請問如何寫好2000字的大學生職業生涯規劃書?

時間 2021-05-06 13:11:53

1樓:556

職業生涯管理主要包括兩種,一是組織職業生涯管理,是指由組織實施的、旨在開發員工的潛力、留住員工、使員工能自我實現的一系列管理方法。   二是自我職業生涯管理,是指社會行動者在職業生命週期,從進入勞動力市場到退出勞動力市場的全程中,由職業發展計畫、職業策略、職業進入、職業變動和職業位置的一系列變數構成。1、職業管理是組織為其員工設計的職業發展、援助計畫,有別於員工個人制定的職業計畫,職業計畫是以個體的價值實現和增值為目的,個人價值的實現和增值並不侷限特定組織內部,職業管理則是從組織角度出發,將員工視為可開發增值而非固定不變的資本,通過員工職業目標的努力,謀求組織的持續發展,職業管理帶有一定的引導性和功利性,它幫助員工完成自我定位,克服完成工作目標中遇到的困難挫折,鼓勵員工將職業目標同組織發展目標緊密相聯,盡可能多地給予他們機會,由於職業管理是由組織發起的。

2、通常由人力資源部門負責,所以具有較強的專業性、系統性與之相比,職業計畫沒有那麼正規和系統,或者我們可以說,只有在科學的職業管理之下,才可能形成規範的、系統的職業計畫,職業管理必須滿足個人和組織的雙重需,與組織內部一般的獎懲制度不同,職業管理著眼於幫助員工實現職業計畫,即力求滿足職工的職業發展需要,因此要實行有效的職業管理,必須了解員工在實現,員工的漫長職業生涯是否可以分為有明顯特徵的若干階段,每個階段的典型矛盾和困難是什麼,如何加以解決和克服,組織在掌握這些知識之後,才可能制訂相應的政策和措施幫助員工找到內部增值的需要。3、一方面全體員工的職業技能的提高帶動組織整體人力資源水平的提公升,另一方面在職業管理中心的有意引導可使同組織目標方向一致的員工個人脫穎而出,為培養組織高層經營、管理或技術人員提供人才儲備,提高人員整體競爭和儲備人才是組織的需要,對職業管理的精力、財力投入和政策注入可以看成是組織為達到上述目的而進行的較長期投資,組織需要是職業管理的動力源泉,無法滿足組織需要將導致職業管理失去動力源而中止,最終職業管理活動的失敗。  " s1

2樓:沙發上

無目標狀態下的心理加強學習。學習是歷史使命,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要通過學習達到身強體健 。"

3樓:月光

通過分析我的360度評估、職業興趣、職業性格、職業價值觀,我對自己的認知做以下小結:全面系統的分析讓我安靜下來進行自我對話,和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價值觀讓我充分的了解了自己,認識了自己。

不論在學習工作中,要保持頭腦冷靜,努力使自己頭腦靈活起來,多與人溝通。保持樂觀積極的態度,努力搞好學習,提公升自身能力,發揚自我優點,做事仔細認真,友善待人,勤於思考,全面考慮問題"

4樓:舊夢離裳

引導你認識自身的個性特質,現有和潛在的優勢,幫助你重新認識自身的價值並使其持續增值引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析 ,搜尋或發展新的或有潛力的職業機會使你學會如何運用科學的方法,採取切實可行的步驟和措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想"

5樓:

這個問題得留給你自己。

你的職業生涯規劃是你自己的事情。如果有人讓你寫,你可以告訴他,我沒有規劃。

沒有規劃是很正常的事情。但一定不能看起來好像很有規劃一樣。

人無遠慮必有近憂,所以你最好還是琢磨琢磨未來的路該怎麼走。

早走,早嘗試,試著試著就找到一條適合自己的路了。

6樓:袁冬洋

你先要確定自己想要去哪種型別的職業?這些職業都需要掌握哪些技能?道不同階段需要什麼樣的專業能力以及其他方面的素質能力,然後計畫就是大學四年能培養出哪些能力?

通過什麼方式掌握這些技能和能力,包括證書啊?通過活動或者加入社團等機會鍛鍊啊。你確定個方向就自己查,然後上知乎找專業人員問,到什麼崗位需要什麼能力,不同的公司和行業的同職位又有哪些不一樣的地方,了解到一定資訊了才能做乙個好的計畫或者是規劃,律師是幹什麼的都不知道怎麼規劃自己的律師前途?

7樓:職涯有樂

這個問題我覺得不應該有答案,這不是寫作,是切切實實的個人職業規劃。必須根據個人能力、優勢、興趣、資源等各種興趣去平衡。追逐形式和內容意義不大,重點是真正能指導你的發展。

當然,基本的方法、內容、影響因素這些還是要注意,思路要清晰。這個可以多看別人怎麼做職業規劃的,再結合自身因素去規劃。

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