1樓：視傳老學姐
大學伊始我就花了幾千大洋報了軟體培訓班。
簡單說一下自身的看法。
對於是否應該去報班學習軟體這個問題，首先要想清楚自己的目的是什麼?
僅僅是為了學會軟體操作?
（其實沒太必要，市面上太多的軟體教學資料了，就拿PS來說，如果你會了解了PS的基本操作，那你adobe旗下的軟體，你會發現其實基本操作差不多。）
不知道你們專業老師有沒有跟你們強調過：
軟體只是乙個工具，重要的是你的想法。不要丟下手繪的功夫。
當下對你來說最重要的一件事就是。確定好未來想做什麼（也就是你的職業規劃）。
視傳專業涉及範圍廣，特別是專業課。
例如：招貼設計，標誌設計，書籍裝幀設計，版式設計，插畫設計等等等等基本上每上完乙個課程，你會發現你最後只是了解這個課程而已。（老師只是起了乙個引導作用）
重要的是你確定你喜歡什麼
重要的是確定好乙個方向，然後深耕。
2樓：不當藝術家
視傳專業的話軟體功底要求高一些所以PS AI要學精一些，但是沒明白為啥會有環藝的老師來上課呢，這個有點不對路，外教課一般都是按照國外的教學模式，有一些WORKSHOP什麼的，所以就像你所說的做手工，但是就學歷背景來講，建議你能考研或出國學習提公升一下最好，要不然畢業之後的競爭力會相對小一些。你現在大二開始學習正好，可以多做一些視傳相關的專案，再了解一些別的專業的東西，多進行一些跨界的專案也挺好的
3樓：天絳
學習上，總得來說三點，就是多參賽獲得有價值榮耀和證書，還可以兼職設計部分賺點錢，有能力在發個幾篇文章什麼專利，這些事夠你忙很久了。生活上，找個心儀的物件吧。
4樓：愛尚設計考研
大學與高中的最大不同就是，要有自主學習能力，在課程或者說是專業知識方面，老師都只會教你們基礎的，剩下的就是靠自己去自學了，你可以試著去自學，你會發現比老師教的會學的牢靠的多，並且還會有一些自己的理解在裡面，而老師對學生們的教學，是一種講解的模式，類似於一種灌輸知識的感覺，並沒有自學給人帶來的收穫多。現在才大二，有很多時間可以思考，規劃自己的人生。給你推薦幾本好書，能夠豐富自己的知識，幫助開啟對事物看法的格局。
大二學生，有點迷茫？
於鐸 不知道你是學什麼專業的，但你可以看看自己專業或者以後想從事的行業，那種閃閃發光讓自己羨慕不已的職業有什麼崗位要求。一定要往高了看，不要看58或者智聯那種泛泛而談的職位要求，要行業最大拿最高端那種，不怕目標太高，哪怕最終沒達成那個要求，在這個努力的過程中，一定會有所收穫。 錦鯉幫二師兄 你的狀態...
迷茫大二學生，求助
安迷修 命運掌握在自己手裡，想幹什麼就幹什麼，如果有理想就努力向理想靠近，如果沒有理想那就向錢靠近，結合自身的實際情況，分析自己的優點缺點，找到一條適合自己的路，做好計畫就不會迷茫 亂筆小道 在你專業前景不理想的情況下，試著去培養你的特長吧，把你優於別人的一面變得更加突出，這是乙個你未來走上社會上的...
現大一視傳學生，想在大二結束的時候插班去南韓留學，沒有韓語基礎，可以去嗎？
芥末留學 題主現在剛大一，還是有時間準備的。沒有韓語基礎怎麼辦？可以選擇在國內先學習韓語，大二結束前還有大概一年左右的時間，可以先學習基礎 也可以選擇先去讀語言，通過語學院過度，學到中級水平，可以直接插班大學 本科插班怎麼做？大部分學校都是接受本科插班大三的。本科大二結束，可以插班進入南韓四年制本科...