讓孩子先跟你的關係和解,在慢慢引導!

22樓:橘生淮南

不要生氣生氣沒用但傷身要平和對症下藥

您逼孩子只是像手中一捧沙子越逼漏的越快

不必太擔心很多初三逆襲的案例啦說不定只要您耐心一些問題都會迎刃而解的

23樓:笨小孩

家長應該多和孩子交流,不要一味的施加壓力,他考不好本身自己就會有很大壓力。成績突然下降肯定是有原因的。去和他好好的聊聊天,多鼓勵一下,不要過分苛責。

同時也要找出他成績下降的原因。

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max 初二機會還有很大,其實初中的知識不是很難,只要讓他明白學習的重要性就可以了,可能最近他的玩心比較大,但盡量還是對他溫柔一點,給他一點時間 小熊啵啵 初二是乙個分水嶺,也是乙個功課以及壓力最大的時期,這個時候家長應該努力理解孩子,讓孩子學會減壓並負重前行,太逼迫的態度只會導致孩子不想學習 紅豆...

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