1樓：蒙特內哥羅老妖
說實話很難，不要想著自己多有能力，因你所能接收到的兼職資訊就那幾個，發傳單，補課，等等。這還要和學校的環境有關，你的學校如果在郊區，你所能掙外快的方式就只能是學校所推出的那些勤工儉學崗位，掙的錢往往也就勉強一天的飯錢，當然是最差的飯。當然不否認有些學校或許發的工資高點。
所以就不要想著自己能掙多少錢。順便說一聲，這個專業畢業後工資也不會太高，也不要想著越老越值錢，這個行業的紅利已經沒有了。
2樓：
我是土木的，和機械類似算是【傳統工科】。我當時的做法是，帶人參加比賽。
比如挑戰盃乙個隊最多八個名額，指導老師寫我的班主任。然後我自己有個小班子，乙個隊算我自己2-3核心隊員，其他隊員一人收一百元，什麼都不用幹，我和核心隊員做作品。如果獲獎了，比如省二等獎，隊伍五百元獎金均分，指導老師一千元獎金還會給我，我和核心隊員分一些錢。
這麼算下來，拿了省二等獎的隊伍，我大概能拿到800-1000的獎金。
我校參加競賽的人還是比較多的，一年四季基本隨時都有能參加的，比如春天挑戰盃創青春東三省數學建模，夏天三創賽網際網路+，秋天高教杯數模，冬天數模美賽。這樣一圈下來，即便都拿到省三等獎，一年的收入也有4000+左右。2023年秋-2023年夏這乙個賽季收貨頗豐，網際網路加國家銅獎，數模國二，美賽H，東三省省一等獎，挑戰盃乙個省二乙個省三，收入大概在8000以上了。
這種和家教類似，也屬於【技術賺錢】，但是特別適合雙非一本及以下的，還比較積極上進想要保研想要做出成績的同學。畢竟咱們這個檔次的出去家教，真他媽的賺不到錢。。。誰會大價錢找乙個沈建本科的學生給自己孩子上課。。。
3樓：
誇張點說
畢業了去上班都不一定能靠機械自給自足
能力夠的話可以幫別人做做畢設
我同學找人做畢設大概一套下來是三千
但這錢，非常非常非常非常不好賺
一堆破國標你要查來查去
一堆破標準件你要找來找去
找到了書，就在裡面查資料
你的圖紙這些東西都弄得差不多了，還要受到寫弱智word的折磨，一堆無聊的公式從書上用word的插入—公式一點一點碼出來
總而言之，一直在重複做著只要識字會用CAD，SolidWorks，word就能幹的活
三千塊，你剛開始做的時候課餘時間乙個月可能真的不夠，還真不如像上面那個說的一樣送外賣
像現在很多學校禁止外賣員進校，你可以自發幫同學去門口拿。有點錢的話你甚至還能組織一幫學生來送，然後你給他們發工資，你就成了大夥兒最厭惡也最想成為的人——資本家
4樓：阿飛的小明
回想起當年自己也是為了不向父母要錢，也是經常自己乙個人出去兼職賺取生活費。
建議題主先思考一下，自己目前最大的問題到底是不是生活費不足。畢竟大學裡面，最終的目的，對於大部分人來說，還是就業。
如果題主家庭確實困難的話，國家每年會有貧困生大學生補助，每學年3000塊，應該是一比不錯的生活費了，詳情可以諮詢你的輔導員。
另外，好好學習拿個獎學金，一年起碼也有個一千到幾千塊錢，這是你最應該爭取的乙個東西。
寒暑假可以考慮一下找乙份實習，提前了解社會的就業需求以及自己以後的職業生涯線路。
多看點書，互勉。
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