保研學生看不起考研學生正常嗎?

時間 2021-06-01 18:32:14

1樓:海天教育

不正常,但卻實實在在有這麼一些保研人的瞧不起考研的學生。

這個不正常包括兩個方面:一這個人不正常;二這種現象不正常

第一種說明這個人心理不健康,乙個不健康的人如果瞧不起人那就正常了。那麼,這種心理不健康的人為什麼會瞧不起那些辛辛苦苦考研的人呢?他可能存在以下兩種心理。

①自傲,他的自傲主要來自保研對考研的優勢來說的,主要包括覺得自我認知好(自身能力強,保研的學神都是佼佼者)、本身本科學校好、免初試(比參加考研的百萬學子的幸運)等。

②自卑,其實在他的內心深處隱藏著自卑的心理,只能放大自己的優勢獲得乙個更高的自我認同感。

第二種看不起考研的,在保研界也算一種現象的存在了,在眾多保研人種,會有那麼一小部分人會覺得這是正常的,而這一小部分人就會影響另一些人,這些人開始預設和接受這條鄙視鏈,就會被這些人認為是理所當然的事情。

我們要做的不是預設這條鄙視鏈是正常現象,而是去糾正這種不正常!

2樓:圖看不過是他咯

正常,我記得這樣一句話:

不是所有的人都和你一樣有自己的精神世界,對任何事情都有自己的看法。

都是俗人吧了,你在他那裡說不定你也會。

3樓:藝術考研小禾

不正常。但我還是想說:有機會保研的話,就一定要珍惜保研的機會。

如果沒有機會保研,只要有能力,走遍天下都不怕!

但從現實角度來說,對於考研生和保研生,學校和導師確實更喜歡保研生

首先給大家說一下保研的兩種形式:校內保研校外保研。其實不管是校內保研還是校外保研,這裡面能夠確定的乙個點就是,這些學生都是精英中的精英,而且是不摻一點水分的精英,他們不管是在科研能力還是學習能力上都是非常能打的,因為保研的名額,一般乙個學校的名額還是比較少的,所以學校在進行篩選的乙個過程中,有著乙個非常嚴格的規章制度,所以在質量的篩選上是很嚴格的。

保研的學生和考研的學生哪個好?其實你站在學校的角度的話,學校當然是更願意接收(喜歡)一些保研學生,因為他們更喜歡的是那些對自己日復一日要求都比較嚴格的一些學生,像對於考研的學生而言,在學校的認知裡面就是那種,可能他們只是經過了一年的努力,然後獲得了這個位置,所以他們擔心這些考研的人,可能只是對應試非常的得心應手,等到進到了學校之後,由於對自己沒有乙個很強的束縛,所以就不能夠得出乙個很好的結果,不能有乙個很好的產出,所以現在教育部直接下達到學校的保研率,其實是呈現乙個遞增的趨勢的。

所以相較而言,考研人數就會有乙個大幅度的縮減,這樣也就加大了考研的競爭力和難度。

第二點就是導師的話,也可能是更喜歡保研的學生一點,因為導師見慣了各種型別的學生,很多的考研學生可能就是那種,取得了很高的分數但是在科研能力或者學習能力,人品素質上會有那麼一點點的落後或者是吃力。

保研的學生有很多就是在大

一、大二的時候就已經進入到了老師的課題組,進入了他們的實驗室,也就是說他掌握了一些很核心的實驗技能,就很容易的上手去做實驗,也就能夠相對容易的去獲得一些成果,這樣也就減少了老師的乙個精力和時間上的分配,其實還有就是如果你保本校的話,那麼時間可能會縮短一年,像朋友課題組也有保研的,本校保研的,他們是17年進去的,別人算是18級進來的,但他們都是20年同一年畢業,所以他們在時間線上比朋友縮短了整整一年,其實對於我們這種年齡段而言,一年有多寶貴都不言自知,所以我的建議還是,有機會保研的話,就一定要珍惜保研的機會,但如果沒有機會保研,只要有能力走遍天下都不怕。

只要你足夠優秀,能力出眾的話,相信導師們也一定會看到的,是金子就一定會發光的~加油

4樓:

我覺得不太正常,都是學生,誰又比誰高貴不成?

利益相關,20年保研er,已擬錄取還沒拿到錄取通知書。

保了我一直挺想去的學校,中流985吧,跟到我非常崇拜的大牛,我個人來說很滿意了

我們班是基地班,保研率要普遍高一點,大概40%左右,基本上也都保的985,但清北復交人的極少,然後班裡考研考上了好幾個,比我們部分保研er的學校都好,單看學校的話還是會嫉妒的。

但是我作為弱雞我自己知道,保研已經是一條相對的捷徑了,可能是文科的原因,我經歷的夏令營和推免幾乎沒有筆試,面試也就是英語口語問答+簡單政審+專業課知識考察,因為時間有限,每個人20分鐘的面試時間其實問不到很多問題。我不是很細緻的人,要我準備這門學科的方方面面的知識的去應考,我真的可能考不過,看到周圍考研的同學在短期內(有一些是拿到優營但無保研資格的)拼命地學然後最後考到理想的學校,我非常非常非常佩服。

當然面試給我的感覺是,保研意向學校本校的學生要比我優秀好多,很後悔高考就差了幾分,然後去了乙個211,雖然四年來也認真學了點東西,但是感覺自己的基礎有點薄弱。如果硬要說保研了有什麼優越感的話,就是少掉大半年甚至更久的複習準備時間,可以更充裕地完善自己的畢設。我本人因為前三年做了點科研拿到了保研資格,所以也要求自己更要好好做畢設了。

這兩天剛寫完初稿(我知道我很慢了),好在大問題不太有,昨天查了重也在10%以內,再好好修改修改應該就可以定稿了。但是我還是很佩服有些考研的同學,考研完開始寫的,寫的字數和我也差不多了,還改了好幾稿,這麼看來感覺自己還是混日子了。

祝自己答辯順利,然後畢業快樂吧!

5樓:乾燥的烏雞

首先各人認為,兩者是平等的。其次,保送只能證明大學出身可能好一些,在大學裡更努力了一些,到了新的研究生環境大家近乎同一起跑線,更多的要看個人的自律努力以及導師等外部因素。最後,從結果來看,兩者畢業時,工作待遇成果,沒有必然聯絡。

6樓:琉璃

假設最後在同一所高校讀研,保研生確實有資格「瞧不起」考研生。首先在咱考研之前人家已經確定可以讀研了。為啥?

人績點更高有文章本科985,咱沒有還就只能走考研這條路,這就說明在這之前的本科生涯中,至少咱在讀書這塊的成果不如人家,就是差距。同時保研生在入學有天然優勢――提前進組搞科研,提前選導師,好的導師對讀研,呵呵,不能說不重要,只能說相當關鍵。當然讀研之後雖然大家起點不同,但彎道超車也不是很難,這就是後話了。

回到題目,保研生看不起考研生正常嗎?就我所見不正常,大家都是能一起擼串「聊學術」的好兄弟(狗頭),我也願意相信這份友誼是真實的。

――Peace

7樓:寒蘇

人沒有三六九等,為什麼要看不起別人,巨不正常好嗎!如果是保研的看不起你,那遠離他就行了,不做無謂爭執。我感覺那種行為不是乙個高學歷高素質的人能做出來的。

8樓:Kassuri

首先尊重每乙個通過自己正當努力求學成功的同學保研黨要少付出那一年多的備考時間和精力並沒有資格去看不起任何的考研黨大部分考研同學的理論知識會比前者紮實很多就我個人而言保研可能會多了點提前上岸的心理優勢……再就是會有更早開始入組接手科研工作的時間優勢但其實大家的起跑線並沒有差太多相比入組的先後順序更重要的是個人的科研能力我的研究生導師是比較大牛的那種僅從科研水平的角度來說我們組裡也並不是直博生就高於學碩(保研)高於專碩(考研) 所以……所以保研黨優越了個寂寞吧可能

9樓:阿拉斯加的熊貓

以下純屬個人看法:

作為乙個可以保研(年紀前10%)最後考研的人來說,名校的話保研也不特別難(此處不是凡爾賽,看看985/211的保研率),只是需要四年持之以恆的學習罷了。而我半年考研的時候,面對那被保研佔完之後僅剩個位數的名額,心裡只有一句話:你怎麼睡得著覺,考研的那些日子真的離猝死只剩一步了。

10樓:言為生

這是修養問題!

推免的學生,說明他們可能很優秀!

只是可能,畢竟,推免有條件限制!

大多數是比較優秀的!

至於,他們會不會看不起,考上來的普招生!

就要看個人了!

我一開始,也是認為是這樣!

但是,事實就是,大家沒有看不起!

自從,你們在乙個教室讀書,推免和自考,就已經是過去式!

如果,還是念念不忘,那以後,你真的就成為失敗者了!

反過來想,就是因為,別人比你我優秀,他才會更謙遜!

看不起的雜念,源於我們的自卑!

那就自信一點,就會越來越幸運!

加油幹!

11樓:

什麼?!保研的還能看不起考研的,保研的卑微到土裡了,我還只遇到過考研瞧不起保研的……

說保研的基礎知識不牢,研究生的課都是給吧保研的打基礎的,考研生是在照顧保研的同學基礎薄弱一起上的。

我說保研的課程學的比考研多很多,保研複試也要複習數學專和業課。又被吐槽說保研複試不過是划水和走過場。

啊,就真的難受,相處的真不好受,想去沒考研生的專案就不會搞的人真麼堵了。

12樓:肖一

保研成功的人不可置否他的努力與優秀(最字面的優秀),但是這也僅僅是人生乙個小小的歷經階段,在往後的讀研乃至讀博、工作中,優秀的人(真實的優秀)太多了,被迫接受「毒打」的機會也太多了,所以收斂鋒芒、降低所謂的優越感,不斷提公升自己的實力、與人為善,承認與接納自己的不足才是更值得關注的地方。此外,大家最終走向的都是讀研的道路,沒有誰比誰更高貴,因此也無所謂的看不起。

保研的學生裹上光鮮的外表,將苦吃在了大學的前3年,因為堅定了一定要保研成功,所以需要在同屆學生還在享受大學閒適時光的時候就開始獨自一人漫漫而辛苦的保研之路。他們三年來的緊張、糾結與內心煎熬在完成推免系統的填報那一刻才能得到真正的釋放與解脫,用3年的辛苦換來無需考研的這份輕鬆與榮耀。

保研的名額還是相對較少,因此選擇考研才是大部分同學要走的道路(沒有保研成功的因素有諸多,未成功而選擇考研也並非都代表實力不行,我們都明白其中有很多錯綜複雜、彎彎道道的遊戲規則),從下定決心考研到複習準備、走上考場,這是一場時間、耐力與壓力對抗的拉鋸戰,所以考研也很艱辛,最終成功上岸的人也都了不起。

保研看不起考研,當然不正常。個人認為,兩者的根本區別在於對學習、精力等的投資計畫、安排與時間分配的不同。殊途同歸,都以公升學為目的,因此,不管從哪一點來看,大家都是平等的努力奮鬥人。

何況考研人最終去往的大學、專業等優於保研人的最終去向的例子也比比皆是。

因此,無論是保研還是考研,簡單來說,都是付出與收穫的關係,成功者,都是值得驕傲與自豪的。

我們祝福保研成功的喜悅與激動,也為考研人的堅持和毅力而鼓掌喝彩。

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