1樓：小兔子
個人覺得都挺重要的，非要說什麼最重要，那就是鋼琴，舞蹈和美術。
具體的學習方法兩個字：多練。只有多練才能達到熟悉的程度，才能算是拿手，才能得到老師的青睞，當然文化課也不容小覷，還得齊頭並進才是
2樓：朱榮豔
英語（其實只用了8本，其他都是給你自己看的！當然我沒看，所以四級都過不了。。。嚶嚶嚶，現在在惡補，畢業前爭取過一下）
公共課和一些讀物。
綜上所訴……先考上大學再說。
公升學角度來看，充分信任老師，教什麼學什麼，能吸收8成就已經沒問題了。當然，再根據自己愛好發展乙個專長就更好了。畢竟老師都希望自己班孩子公升學率高的呀。
3.競爭成分分析
錄取分數不外呼就是綜合分數劃線，專業課劃線，文化課劃線。
當年我們是專業課劃線綜合分錄取。
就是所有考生分數專業課排名，設定最低分。達到這最低分內的同學，再用綜合分排名，錄取前多少名。
我們班當時有文化課分數不錯，被專業課卡掉的，也有文化課不好被專業課拉上來的。這麼說你能懂嗎？
就是：當年200多人考試，我專業課第3，綜合分第10，錄40人，那麼我會被錄。
如果我專業課沒過180的線，排第80，那麼我第一批被刷掉。
如果我專業課過線63，綜合排40。會錄。
專業課10，綜合41，會刷。
以上是當年我考學校的錄取制情況，有點暈對不對？而且不同地區不同學校會有差異。
所以主要還是和老師了解公升學分數設定情況。最後高考根據自己能力選擇合適的學校。
我們當初有只2個本科學校可以選擇，（現在已經很多了），並且只有一次機會，選錯學校沒考上就只能等考本科。
我們學校又是考試大戶，為了保證更多的人考上，安排了每個班的前十和後十去衝更難考的學校。中間的人去考稍容易的學校。基本上前十都考上了，後十里有乙個衝上了，對，就是我們班的！
哈哈哈……所以這個東西，怎麼說呢？除了基本能力，臨場發揮和運氣也很重要。
基本上就這樣吧，反正就是最老套的一句話，好好學習天天向上，你女兒有一點的專業課基礎、再好好學學不會拉分，請老師的話，根據學校吧，學校如果真的不好好教，還是有必要請老師的，學校好好教就跟著好好學，再請老師就是負擔了。保證考試穩定在年級前十，公升學應該沒有任何問題。
還有你這個媽媽保駕護航，等你們三年後的好訊息！
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