作為乙個文科生大學想學好地理科學的人,有什麼建議?

時間 2021-06-08 16:11:24

1樓:麥子

在讀地理科學的理科生告訴你,這個專業裡的課程文理兼具,比如地質學、地貌學課程理論、概念特別多,基本不涉及理科計算,但像是氣象學與氣候學這種課程,涉及了高中物理的一部分知識,還有很多公式是用微積分來推到的(不過這些不是考試重點),還有第三種課程,既有大量知識點概念需要背,又有很多計算需要理科思維解決,比如地球概論。地理科學在大學是理科,高數是必修課,如果是文科生想學這個專業,請做好準備,你需要有文科生的記憶、理科生的思維,還要學程式設計……遙感、GIS、地圖學,涉及計算機能力了

2樓:故城舊居

地理資訊科學專業準畢業生來回答一波~

首先,在大學的學習生涯裡,無論是理科生還是文科生,高中的起點並不會決定你大學的發展。大學的地理資訊科學和高中的地理知識的聯絡並不大,所以我們所學到的知識都是新的(起碼高中幾乎都沒有接觸過的)和大家都是同一水平的。

其次,我是理科生。我從沒為自己高中地理不好而感到學習很吃力。相反,我覺得能學到這門專業實在是太有趣啦~我們會學習一些有趣的軟體,畫圖是最有成就感的事情啦,當然出去搞測量也很好玩的。

二次開發對我來說有些苦惱

最後,我覺得興趣是最好的老師。保持對學習的興趣,保持探索地理資訊科學的奧秘的好奇心。還是完全OK的。

3樓:每天都想退休

同樣是轉專業到地科去的,高中也是文科生,說實話,這和文科生不文科生沒有太直接的關係,你還是要從專業課那些基礎入手吧,感覺專業知識還是很重要的。地理科學在本科階段基本都是師範類的,這就意味著是往地理老師的方向去培養,平時的那些專業課也是最基本的內容,個人覺得還是挺簡單的,但是往深了研究就另說了,達到基本的要求還是沒有問題的。

其實地科的問題根本就不在本科能不能學好的問題,本科階段打好基礎問題是不大的,主要還是以後出路的問題,若是你想的是當地理老師那就可以畢業或者考個專碩啥的,進入中學當一名人民教師,那些地理知識一本科的水平是完全沒有問題的。個人不太想當老師,這就涉及考研的問題了。現在的地理沒有是不和地理資訊系統結合,地理學要發展離不開這東西,文科生在本科階段確實得好好學學高數和地信的東西,這只有好處。

自然地理學真的很難再走通了,尤其是對於女孩子在國內,確實沒有優勢,人文地理相對於自然會好一些。要有好的前景,走地信的路是沒有錯的,但是也意味著不好走啊。我的那些地信的同學們學那些c語言,程式設計啥的確實挺痛苦,但是要是有這樣的技能,是很有優勢的。

怎麼說呢,我現在就在考研方向上糾結著,個人是很喜歡自然地理的,但對於它的前景真的不敢說 ,也不知道該不該去人文地理,反正地信我是真的不行 ,這就很尷尬了。還想過走地質的路呢,想想是女孩,就算了吧。

所以還是在大一大二階段好好打好基礎吧,多學一些地信,沒有錯的!

4樓:郭凱旋

我是那一位理科地理科學學生,我是因為物理一直不好而文科貌似有天賦,所以回歸到了地理科學專業。

經過四年的學習和試錯吧,我覺得我們畢業的水平也不如乙個常年在文綜裡摸爬滾打的好高三學生。當然,不得不說,地理確實是個理科,但是在高中階段乙個有文科經歷的老師要比我們強的多。

長遠點看,理科生在研究方面或者是深入講解某些現象上占有優勢,不過就高中階段做一名老師,我覺得朋友你是絕對很棒的。

朋友,你知道的,興趣是最好的老師,很多人不知道學而為何,專業用來就業的人大有人在,考研只為就業的也不少,能真正找到自己感興趣而且想終身奮鬥的理想職業是很難得的。想,就去做好了Y(^o^)Y,在人文地理方面文科生優勢槓槓的。還有一點就是,學習和教人是兩種感覺,好的老師會在教中學的,祝你好運

5樓:彭太太

作為乙個二流本科地理科學的碩畢生(空間異質性方向)來說,這個和文理科沒有特別重要的關係吧,不過我們專業確實都是理科生,重要的是學好統計、多元統計分析這樣的數學基礎,3S技術,這是後面你的學習工具,再乙個就是要多學習專業軟體實操,如arcgis。我個人是覺得研究方向比較重要,譬如地理資訊系統就是乙個非常實用且可深造性強的專業。祝您成功~加油!

6樓:曜靈

同地理專業文科生,大二在讀。

我覺得你有興趣是件很棒的事情,因為周遭沒興趣的同學多數很抱怨,認為專業課很枯燥,很多想放棄。

然後,我自己認為呢,學這個專業抱著想法不要太功利,不要為了考個好的研究生院校,或者出來有什麼好的收入去學。我也不敢說我學的多好,只是覺得兩年下來憑著興趣學,成績還可以。根據我自己的經驗來說,我覺得基礎知識學好了,就多實踐。

看看世界上那些山川河流,看看身邊的日公升月落是一件超酷的事。當你拿起石頭你能知道數億面前生命的故事,當你抬頭看到雲卷雲舒就知道陰晴,當你發現星星的變化就能感悟時光,想想就很美好,哈哈。所以我覺得呢,讀萬卷書,行萬里路,先把專業課學好,多看看相關書籍,再在大學期間多走走,學以致用,應該會有收穫的

嗯。。具體未來方向就是老師,或者研究員吧,因為我打算考研還沒有想工作的事情,所以些我可能沒什麼發言權,我報地理專業就是屬於一腔熱愛,家裡同意是因為想女孩子安安分分當個老師。

然後放幾張實習和專業課圖吧

7樓:小七

文科生不比理科生差很多,我們專業很多線代概率100的都是文科女生,很多偏理的科目學的好的文科生也大有人在。

我覺得既然題主不想往教師專業發展,那地理師範是乙個不太好的選擇。(我不知道題主學校怎麼樣,反正我們學校轉專業的學生都來了師範類,如果題主也是這樣的話,心疼題主一波Q_Q)

我們學院地理師範類為地理科學,非師範類分為自然地理,人文地理和地理資訊科學。師範類的學生可能因為就業方向的原因課程方面學的很雜,自然人文和地信都有涉及,但是都是只學了一點皮毛,學的不深,不像非師範類對某一領域了解的比較透徹。所以我建議題主先尋找乙個自己感興趣的方面,比如自然地理,然後再在老師課堂上講的之外進行深入研究,起碼得有點拿的出手的東西,不要都是一知半解

8樓:matlab小學雞

地理科學專業理科生覺得理科生和文科生學習起來沒有什麼差別,可能理科生在數學類學習如高等數學、線性代數等可能有優勢一點,但是文科生也不全是數學類不好。我們宿舍的文科生做起題來比我都厲害。所以幾乎沒有區別。

世上無難事,只怕有心人。

9樓:清靈

作為乙個正在學習地理科學本科專業的理科生,我的觀點是你要想走的更遠和你本身是學文學理出身幾乎關係不大,而是取決於你個人。在接觸了大學地理科學專業課之後也發覺,這個和高中地理知識關聯不大,所以根本沒必要糾結自己學什麼出身。題主要是真心喜歡地理,想在地理科學方面走的更遠,那就大學努力去學好專業知識就好了,沒有什麼可顧慮的,也沒有什麼捷徑。

當然地理這個專業是乙個很包羅永珍的東西,建議的話就是廣泛的多讀書吧。學文的不一定就和學理的有多大差距。加油咯

10樓:雪梨愛冰糖

看你研究哪個方面了,作為地理師範生我感覺理科知識並不太多,相比文科生更有優勢,畢竟我們高中時候地理幾乎都沒認真學,好多知識都是新的。

對於地理範疇,地理資訊科學涉及的理科知識最多。也是最難學的,其他我感覺還好。

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