1樓：豆子
未來全球化，學英語就像學開車一樣
市面上的輔導班各種各樣，水也很深
很多人把教育當成商品來做，如果真正找到用心做教育又愛孩子的老師， 那這個孩子是有福氣的
因為的學習首先要找對方法，加強聽力和閱讀，這樣才能有良好的輸出——- 口語和寫作。
要不要報班？
1. 看自己的經濟能力，
2. 看自己的格局
3. 找到合適的老師 ，好的老師一定會教會孩子自主學習的方法畢竟體制內的英語還是很簡單的
還有疑問可以私聊，這方面我是專業的
2樓：輕風Sir
除非父母自己的英語特別好，可以自己教或者自己家就有個說英語的環境，否則還是建議報個培訓班，請專業的老師教。雖然說漢語的地位在逐步提高，很多外中國人也在學習漢語，與其等老外學會漢語用漢語與我們交流，為什麼我們不能主動出擊，掌握主動呢。
3樓：對酒當歌
英語在未來重要嗎？是的！
學英語是必須的嗎？不是！
我們首先分析下，英語的現狀。英語是世界性的語言，所以，能掌握英語肯定對以後的發展很有效果。但是，99%的人沒出過國，在國內也不需要和外中國人交流，出國的話，去個日韓，去個新馬泰的，可能需要一些英語交流，不過會用翻譯軟體，會簡單的hello，goodbye，知道看路牌地圖就足夠了，這樣的水平，也不需要從孩子幼兒園就開始。
跟著學校學，差不多的成績，足夠達到這樣的水平了。
除了那1%的，會出國和老外打交道的，99%的人，都不需要會英語。
但是，教育的本質是什麼？教育本質就是設定不同的門檻，唰唰唰的往下刷人。初中學了物理、化學，高中大學學了微積分，這些東西誰在現實裡遇到過？
化學裡的那些試劑，乙個個全在危險化學品名單裡，你想接觸都難。數學？我們現實裡，用到乘法，就說明你已經會活學活用了。
這是小學三四年級的難度。你到了初中、高中、大學學的那些數學，跟你的生活、工作一點關係沒有。
所以，英語同樣是這樣乙個作用。
不要神化英語的作用，他就是一門學科，好多人，從業者把他神化為一門語言，其實對於絕大多數人來說，根本用不上。
但是，你要把他和語文、數學平等對待，以後中考，高考，好學生的分數都很高，中等生裡，肯定是語數英里有弱項，至於差生，那就是都差嘍。
幼兒園的孩子需要不需要上英語班？這個問題你直接換成，幼兒園的孩子需要不需要上輔導班？
幼兒教育是乙個很枯燥、漫長的過程，家長教的好，帶的好，根本不需要什麼輔導班，輔導班的水平，肯定不如全心全意的家庭教育。
可以這麼說，一流的家長自己教，二流的家長輔導班教，三流的家長呢？交給IPAD吧。
4樓：快到碗裡來
英語學習還是有必要的，但是啟蒙完全沒必要送輔導班，在家就可以完成。首先送輔導班容易磨滅孩子的興趣，3-6歲是語言學習敏感期，在家可以多方位接觸英語，讓孩子愛上英語。總有部分人唱反調，說以後英語沒用了，要我來看，目前世界主流語言還是英語，就算只從應試角度來看，英語也是有必要學習的，只是不要以一門學科來對待，而是在日常中，所看的書、動畫中去習得。
早早學好英語，可以讓孩子在小學以後的學習中可以有更多時間用來學習其他課程，而且英語水平只要拉開距離，想要追上還是有一定難度的，因為孩子需要花大於別的小朋友的時間和精力去追趕！
小孩子學英語很重要麼？
asdaav 非常重要，語言學研究表明，3 12歲是人類學習第二語言的最佳時期。人類大腦中掌管語言學習的 布洛卡斯 區在3 12歲處於靈敏期，處於這一階段的孩子學習第二語言幾乎跟學習母語一樣容易，此時接觸的語言會被大腦認為是母語，並且終生不會遺忘。這一時期學習英語,通過大量的語言體驗,孩子自然而然地...
大家都說溝通很重要，可手下的小孩不愛溝通，我該怎麼跟他溝通呢
JustKiddinG 小孩的世界總是會充滿想象，然而家長往往都是那個束縛住他們想象的人，怎樣做是對的，怎樣做是錯的，非對即錯，非黑即白。所以小孩都會覺得大人古板，蠻橫，專治。那麼要有效溝通的話，首先你要成為乙個優秀的榜樣，告訴小孩世界是多姿多彩的，泥土裡有蚯蚓，蚯蚓之上有大樹，大樹之上有白雲藍天，...
現在的香港小孩還會說一口流利的英語嗎。現在英語在香港是一種怎樣的存在。？
已登出 座標香港港島，今年中六 高三 土生土長香港人，我覺得我還是很有資格答這題的。香港的中產家庭都會請菲傭或者是印傭來照顧小孩子，所以小孩子從小就開始說英文，而且父母也會以英文，廣東話作為孩子的母語。比如說我妹，今年8歲，從小廣東話，普通話 我媽教普通話 英語作為母語，和朋友玩也是說英文，日常看y...