1樓：忽悠十四郎
得了便宜賣乖的主。
教授認為不是第一語言之後是偏見歧視麼？
是放寬了評價標準。對於語法錯誤表示理解和寬容並耐心指正。
你還要怎樣？道歉後嚴正批評你的錯誤之後扣分麼？
我不信。
2樓：傅在生
首先畫橫線啊，澳洲啥時候有常年全球Top10的學校了？
其次啊，大家先別急著給這學生打抱不平。
就目前文章給出的資訊，我們並不清楚這個學生語法是不是真的爛得一批。
可別因為他是土生土長的，就覺得人家英語好，不少黑哥哥還美國土生土長的呢，人家甚至快開創一套自己的語言體系了，畢竟學術英語和oral english完全是兩碼子事兒。
所以假如你是教授，看到乙個長著亞洲面孔，語法賊爛的學生，不可能不提及他的語法問題，但又想盡量以乙個委婉的方式說明這個問題，並且鼓勵一下學生，你還能怎麼說？覺得亞洲人英語沒澳洲人好最多算偏見或者刻板印象，這要是都算歧視我以後都不敢笑老美中文跛腳了。
而反觀這個學生，Written English不行就不行，還不准說兩句了？但問題是，說你英語爛就可以，說你個亞洲臉是亞洲人就覺得是歧視？咋，非得說你是澳洲人才不是歧視？
這是誰在歧視誰呢？
3樓：Haha
如果交同樣作業的是白人同學，教授也可能說:真不知道你怎麼通過你那些中學的考試上了大學的，這麼多語法錯誤！
大部分澳洲學校不教語法，好多情況都在學生自己的積累，而且到了senior 的11,12年級，我們老師也不再摳語法了，主要看觀點和分析的深度。語言關過不去，沒有詞彙量，文章很難表達準確，評卷人很難看懂就不會有高分。這個案例的華裔同學在雪梨有可能考的是GCSE, 也有可能考的是IB.
IB 的判卷人都是英國的老古董們，我之前的乙個前輩說那些老古董，英語是不是第一語言一下就能看出來。有些人確實喜歡妄下結論，經歷的多了也就麻木了，他是教授你是學生，怎麼懟也是他佔理，看開點吧……
4樓：小麒
留學生。想起前兩天上課，我的乙個老師就這麼說的，說你們幾個母語不是英語的留學生，最好找母語是英語的人在提交作業之前幫你們看看語法錯誤...我當然也沒這麼做，因為我起碼英語的寫作足夠好，幾乎沒有語法錯誤。
我估計也沒別人這麼做，大家也都是左耳朵進右耳朵出，沒人在意。然後想起年初有乙個外國老師這麼跟我說的，讓我去找母語是英語的人幫忙修改和檢查，而且是當面說的，當時我真的有些煩了，不過我也沒那麼做，也沒生氣，哈哈。當時他們確實都沒有惡意
5樓：
我覺得任何事情換乙個場景就更好理解。
以下場景只是打比方，別對號入座：
場景1：乙個中國出生的非洲人讀書，寫作業出現了中文母語中不應該出現的語法錯誤，例如我吃飯了，寫成我飯吃了。雖然口語也許這麼說也懂，但寫文章大家都知道不存在這樣的句子。
於是老師說：考慮到中文不是你的第一語言，我希望你能有所提高。於是這個非洲人就非常生氣說老師你歧視我。
場景2，我是乙個某地人，我走在街上，突然被警察撲倒了，然後我大聲喊幹嘛抓我，我只是出門買個菜，警察說因為你是某地人所以我懷疑你，我現在要抓你。
以上兩種情況，你覺得哪個是歧視？
說回問主的故事，首先整個故事背景我們並不清楚，所以老師動機是什麼不好說，對於這個華裔學生來說，或許是冒犯了，因為這刺激到了他對自己是澳洲人的認同感。對於老師來說，老師對英語學生的概念中不存在亞洲人，這裡並不是說澳洲人這個問題，澳洲沒有憲法說過官方語言是英文，只是說以英文為主。那麼在老師的概念裡，英文作為母語的學生大概率不是亞洲人，這個我覺得挺正常，再者你朋友不可能把自己澳洲出生證掛在胸前，所以如果英文真的出了問題，老師提出來也沒毛病。
就跟你在國內讀書，你老師說你中文作文寫得那麼差好意思哈？你也不會覺得你老師在歧視你。
6樓：姚老師與澳洲花朵
作為在澳洲中學教書五年的老師，我覺得不算歧視，但屬於刻板印象。以我們學校的學生電子管理系統為例，即使學生是在澳洲出生，只要在家還說其他語言都會有乙個ESL(English as second language)的標籤。畢竟如果父母是非英語背景的一代移民，一般不會在家只和小孩講英文，語言環境和一直英語交流的家庭還是不同的。
我們學校是從學前班到十二年級，這兩年小學的中國孩子明顯變多了，老師經常訴苦說有些孩子英語基礎不好，教學很費力。這些可大都是在澳洲出生長大的華裔孩子。
7樓：Yu Yun
根據這句話判斷歧視的想法還蠻好笑的。可能真的每個人有每個人的重視點吧。
本人在奧地利留學，剛來第一年的時候交了篇作業也被老師說過因為德語不是我的母語所以語法錯誤可以理解，因此在給分的時候是排除語法的錯誤的因素給了比較高的分的。言下之意，如果我是德語母語者，我是拿不到這個分的。
這位澳洲亞裔當然可以認為這是歧視，但是我想問他既然投訴這個歧視，那老師因此判你不合格你可以接受嗎？你不被歧視了但是你要重修了。
可以接受的話就投訴唄。
8樓：
僅從評語語境理解人家可能是好心…怕直接指出你的錯誤傷你自尊這種語氣就…挺白人的？
不過我老闆確實知道我第一語言不是英語
所以題中你非要說不能assume人家是留學生的話也對我只是覺得沒有必要過多惡意揣度
當然我覺得這件事情具體發生在哪個學科也挺重要的畢竟在我們理工科語言問題不是什麼大問題但萬一是什麼文商科語言水平直接影響最終成績就是another story了
9樓：外面的世界那些事
這個問題很不好回答，因為沒有看到這個土生土長的亞裔寫的作業，裡面的英文錯誤有多少，另外還得了解這名亞裔從小在家裡跟父母親用什麼語言溝通，如果他在家裡用母語而不是用英文跟父母親溝通，那麼只能說英文確實不是他的第一語言。或者他在大學跟一些亞裔學生也是用母語溝通的，而不是英文溝通的。這種情況讓那位教授看到了或者說聽到了，那麼就無法說教授是出於歧視了。
10樓：Peterpancake
跟乙個川普慣用同學去學播音主持一樣。老師糾正你發音的時候來一句，「這可能是你從小不說標準普通話」。
這就不能看字面意思了。
他要是純在教你怎樣發好音，意思是「耐心點，會改掉習慣的」。那沒什麼問題。
他要是陰陽怪氣地說這句話，妥妥地看不起我川蜀地區的人啊。
11樓：
看到「生長在雪梨的亞裔」，我就基本知道他的想法了。
很簡單，我生長在雪梨，雖然我長著亞洲人的臉，但是我的魂其實和其他澳洲白人是一樣的，你說英語不是我的母語，什麼意思，你的意思是我和其他那些留學過來的亞裔是一樣的嗎？你怎麼能在不了解我的情況下做出這樣的評價？你是在歧視我。
這位大哥，好像是你歧視亞裔在先吧？
12樓：luvian
站在我的角度，很難認為教授這段評語是「歧視」，很多答主也是從這個角度答的。
但是，但是很重要的是！
歧視不歧視，跟感到受歧視的人很重要，我們既沒有在那個環境，又沒有直面那個教授，我們真的有資格在這裡評價，「這不是歧視」嗎？
試想一下，你在美國念書，冷不丁衝過來幾個白人叫你眯眯眼，瘋狂比眯眼睛的手勢，你大吼一聲去你媽的種族歧視，這時候你身邊的沙特老哥跟你說，哎今天太陽真大，這不是歧視啦安啦安啦。你什麼感覺？
勸人大度，天打雷劈。
13樓：急診室裡的史萊姆
很難說這是不是歧視。不過很有可能教授只是看了名字，發現是亞裔名字就想當然的認為你朋友是英語非母語了，如果這樣的話，也談不上是歧視吧。
14樓：王二老虎
歧視這個詞已經變成軟蛋的特權了，以前你瞧不起我，我要你將來還回來。現在是我覺得你瞧不起我，我就要給你扣帽子，我一直認為，人的平等是靠自己的努力換回來的，社會地位也不是靠「你必須平等」來達到的，這是軟蛋主義。中國真的平等，除了歧視煞筆，不歧視任何人，但你也沒覺得中國好啊，因為你要的平等只是對你自己的平等？
你真的想跟別人平等麼？我覺得不是，你瞧，你又得說我歧視你了。
15樓：
光說語言就歧視了？我雙導師（英荷混血以及乙個美中國人）經常給歐洲一些學生（賽普勒斯、葡萄牙、義大利）改大段的英文；評語裡寫乙個要繼續提高英語能力。還說過澳洲學生（澳大利亞、紐西蘭）英語需要提高。
我們投稿有時peer-review也會對英語有評價，比如用詞不夠準確、語法有些錯誤，等等。那俺們peer-review歧視誰了？
16樓：破村名宿老王
說實話，你自己想想語言和同學以及母語者有沒有差距，學術英語有沒有差距。如果有，那他沒說錯啊。說回來，我在學校有個老師這樣說多開心都不知道，成績直接起飛好嗎。
如果這個老師真的歧視你，生活中感覺的到那種，刻板的隱性之類不談，你直接舉報他不就好了，你在大學又不是監獄
17樓：Xiuquan Yu
如果是土澳這種地方還真不好判斷
當街燒死亞裔都活該寫個批語算個啥？
如果是白左橫行政治正確大如天的地方比如幾年前的加州那類似的說法提都不能提……
18樓：JazzKoper
至於這名學生自己怎麼看，乃至於教授究竟是何種心態，我們完全沒有判斷的依據和立場，這是比人家國家內部事務還無關緊要的問題。
19樓：Mira Ryuu
重點不在「英文是我的母語」，而是要考慮教授認為「英語不是你的母語所以你這樣挺好的」這句話是否存在惡意。
我個人最討厭的兩句話「我知道你不是native所以...」和「因為你是ESL所以...」，我英語好不好和我不是母語者有多大關係啊？
這句話存在本身就是歧視的一種：因為你不是母語者，你不能得到公正的評價、不能和母語者在相同語境下競爭、不會得到相同的尊重……這和乙個人是不是亞裔沒有關係。如果有人指著我說，日語不是你的第一語言所以能理解啦....
我也認為這是很歧視的內容。（為什麼舉例日語，因為大家都是亞洲人）
唯一的例外大概是聽說你是非母語者之後，誇你說「作為乙個非母語者你的這門語言說的很好了（這個了字是精髓）」，因為說這種話的人通常是表達禮貌，且你的語言水平也大概率不會很好。（真的非常好的情況還聊什麼語言水平，第一句先說「我不知道你還說英語」客氣客氣就聊別的了）
Assume亞洲人（Asian ethnicity）=留學生，的確是歧視的一種。但是澳洲本土長大的亞洲人，也不一定都能稱為英文母語者——這是每個家庭的選擇（作為和不作為）。
不論哪一種，這個老師也只想表達「我比你厲害但我不想和你說，因為你可能聽不懂」的傲慢。雖然這個句話本身被使用得很廣泛且並沒有多少人思考這句話背後的意思，但是在Globalisation語境下，只要有人提出來這個問題就得真實存在（畢竟us Asians are in a way minorities）。
歧視是存在的。雖然好像「受害人」的想法不一樣——但是ok的啊，這種事情你有疑問最好是直接和教授講（既說明問題又能嚇死他）①我的確是母語者②你這麼說讓我很不舒服，我覺得你歧視我（歧視這個詞很強烈，所以使用出來他如果還是decent human being，作為大學老師肯定會首先道歉的）③我不希望你再說出，不僅是對我也對其他亞裔或真正的留學生非母語者，「因為你不是母語者所以..」這樣的話。
④這件事你如果不解決我就去找dean。
tenure track的大學老師都挺難的，他知道該縮頭縮頭。
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