1樓:陳晨
高中作文素材怎麼都逃不過老莊思想+歷史名人+馬雲的固定套路。
評說歷史人物+發現改革+戰爭與和平的答素材三標配,更是跟歷史選做題一模一樣。
所以如果題主厭倦了這種答題模式,那麼我來給題主提供個創新思路。
首先要提高舉例逼格,替換掉那些翻來覆去用爛的例子。
把司馬遷雖遭受宮刑,依舊化悲憤為力量著成史記,改成艾倫.圖靈儘管遭受化學閹割,但依舊不捨對圖靈機的研究。大意和經歷沒變,但逼格一下子就提了上去……
把柴靜的《穹頂之下》改成雷切爾的《寂靜的春天》,一下子就讓人耳目一新。
其實原因很簡單,因為前者是社會熱點或者文學常識,而後者需要知識儲備才能寫出。
然後你需要讀幾本課外書,擴充一下素材積累。
以下列舉幾本尚未爛大街的素材大全……
1,《寂靜的春天》蕾切爾·卡森
書中有大量關於生物防治、濫用藥劑危害的例子。適用於各種轉換思路、保護環境、尊重規律的立意。
比起可能老師都看煩了的柴靜的例子,這個題材更容易讓人眼前一亮。
而且就連作者曲折的出書經歷,遭受打壓、引起非議等遭遇,都給我們寫戰勝困難、迎接挑戰留下了萬能的事例啊。(書的前言部分有介紹)
(我猜沒有幾個人記得高中歷史必修三就有相關介紹……)
2,《對「偽心理學」說不》
這本書好就好在,它引用了大量鮮活生動的例項輔助講解什麼是科學。
書中教育、社會、醫學、科技方面的例子較多,而且其中好多屬於放哪都能用的萬能素材。造成的結果就是,我有半年的作文素材都是從裡面抽的》o更重要的是,這確實是一本訓練邏輯思維的好書。
3,《沉默的大多數》+《烏合之眾》
前者適用於人文社科,思想道德,打破權威的立意,後者的素材可以作為輔助論述把文章深度上公升乙個檔次。
其實推薦這兩本書,還有另乙個原因。那就是很多語文老師對王小波有一種特別的情懷,這年頭情懷做產品可以賣錢,寫作文可以加分……
4,《蘇菲的世界》|《時間簡史》
古今中外哲學家的恩怨情仇vs針尖上能站幾個天使的論戰,絕對夠你當素材大全使用。相比絕大多數太過千篇一律的寫中國古代文學史的材料,哲學史寫好了很容易出奇制勝
最後,我們還要學會一本正經的胡說八道。
其實你掌握的素材是怎樣的不重要,畢竟我們可以運用聯絡的普遍性哲理,在事物固有聯絡的基礎上建立新的聯絡,向立意靠攏。
以下是答主腦洞大開時想到的素材(慎入):
●中國物理學家葉文潔同志克服艱難險阻,對祖國天體物理做出卓越的貢獻。
●影片《烈日灼心》對為中國電影審核制度的創新提供了重要的借鑑意義。
●中國科學家發現狗與狐具有相同的祖先,並將其命名為劉看山。
2樓:
哈哈哈終於有乙個我能答的啦
推薦《品中國文人》劉小川的,裡面幾乎涵蓋了歷史上所有文人事蹟,每個人乙個單元,不是特別多但是作文絕對夠!並且思想觀念很適合高考用
沒看之前我作文總是用一些實事熱點,但是文筆有限寫不出美感,現在麻麻再也不擔心我的作文素材了。而且再記幾句詩歌,比格高爆了
一共有四本,你可以先看2試試,個人覺得2寫得最好
高中生應該多看什麼書?
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