在重點班當倒一卻毫不在意該怎麼改善

時間 2021-06-03 19:54:08

1樓:我就吃一口

我身邊有個朋友高中在一類班我差兩分進一類班就在二類班上的我在二類班排前幾名她在一類班墊底最後我高考比她高了大概五十分她去了乙個211 我的大學211、985、雙一流我覺得如果當年我託關係進一類班那就沒有現在的我了在一類班去了墊底和在二類班考前幾名的感覺完全不一樣的墊底很可能會打消學習積極性而且壓力會很大考前幾名就不一樣了學起來也有自信有動力每次看全校排名看一類班多少人被我超過那種感覺就很爽

所以你可以考慮一下轉班減輕壓力

2樓:小汪歲月靜好

迷惘誰都經歷過。認真地說,這個是你自己內心的問題——你不想站起來,別人怎麼拉你都沒有用。

你有資本選擇你想要的人生,還是被人生選擇?

3樓:霽潯安

為什麼會毫不在意呢?想想人家普通班的有人都比你考的好,你佔著好的資源,好老師,樓層地,離食堂近,有時還有補充題目,大型學術比賽都是你們優先(我們學校就是這樣的)你還不好好搞,小心到時候被刷下去。

我高一在普通班,中考考差了,然後就在普通班次次第一混的風生水起,第一次月考就年紀40,我們當時有三個重點班,你可能就會被我這種人刷下去,小心點吧。

我現在也在重點,雖然在班上考個前20就得費好大個勁,但每次我的各科都在平均分以上就特別開心,我們班平均分真嚇人,比隔壁重點都高幾分。

好好努力喲,定個小目標,先過平均分。

4樓:你的春秋

不在意就不在意唄。我讀書也是想著要不是現在搞什麼都要個文憑我才不讀書。不是我在乎文憑,是這個社會在乎文憑。

別想著改善心態,改善改善成績才是比較重要的。反正也快畢業了。好好搞。

以後進個好大學,然後繼續混。

5樓:lxs1

說實話,您這種心態讓我想起了初二的自己.公升初三之前,我在我們學校幾乎每次年級前十(學校還號稱重點),班級第一,那時我突然覺得自己很牛博衣,彷彿可以躺贏,因此也開始混日子,作業雖然完成,但很少動腦子寫;回家打各種遊戲,吃各種零食;錯題本總結本更是被拋棄,如同廢紙…由於初三第一學期開始體測,所以最差跌倒了班級第九,年級七十多名…初三寒假,我突然意識到事態的嚴重性,開始重新奮發圖強,成績逐漸上公升,最後來到了重點高中.即便這樣,我和自己本應該達到的水平仍有很大差距……

您現在不是努力不努力的問題,恐怕是動力的問題.如果你真的想發展,那麼請冷靜下來問問自己給誰學、想不想提高,思考一下不怎麼做會怎樣,答案就顯然了

6樓:追求心中的那份寧靜

題主的問題讓我想起了我高中時期的前桌,就這個問題來說你跟他簡直一模一樣。他上課打遊戲,下課睡覺,晚上追番,作業找周圍的人抄,或者乾脆不交。我這位同學最後在他父母的要求下,去外面的全封閉學校讀了3個月,然後讀了乙個普通二本。

這在我們乙個重點班裡面很難見的。

我不太懂題主所說的改善是指什麼方面的改善。如果是學習態度方面的改善,我認為你應該找到你為什麼要學習為什麼要考高分的原因。學習這個東西,在日語裡寫得像「勉強」,本來就是不開心不快樂的。

我周圍有很多學得不快樂不開心的人,但他們成績都還行。嚴格來說他們也不自律吧,也是會花很多時間玩的那些人。但他們為什麼會去學習呢?

有的人認為考低分很羞恥,有的人只有考了高分才有買任天堂遊戲機的零花錢,有的人只是為了在跟親戚聚餐時能夠稍微舒服點,有的人考大學是為了去美女更多的地方談戀愛,有的人是為了拿名牌大學的文憑賺更多的錢……中中國人的學習很功利的。功利的這些,促使了我們的學習。佛系青年,再怎麼佛也是得活下去的(不想活的那應該去找心理醫生了),從另乙個角度來說,學習也是為了自己活下去的慾望

不過在我看來可能題主還是有別的方面的需求,可能是在重點班的壓力太大,怎麼也看不到頭搞得不想學習了(我也經歷過這個時期)。題主你對父母和老師沒有愧疚感其實也是很正常的,畢竟也不是你自己要學的,也不是你自己要進這個班的。這個時候如果你真的受不了這個環境,最好還是換個班吧

說不定換個班你的老師用的方式你更喜歡,你的同學也許會更喜歡跟你一起學習,這個被需要的感覺上來了,指不定學習能力就上去了呢。

不過,你也有可能說,學習,我這輩子都不可能學習的。那你要搞清楚了,現在不學習,你未來打算以什麼謀生呢(父母很有錢能養你一輩子的那種,就當我沒說過這個問題吧)。你是想做網商,還是想做主播,還是想做演員呢?

在重點班不想學習課本知識,總要想想未來想做什麼吧。現在是可以不學習課本知識,未來想從商,做網紅,做演員什麼的,你得清楚這些需要什麼能力吧。在這方面也是需要去積累說話的經驗,積累人脈的,算是另一種程度上的學習。

我感覺題主問這個問題的時候是很迷茫的,其實你並不知道學習是為了什麼,也不知道為了什麼要進重點班考高分上大學。大多數人也都是這麼懵懂地過來的。只是得過且過,不想去面對這個社會的殘忍罷了。

不管你學習也好不學習也罷,真正需要改善的是你對生活的態度。

這裡就要說我那個高中同學了。他雖然混,但是他很會說話,學習成績不好,但學習好的同學也沒有看不起他,說是天生的人精也不為過吧。哪怕他只上了乙個二本,但是他女朋友比我認識的大多數女生都好看。

我不認為他會比我們班大多數同學過得差。因為就算成績不好,他對待生活總體來說還是認真的,沒有因為成績不好的原因就放棄了自己對於生活其他方面的要求。

題主雖然說自己對於學習不在意了,但問這個問題出來希望改善說明還是在意的。先試著著眼於當下,再好好改變吧。

希望你能做你想做的大人。

7樓:一笑生

生在福中不知福是你的常態。對自己行為的放縱,也是你的常態。你可以想怎麼過就這麼過。

多稱心如意呀?你很清楚,就算你是這樣,你還是能過得比別人瀟灑。這是你對自己的的目標。

別人給你的,你都認為是你該得的。因此你不會愧疚。可是今天你心裡有點懷疑自己是不是應該繼續還這樣下去呢?

僅僅是懷疑而已。因為你明白,你現在依然不想改變,或者說,心情有觸動(考慮要不要改變)心裡還是沒有動力,等老師給你換個班再說吧。這還是你的最後的臉面。

畢竟還在重點班。

8樓:秋雨盈江

在意是不可能在意的,也只有不在意,才能把日子過下去。

不努力當倒數第一,還算順理成章。

努力後發現來不及,還是穩居倒數第一咋整?

另,把你調回重點班,也許是另乙個原因。可能性多大,你自己琢磨。

再,譁眾取寵和鶴立雞群,都是出挑。前者讓大家都開心,後者往往只是自己開心。從這個方面來解讀,你很偉大。

最後,如果家裡條件不錯,學習爛就接著爛吧。人生不過是一場遊戲,總會有人選沒心沒肺不努力這條路,可以是你。

我看好你,加油!

9樓:小圓圓

我個人覺得你應該先給自己樹立乙個目標,可以是一所大學,也可以是乙個分數,然後努力起來,認真看書,認真做題,不懂就問,問老師同學。慢慢的你就會發現你比別人懂得多了。並且要堅持下去哦,好好努力吧,加油!

10樓:楓月萇新

我覺得你首先要有目標啊

不能這麼懶懶散散的過下去了。

高三時,我們班有乙個同學,在最後一排,他從來不寫作業,不管什麼課他都趴在後面睡覺。然後代我門課的老師都知道這個情況,從來沒有說過他。

後來,有一科老師沒來,換了乙個新老師代我們的課,然後她看到這同學一直趴著,就喊他站起來,還罵了他,說他高三了還這個樣子,反正話聽起來挺傷人的,後來我們班主任解釋說,他爸媽說了,不學就不學,讓他把高中混過去就行啦。

嗯,到了高考前,有一次招生的,那種不用高考的就可以去,他說受不了班裡的學習氛圍了,就報了這個。

後來他變了,我們高考後,他選擇了復讀,聽老師說他很努力認真。

我不知道怎麼讓你改善,但我想告訴你盡量不要讓以後的自己後悔。

11樓:shadow桐

這個問題我們老師也曾經提到過,我既然看到了,那就給你說一下,你可以自己感受一下。

老師說:「有同學的家長問,我家孩子在班裡是倒數第一,以後怎麼辦呀?我今天跟你們說,你們雖然在咱班不是名列前茅,但搬到全校來看都是數一數二,任意哪個人放到普通班不是第一第二?

你們以後畢業了,以前的同學都是清北復旦,雖然你在普通211。而普通班的第一第二上了211 985他們班的三本同學還想著靠這些第一第二。」

我把老師班會上的原話說了一下,主要是想告訴題主,雖然你在重點班是倒一,你只是和一群又努力又腦袋靈光的傢伙比,你可以想一想有幾個人可以考入重點班?這個社會大多數是考不上重點班,甚至考不上高中,題主算是百裡挑一的人了,說句黑暗點的話,有好多東西不只是你努力就可以得到的,中學課程比較簡單,有好多時候,有些東西對於大眾來說,確實是理解不了。可你有了高中同學的人脈,受到他們那種行為的潛移默化的影響。

這都是你的財富啊!

12樓:莨菪山下背靠背

說乙個我遇到的吧

我學校有一人中考考上了一等班級

文理分科落到了二等班級

自己覺得還是跟不上去了三等班級

當倒數總分230左右吧

13樓:劉珏烜

我也是,被父母老師罵我不認真學習時我還挺高興的,因為不用揹負那些過高的期待,不會被壓得透不過氣。

我是對學習的厭惡無法形容,除了得到外界的誇獎外就沒有學習的動力了。

找找自己興趣的事情吧,用學習換換,可能舒服得多,不要想好好學習以後生活什麼樣,想好好學習以後做什麼。

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