現在的很多年輕老師是否沒以前負責任了?

時間 2021-05-06 12:43:14

1樓:青青青青

教師自己的責任會自己負,別人的責任別人負,做好份內的工作,而不是出了什麼事,負什麼責任,別人的事強迫老師做,老師不願意,就搞道德綁架……

2樓:浴蘭沐風

師範生大學兼職,補課班教師。

每天凌晨兩點睡,早上八點給他們上課上到下午四點。

出卷子,改卷子,幫他們分體歸類題型,幾乎把知識嚼爛了喂到他們嘴裡。

請問,我讓家長監督一下學生默寫,再批改一下很過分嗎?這些課堂時間節約下來我可以給他們講更有意義的內容。

所以,我想說,定義老師負不負責並不是從家長幫老師做了多少事,而是老師做了多少事。而且,每個人看到的只是一部分,並不能代表乙個時代的老師如何。

最後提一句,一節課50/h。我不敢說我很負責,至少我問心無愧了。

3樓:顧家公子名流楓

很簡單,操著賣白粉的心,賺著賣白菜的錢。這也就算了,日常就是,你為啥留我家小孩做作業,你為啥說我家小孩,他哪打別人了,你為啥管他………………反正就是不落好,單反班級有幾個找事的,工作就做不好,還遭家長罵。

4樓:小藍燈

六年小學教師,讀完書,馬上繼續小學教師。

其實很難相信的是,只有新老師,年輕老師才是最認真最負責最肯用心的那些。她們還沒有被事逼家長傷透心,還相信言語和愛心能感化學生和家長。還相信業績和進步能靠好好教學,還相信乙份付出一分收穫。

老油條們(別以偏概全,別對號入座),你活著就好。

5樓:丁丁丁

本人90後高中老師,教齡七年。

怎麼說呢,本職工作是一定會做好的,比如好好備課,好好上課,批改作業什麼的。但是跟老教師比起來,確實不太喜歡做一些額外盯學生的工作,比如抓到辦公室默寫啊,留堂背書啊這些。

我認為老師我的工作,普通,平凡,我得認真負責,我也一定會認真。但是我最討厭聽人家說老師是偉大的,無私奉獻的,我也是人,工作是為了生活,我還沒有高尚到是為了國家培養人才那個層次,所以我不會拼命。

而且現在的孩子,尤其層次沒那麼好的孩子,是很皮的,老師已經不像以前那樣權威了。說實話,現在批評學生都是小心翼翼的,動不動就拿跳樓威脅你。現在很多家長拿自己的孩子沒辦法,學生對老師還稍微有點尊重,但你如果太較真,他分分鐘讓你沒尊嚴。

何必呢。

當然大部分學生還是單純可愛的,對這些學生,亦師亦友是讓老師學生雙方都開心的模式,對他們又不必較真,做好陪伴監督,經常打打雞血提公升一下他們的鬥志就好。

6樓:橙子呀

啊!我剛熬完乙個學期的夜,和室友每天至少11:00回寢室你說我們不負責任

農村小學我們學校主力都是年輕老師,單身沒娃無限壓榨。

童鞋,這週末我們還在學校改作業加班做資料呢沒能力可以說,畢竟我們年輕,說不負責任我們不認同。

7樓:小花貓

批改,講作業:老師剝奪學生快樂,抹殺創造力,給學生增添負擔

不批改,不講作業:老師沒責任心

那和著漂亮話都讓家長說了?既然家長個個都是教育大師,學生個個都是社會天才,那別把你家孩子送學校來啊,回去自己教啊!

8樓:爽爽爽

以前的學習是放任自流,現在的學習是家校合一。

光會提出問題,你怎麼不去解決問題呢親愛的?張嘴就年輕教師不負責任,你知道會傷害多少在工作崗位上嘔心瀝血工作,辛苦為學生的成長努力的年輕教師嗎?

所有的人都會說,年輕人精力足就是要多學習多幹活,你知道現在這個時代的年輕教師有多麼努力嗎?

還處於熱血沸騰的階段,努力學習,努力工作,努力為學生創造更好的環境。的確,我們不是想要去要求得到什麼好處,因為教師也只是乙個普通的職業,但是,每個在普通崗位上奉獻的人都值得被尊敬!

真的,聽到太多的抱怨,管學生也不行,不管也不行,各種糟心的事情,真的是毀滅年輕教師的各種最後一根稻草…

當教師不易…以後如果結婚生子,絕對不要孩子再當老師,尤其是高中老師…吃最多的苦,挨最多的罵…身心俱疲…

9樓:是敖不是熬mia

說的太對了!老師們都沒拿自己的前途工作名聲去冒險來教我的熊孩子,真是太不負責了!舉報,馬上舉報!

提這種問題的人的孩子,也配不上老師的辛苦。

10樓:不語

到底現在年輕老師負責還是不負責,遇到他們的學生/家長,都會有自己的判斷。

我想說的就是你的問題描述和問題。

描述裡一直用「一部分」「有的」「有的甚至」,這些詞一般意味著數量不多,而題目卻直接用了「很多」,非常明顯的以偏概全。

以少數人的錯誤行為批判大多數人。

其次,描述裡開頭也寫了,小時候覺得費勁出卷子的老師很討厭,現在覺得他們「太負責」了,那有沒有可能你現在批判的,過上幾年十年,才能明白其中的深意,然後再來一句輕飄飄的「我現在才明白」呢?

那一句話對過去被你討厭的老師,對現在被你批判的大多數老師,真的有什麼用處嗎?

最後,你的問題描述裡連是哪個學段,幾年級的老師這麼做都沒說明白,就想讓所有人都跟著你批判那些老師???

高三老師就放心讓家長留作業,家長出卷子???

小學一年級學生的老師上課不講拼音,光等著學生下課求著補課???

能讓家長自己留作業的也就是剛入小學吧,規定不允許教師留書面作業,又擔心學生學不會,才會讓家長留,不然什麼作業都不留不好嗎?幹嘛要去和家長講「你們自己留作業」,是好話聽太多找罵呢?!

再說上課不講,下課讓學生補課的,補課問題現在一旦牽涉到了就是大事,哪個想賺這個錢的老師跟傻子一樣,做的這麼明顯,嫌一天十個小時工作太清閒?!嫌工作不好換?!

還有家長群留作業,你就知道群裡幾十個家長,幾十個學生,就肯定沒有人和老師說記不住作業,想老師再發群裡的?老師怎麼就那麼樂意打字,卻不高興和課代表講作業?

你的一句話,輕易的降低了部分人對乙個職業的印象,輕易的否定了那些默默無聞、專心做自己工作的人。

以後,我會認真地教我身邊的小孩,絕不能以偏概全,絕不能讓會對他人產生傷害的話輕易地從自己嘴裡說出來。

釘子按進木頭裡,即便拔出來,也還會有孔洞留存。這是我小學就讀到的道理,也給你。

11樓:健保課堂

很大乙個原因是因為老師工作效率特別低,常常熬夜改作業等情況,這邊可以試試作業登記本的,家校溝通很方便,操作簡單,批改布置等,提高了老師的工作效率

12樓:

不知道怎樣算是真負責。鄉村小學低年級老師,教兩個班級,半學期過去了,平均乙個班級考試卷10餘次,學校作業45次,兩本教輔練習都有給批解,講解校對。

孩子們的學習也是需要家長的配合,小班制17.8人,自認對孩子們的關愛都是真心的,很多孩子下課都會主動和我聊天,甚至說小秘密。有個小女生開學一直沒做學校作業,還一直欺騙我說自己不會做帶回家問家長,後來騙不過就說弄丟了。

我每個星期都和她監護人奶奶當面反映情況,每次溝通也有她班主任和其他老師在場,她奶奶每次都說老師說話她就聽,讓我下課時間輔導她做,坐班制度下我是有個人時間輔導她的。可她一下課就躲廁所或其他地方,有時候其他同學都找不到人。昨天讓她奶奶把題目拍照回家週末輔導完成,她奶奶一口乙個好,回家就在家長群裡胡亂發文說我故意不給她孫女本子,不給她家的娃做作業,導致作業都沒有寫。

還說要去教育局找人評理。我是真的傷心到一夜沒睡,以為真心付出是能換來真心的,教書十多年了,第一次這麼傷心。第二天家長直接找上校長室,還好有熱心的家長前一晚先聯絡校長說明她們了解的真實情況,我平時個人也是比較注意沒體罰過學生,不然我估計被辭職改行了。

嚴格要求學生只是希望他們都是德智體美勞樣樣合格的學生,一二年級培養的學習好習慣能影響他們的人生。我現在是不敢要求所有家長監督做作業了,不寫作業對老師是沒多大影響的,學生的個人表現也只是《學生評價手冊》上的一句評語。我可不想為此失去我從小就嚮往,經歷無數坎坷考來的這個工作。

13樓:

三支一扶支教,教小學生,作業每天發家長群裡,還有沒寫的就不管了,從來沒打過學生,上課不聽也無所謂。就這樣熬兩年吧,當老師好痛苦,下班還不能閒著。

14樓:獼猴桃

我們小時候,欺負同學跟社會人員來往要挨老師家長的混合雙打,不交作業要挨打,上課說話要挨打,上網咖被發現要挨打,奇裝異服要挨罵,在走廊裡鬧太兇要挨罵,一切在老師看來於學習不利的因素非打即罵。

現在呢?學生懷孕捅人都上不了新聞,除非捅死還得至少兩個才能引發關注。老師呢?2個嘴巴就可以上熱搜了。

現如今,作業留多了要被人投訴,學生不寫作業根本找不到有效的處罰方法,怎麼辦?那就家長來唄。你們自己留的作業,印的題,批的,總會為這些東西負責,進一步跟進,看清自己孩子什麼水平,只要不打成重傷,社會上大多數懲罰措施還被家長保留著,任君選擇。

另外,你知不知道現在課上講的稍微難了點也會被投訴?我家孩子跟不上,聽不懂,再聯合幾個家長一起鬧,但輔導班就不同了,反而是花了錢之後,難了簡單了有沒有效果,沒人BB太多。

其實以上情形換成職場上你會更明白一些,你是鐵飯碗,本人只圖個死工資,非重大過錯沒人有權利懲處你,但你值班經理卻要求你天天無薪加班,你會不會屌他?

15樓:知乎使用者馬麗蓮

不是不負責任,主要是不敢負責任。

就講一件事吧,隔壁班一40歲左右的女班主任訓話班上一學生,原因是該生上課極其不遵守課堂紀律,作業完成的也很差。

班主任大概說了兩分鐘左右,學生直接說:「你再多說一句我就從這裡跳下去。

從教十幾年的女老師直接傻了,回辦公室給科任老師說最近不要管教這個學生,她負責和學生家長聯絡。

比如某班紀律很差,我先打算曉之以情,說「以禮待人是我們為人的優秀品格,我禮待同學們同學是不是也應該尊重我呢。」

全班同學集體回覆,「我們不是人。」

對於這種班級,我確實不想負責了,什麼有趣的案例課件溫柔的語氣都去一邊吧,念書劃線完事,你愛講話就講話。

16樓:空手咖啡

負責任未必有好報,誰能告訴我,面對那種屢教不改的怎麼辦,打罵可能也沒作用,但這也是沒法子的辦法了,除此之外還能怎麼做呢,用愛發電嗎,現在八零後九零後的老師很多也都是家裡的獨生子女,遵守職業規範就完了,幹嘛要把尊嚴放下還要對學生低頭熱臉貼冷屁股呢,貼一次兩次是職責,貼三次就是老師有人品了,再多也沒有精力了,好良言難勸該死的鬼啊

17樓:

就拿我來說。

一年級學生剛開始學寫字,我會抓得嚴,寫不好看,我會讓他擦掉重寫。

後面他家長就說我不公平對待。

你說我負責嗎?我怕我到時候也會被告到教育局說不公平對待學生。

為什麼現在很多年輕人不想當老師?

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