台灣大學校長李嗣涔做的特異功能實驗有多大可信度?

時間 2021-05-06 22:37:16

1樓:Puzzle

14年我有次躺在床上閉目養神的時候, 覺得眼皮蓋住眼珠後的那個黑幕自己20幾年都沒有注意過,突然就來了興趣盯著一直看,結果看了很久之後突然黑幕中一排金光閃閃的字從右往左飛過,是方形的字型,但我乙個都不認識,持續時間很久。

我可以確定的是當時我沒有睡著...

2樓:

仁者見仁智者見智了,不過對於我們佛教徒來說從側面反映佛陀的殊勝,那也算是不錯的~~~他裡邊的一些東西對於我們經典來說不矛盾甚至是證實,比如手指識字其實就是我們經典「六根互用」的一種表現~~~我們的眼耳鼻舌身意到達某種狀態都是可以互用的~~~不過一般需要修行的~~~看有些老師也在做手指識字的實驗也是有小孩有功能,甚至是盲童也有~~~說明這不是個別現象了,可能到將來人們的開放的態度更寬闊的時候會有更多的發現~~~ 好像李教授去年就在台大開設了"special topics on parapsychology」人體潛能的課或許是個開端,等待他們新的發現吧~~~

3樓:

首先要定義什麼樣的功能是特異功能。現在看來狹義上的特異功能也就是大家通常說的特異功能是將人的意志物化的表達出來。其實我覺得特異功能的範疇不該如此狹隘。

比如過目不忘,七步成詩,等等人的某項功能較常人更發達的就都應該算是特異功能,而將意志物化應該是特異功能裡的高階表現形式。現在的物理還不能明確解釋意志和實物之間相互影響的關係。但是某些功能較常人發達的事實是不能否認的,我們身邊或多或少應該都有這種人存在,所以不能否認所謂特異功能確實不存在

4樓:公尺叔

對這個一點都不關心,但是,對所謂的「特異功能」,尤其是極力去想要批判和否定這件事的人,有些話要說,因為根本沒有回答這個問題,我也想要真的被摺疊一次。

自認為具有「特異功能」的人或者來宣傳這樣一種東西的組織,一般都會以科學當做說明體系。但事實上,用科學來說明自己所具有的「特異功能」,從來都是無法完全說明清楚的。畢竟,若只是以科學就能說明清楚,那就證明這只是普通的能力,而不是特異功能或者說所謂的「超能力」了

我們作為旁觀者,其實是無法去判斷「特異功能」本身的真假對錯的。一般常人的理解,「特異功能」是體質的問題,而它之所以被冠上「特異」二字,已經表明了由於常人並不具備這種「體質」,因此沒辦法體驗。要判斷乙個人,是否真的具有常人所沒有的能力,或者考究他是如何運用這種能力,他是否說謊了,是否是在欺騙,嚴格說來我們都是做不到的。

我們所能做的,最多只能是判斷某「特異功能擁有者」所說的,他的「特異功能」是基於什麼原理成立的,這一點是否有據可依

不過我個人還是引用一句喜歡的作家的名言「這世上沒有不可思議之事,只存在可能存在之物,只發生可能發生之事。」即使真的有特異功能的存在,也沒什麼好驚奇。

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