1樓：
十分贊同樓上幾位的回答，小富即安的生活太過於安逸，失去了某些蘇北地區的競爭感。太高對比外地的高中，在競賽方面遠遠不足。我一位徐州的大學同學靠搞競賽加分成功進入了大學，與我高中同班的有些人就差幾分能進某211，最終落成遺憾。
有能力就送孩子去南通讀書，蘇州的高中其實都不太行，抓的不嚴。
本人公升學軌跡是市一中-太高-某211高校。
2樓：陸壓
都是太高的大佬啊
作為明德的學渣瑟瑟發抖
就我所知聊一下明德
17年的時候明德公升四星高中，也換了校長
在換校長之前明德走「歪門邪道」來提高公升學率，即藝術生，體育生，日語高考，南韓、日本國際班
高二開乙個日語高考班，高三再讓一些英語差的改學日語
英語不及格的日語能提20分
當時是這麼宣傳的
有平行班，舉例——物生兩個重點班，乙個普通班的樣子
但是換了新校長後，有提前招生的卓越班，重點班就只有物生和史政了，如果選了物化，物地，史地就是普通班了，向太高看齊
如果之前選物化，在平行班也可以遇到明德好的老師，現在麼，大概率明德好的老師都分配到了卓越班和重點班
除此之外明德還興玩機械人
高一可以加入機械人社，有老師帶隊去比賽，拿獎也挺多的，高考能不能加分存疑
高一可以加入各種社團，學校會抽乙個下午社團展示，僅限高二高一
最後，明德跑操太倉第一（x
3樓：超人Renee
本人太倉土著，成績一直倒數，陰差陽錯進了高中，後讀了一大專，成績可謂相當差，但大學期間也考得英語四級證，後娶了一本科學歷上海男，生活中偶爾較量英語水平時發現，上海本科水平的英語詞彙量竟不如我乙個區區大專的水平。讓我對上海學生英語水平比外省高這樣的論斷產生懷疑。之後在上海某高校進修繼續教育，讓我對上海的教育有了一點看法，最大的特色就是，上海的老師都是職業老師，所謂職業老師就是，上課教完了，啥也不管了，有問題可以去找老師，但老師絕不會催著你，盯著你。
說難聽點就是不負責，全靠學生自覺性。而太倉的老師那是樣樣都要盯著，錯了會批評的。上海高考對本地戶籍的保護相當厲害。
工作中遇到好幾個都是復旦上外北大的。不過上海的學生確實要自信的多。
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