1樓：
說實話如果專業人數多，從第一滑倒第六也是很正常會發生的現象，不必太過苛責自己。後面還有很大的機會補救。
其次分析一下原因，大二開始應該有不少專業課，可能跟高中的那些知識銜接度變小了，是因為你掉以輕心明明有時間但沒把握好，還是因為確實給自己安排的事情太多，超出掌控範圍了？
明確自己的目標，你是想通過高績點去更高的平台，還是說覺得成績過得去就行，想多獲得一些不同的經歷和鍛鍊？或者說只想過得開心23333心裡有個明確的優先順序就不會手忙腳亂的。想同時做好很多事，肯定會面對更多的風險，這個心理準備是要有的。
有時候學會捨棄也很重要。
最後保持良好的身體狀態對保持心態也很重要，實在累了就我不幹了出去跑兩圈走兩圈
勝敗乃兵家常事，加油哦～
2樓：翰林
我在大一做的學生工作有五六個，大二保留的三四個，涉及到學院校級學生會，學生處，辦公室等等地方。我的大二成績也有所下滑，應該是自己最不努力的一年，目前在外留學。
相信你了解的人夠多的話，你就會發現一點，你的社交能力，管理能力再優秀，也比不過乙個年級第一來的耀眼。成績是能夠說明很多事情的，包括你個人的自制力，自我安排能力，時間管理能力。
所以個人建議的話，大學期間還是以學習為主，認識幾個相同志向的人一起學習，學生工作保留乙個足夠，建議選擇在學校綜合樓辦公室，教務處等地方的工作。眼光放長一些，想想今後的職業安排，碩博？工作？
這些東西你們老師應該也常講，但是能去安排的人應該沒有幾個。有些大道理就不講了，有了自己將來的規劃後，你的生活安排就會很清晰了
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