1樓：新東方師訓講堂
班上那些「行為不當」的學生可以分為尋求過度關注、尋求主動權、報復和自暴自棄等四種型別。首先要好好觀察，分辨出這位調皮的孩子屬於哪一種。比如愛唱反調的很可能是尋求權力型，那麼不要應戰也不要投降，而是給出第三選擇。
並不是要求他一定要做這乙份「過關練習」，而是給他擺出三份，讓他自己選擇。在他和你開槓的時候，你要首先從槓桿兩邊對立的事物跳脫出來。而且，要注意和他說話時的語氣，做到溫和而堅定。
這類學生想要的是得到尊重，能夠參與到課堂中來，擁有選擇權。當他能夠參與到老師的教學過程中，他會很深刻地感受到自己是擁有主動選擇權，是乙個能動、有自我意識的個體。在之後的課堂教學中，他變得更加積極主動。
而對於其他型別的不在這贅述，請看
新東方師訓講堂：班裡的「搗蛋鬼」也有春天，用對方法讓你的課堂重煥生機
新東方師訓講堂：我們誤會班裡這些「搗蛋鬼」了
毋庸置疑的是，每個老師都希望遇到好帶的學生。然而，不可避免的是，每個老師的課堂上或多或少都會出現令人頭疼的學生。
這時，你的心態決定了你的做法：
是把他當作噩夢，迫不及待地擺脫他；
還是將其視為自己高階優秀的試金石，從而幫助學生和自身一起進步？
選擇權在每個老師手上。
2樓：王每二
A. 第一節課，定好規則,並且取得全體通過（能簽字更好）。獎懲制度，嚴格執行。課堂上有學生違反了，嚴肅指出。
B. 同學我們當初已經約定好了，上課不打擾他人學習。你今天已經嚴重影響到其他同學的學習，請你出去站著，等你可以跟其他同學一起學習了，再進來。
（如果TA不肯出去）
大家同意老師的說法嗎？不同意的請舉手。（一般沒人舉手）C. 課後再了解清楚，學生搗蛋的原因。找到解決方法，以鼓勵為主，慢慢改變TA。
3樓：
作為一位不合格教師來說、以我教的班級為例吧，分兩種情況對待，對，沒錯，你沒看錯，我就是區別對待。
第一種就是普通家庭的孩子。對、沒錯。但是我們班沒有任何乙個普通家庭的孩子是會在課堂調皮搗蛋的。我也不知道為什麼，估計因為我太兇？
第二種就是校長的親戚。譬如說現在我們班就有他侄子，上課打斷老師說話、跟老師唱反調、欺負同學、破壞公物……對了、還有不交作業。對於這種學生，我選擇無視，讓他自由生長。
因為不能管呀，人家是皇親國戚呀。
對，我的回答跑偏了。我就是想說碰到個護犢子的領導，他的各種親戚的孩子是真心不能管教的。為何我會這麼說，因為同校老教師已經吃過虧了啊。
不要跟我說老師是良心職業，我們也是人，也要保護好自己的，終究不能得罪boss啊！
怎樣做才能讓大學生在課堂中不睡覺？
冷霜子 1.早睡早起，晚上千萬不能熬夜。在晚上睡覺前可以做做床上的睡前拉伸動作，有助於睡眠。2.上課盡量坐前排，跟著老師的思路，把老師說的知識在腦子裡過一遍。3.如果上課還是很睏，就多喝點水，但還是要適量，喝多了會很想上廁所，那時雖然不想睡了，但是憋尿對身體很不好。4.或者上會兒網，瀏覽下什麼新聞，...
請問大家，老師被學生在課堂上罵是不是一件很正常的事情
魔小雲 怎麼可能正常，你帶的是學霸班，還是普通班啊？公開罵老師，可以懲戒。否則以後班上紀律會更難維持，也會耽誤其它學生上課學習時間。 大花萌 會遇到這種學生，說白了，不管什麼學生，如果有機會在課堂上和老師吵架，那就是老師課堂管理肯定出了問題，或者班主任在班集體管理的時候沒做好 以太 這種情況我見過，...
當學生在課堂上非要光明正大的睡覺，批評他，他還能大吼大叫的。應該放任他不管，還是和他較勁？
喝粥的貓 很簡單，睡覺是他的個人選擇，但是課堂有課堂紀律，沒有紀律所有人都睡覺，那老師還上什麼課，所以他想睡，你可以請他回去睡，家裡的床遠比學校的桌子睡得舒服對吧 嗷潤之 想管私下試試，當堂給學生難堪學生容易跟你對著幹，然後你也幹不過，所以最可怕的是你會當著所有學生面失去權威。莫不如別管了，這樣的孩...