1樓：wind yuan
班長在這個事情裡，擁有以下幾個權力：
2.決定什麼時候開班會，這使得班長可以先進行台下串聯，確保自己的方案可以通過然後才把方案拿到班會上表決，並且在串聯好之後立刻開會不給其他班委跳票的時間和機會，而台下串聯能讓同學們做出贊成的承諾，一是因為方案大體公正，二是因為這是班長提的，並且班長私下來找你了，能不能給個面子？相信除了覺得自己利益會受損而不管怎麼都要反對的人之外，大部分同學還是願意給班長這個面子的，這就是利用政治威望的情況，這也說明班長在平時還是有一些威望的，哪怕部分同學有些微詞，也會在表決的時候站在班長這一邊，如果是乙個平時不管事，或者損害同學利益的班長，還能台下串聯這麼順利嗎？
（其實一句話說明白，威望就是面子，這個事就是在用面子換人支援）
實際上我想說的和孟北魚想說的其實是一件事，那就是其實沒有乙個公正之神告訴你存在乙個天然公正任何人都挑不出毛病的方案供你使用，也不要覺得使用手腕通過的方案就一定有問題，故事裡的班長做的其實已經還可以了，甚至可以說是為了自己的理念做了這些（通過乙個符合他公正的方式選出拿補貼的人）。實際上在沒什麼有效監督的情況下，他完全可以把一些私相授受行為掩蓋在看似公平的投票之下，只要隨便提一兩個先決條件就行，例如成績前40%的人才能報名或者成績前50%的人才能報名，就能篩掉或者加上某個同學的報名機會。
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