誰能教一下臨床醫學大三下學期那麼多科目如何合理安排?

時間 2021-06-08 14:52:31

1樓:

不要指望乙個學期的學習就能掌握那麼多本書,我現在研究生了,我自己包括身邊同學還要抱著這些書來回看來回看。因此個人覺得大三學習的主要目的就是考試考個好成績,GPA刷高點,這樣不論你以後保研還是出國都不會吃虧。至於以後實習、規培,再把書抱懷裡就是了。

臨床上遇到不懂沒關係,不懂也分為兩種,一種不熟悉課本,遇到問題一頭霧水、腦袋空空如也的,這種情況臨床老師講再多也沒用;另一種雖然不懂但熟悉課本,臨床老師提一嘴就能想起大部分內容,回頭再翻翻課本就能解決疑惑。所以,大三考試怎麼安排、哪些科目老師出題認真、哪些科目容易拉分、哪些題是你們學校老師最愛出的等等等等,根據情況背哪些就是了。如果你要踐行臨床躺學,臨時抱佛腳也能過。

2樓:Aquaporin

不太清楚你們的課程設定,我們大三下是內科學外科學兩門重頭戲,再加上生物醫學大綜合考試(考察解剖生理生化病理藥理病生六門),其餘還有幾門考察課

所以重點就是內外科

學了三年對醫學課程的學習也基本掌握了一些套路

我認為上課重於複習重於預習,在課堂上了解個大概,清楚什麼是重點,課後多複習,期末衝刺。為了上課時不至於犯睏走神,我通過抄老師的ppt筆記來提高效率,這樣整堂課很充實必須非常集中精神才能跟上老師,不漏掉。留下的筆記還可以複習時候用,一舉兩得

時間上,我其實做不到每次上完課都及時複習,平時也有一些活動、娛樂、第二課堂等等。所以也把很多任務堆到了期末,但是我是明白自己需要多長時間複習,知道什麼時間應該學習到什麼程度,會提前做好打算。這點很重要

複習以上課課件和平時筆記為出發點,初步了解;教材作為藍本,看第一遍時仔細理解,第二遍重點記憶,總結筆記;最後衝刺記憶

我覺得每門課都可以這樣來,最後說一下,答主成績在專業裡長期保持前1~2%,方法是可以借鑑的

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