1樓：可耐橘子
學霸一詞，從諸多方面就意味著與眾不同，他們不僅能夠抓住學習中的每乙個細節，而且還能夠有目的地為自己加分，比方說，在課間休息的時候，練練字，讀讀課外書，做做摘抄等等，這些都為他們的學習注入了新的加分點，尤其是摘抄，通過閱讀，不僅僅提高了自己的閱讀分析能力，還善於從中做摘抄，這樣一來，通常摘抄好詞好句，也加強了語言表達能力，在作文上就會靈活地應用，一舉兩得，這不，就有這樣一位高中學霸，他不僅摘抄的非常齊全，門類繁多，而且書寫上還非常端莊大氣，工整嚴謹，連老師都讚嘆不已，下面就讓我們一同來感受學霸的不一樣之處吧
我們經常感嘆學霸的世界，我們不懂，其實是我們沒有向學霸一樣，將最普通的事情重複做，也沒有做到將普通的事情做到極致，堅持到底，這也是我們與學霸的最大區別，看到這位學霸的摘抄，真讓人羨慕，難怪連老師都羨慕不已，的確如此，單單這書寫水平就讓我們望塵莫及，更不要說這麼多的摘抄內容了，從這摘抄中也可以看到我們與學霸的不同之處。
從這位學霸的摘抄書寫上看，更是賞心悅目，美不勝收，每乙個字都猶如刀刻過的一般，入木三分，筆筆到位，字字精準，用筆上甚為講究，出入皆法，法度嚴謹，一筆一劃，都好似精雕細琢過的一般，一絲不苟，結體上也非常圓潤，讓人一上眼就感覺到新鮮，點畫安排十分精準到位，中宮緊收，點畫間既有相互照應，首尾呼應，又有前後顧盼，這種字跡看上去，第一眼就會被深深地吸引，倘若能夠在考試中，或者大型的考試中，寫出這樣清秀的字跡來，相信一定能夠打動閱卷老師，贏得閱卷老師的「芳心」。
通過欣賞這位學霸的摘抄內容和字跡，讓人再一次接受洗禮，同時也找到了自己與學霸之間的差距，學霸之所以能夠稱之為學霸，就是他們把普通的事情進行重複做，精耕細作，做到了極致。
有無可以適合高中用來摘抄的句子或文段
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