1樓：Sherriihu
小提琴所需要的力量其實很少。小孩子右手力量不夠很正常，只能靠勤拉琴練出肌肉。左手可以練練習曲，從慢到快來練顆粒性。不是什麼大問題，拉久了就會好的
2樓：hehe
首先要確定左手手型的規範（大拇指不緊緊捏住琴頭，一指到四指盡量保持在一條線上）
再來就是左手的顆粒性；力量是乙個部分，加強顆粒性的原理是左手手指抬指和落指的速度和乾脆（尤其是抬指靈敏度的訓練，練習左手手背肌肉），其次再是力量。
切忌手指緊緊按死琴弦，這樣會造成肌肉緊張並且顆粒性並不會提公升建議多練習史拉迪克以及舍夫契克的手指練習。一開始不需要速度太快，慢慢地培養左手的清晰度和力量再逐步加速。
3樓：Darren Cao
之前學琴的時候左手顆粒度老師是讓練習高抬指的，按完弦抬起的時候盡可能抬高些。
握力器也許有些效果，但是我理解的小提琴的手指力度應該更側重控制力，而不僅僅是力量的大小。
剩下的大概就只有多練習了
4樓：Way
搞一本丁芷諾前輩的《小提琴基本功強化訓練》，照著左右手基本練習都練練。
為什麼我這麼推崇這本書呢哈哈——業餘練琴的練好了有奇效嘛~
小朋友如果年紀不大還在用分數琴的話，不要苛求手的力量。這個東西是熟能生巧自然而然有的。建議先教會孩子放鬆拉琴，再談力量。
再者，小朋友本身手部力量有限，盡力就好了，不要苛求，免得揠苗助長弄出些什麼壞毛病後遺症來了很難改的哦。
5樓：QuentinWood
練樂器和練體育專案差不多，都是熟能生巧的事。只要增加練習頻率，保證練習時間，保質保量練音階和練習曲就能提高力量和靈敏度。
6樓：Devil
右手：全弓雙音空弦練習，每個雙弦組合拉2弓，每弓4拍，拉全弓，能多全就多全的那種，保持琴弦震動均勻充分，聲音和諧，音量大而平穩，不能忽強忽弱，在能保證以上前提的情況下，節拍器速度從60逐漸增加，直到不能再快為止，堅持練習，你的右手力量和穩定性都會得到改善
左手：普通人正常情況下的手指力量潛力都足夠滿足一般的小提琴演奏需要，所以說，左手按弦力量不足，原因往往是用力方法不得當，而不是基礎力量不足，所以練握力器這種方法幫助不大，可以優先看看自己的左手手型是否正確，手指方向性有沒有問題，手指與琴弦和指板得當接觸點是不是合適，在動作姿勢沒問題的前提下，還是沒力量，就只能通過不斷練習強化了，各種音階練習，左手基本功練習都能訓練到左手力量，都有用
最後，練琴沒有捷徑可走，沒有什麼方法是能讓你瞬間提高一大截的，一步乙個腳印用正確的方法堅持練習：慢速的，正確的，重複的演奏，練琴三要素。
7樓：小豬佩奇子
左手就單個指頭練抬落，高抬高落，夾著琴在琴上練，不用拉弓子，保證抬落有「聲音」，就是擊弦的聲音。
右手就是勤拿弓子，我覺得會改善。
而且孩子年齡小，學琴時間短，可以慢慢來，不要著急，這兩隻手都需要練好久…
8樓：桐桐
左右手力量不夠？你沒有問問主課老師嗎？還是覺得老師不靠譜，自己研究？
顆粒性可能跟琴，琴弦 ，琴弓等影響。
更多是技術的熟練，孩子能不能堅持枯燥的基礎訓練？
左手力量是不是指根發力，有沒有大量的練習音階琶音練習曲？
右手有沒有每天堅持運弓練空弦？
等等這些都做到了想要的顆粒性，力量也就初步掌握（話不敢說滿）音色還是請專業老師來給講講吧
左右手力量不均衡怎麼辦？
林Charles 單獨只說手臂的話不複雜呀。你可以每次練手臂的時候，力量弱的乙隻手的訓練量比另外乙隻多30 一段時間後就可以了。大白話 左手弱，右手舉10次，左手就13次。 阿雲 正常情況啊。這種建議你哪個手力量弱就先練哪個手，2個收的數量和力量一定要保持一致。不然長久下來乙個手臂就要比另乙個發達。...
小提琴十級，好久不練琴，現在如何練習小提琴？
北京市小提琴老師 關於很久不練琴，如何再練琴的問題，要看多久不練琴，為何再練琴？如果不練琴的時間太久，一年至數年，很多知識點已經模糊了，應當找本提琴教學書先閱讀一遍，將頭腦整理出來，把駕馭小提琴的許多內容關聯上，想起來怎樣拉琴了，再去拉。如果只是數月不練琴，問題不大，直接練琴就行，普遍會選擇練放琴之...
推不推薦學習小提琴？
miiiiiiiiiiie 如果想學就要下定決心，因為不好上手，而且進步很慢，每天都得抽出時間練琴，還不一定會拉的好聽。學的話最好還是找老師學吧！加油 高素質知識份子 這麼跟你說吧，吉他就好比是華山劍法，不需要內功就能耍得有模有樣，對於外行人是足夠了。小提琴就好比是葵花寶典，而且是全本的那種！ 翼鯨...