如何看待大學生將學校問題發布在知乎上?

時間 2021-05-06 02:46:45

1樓:龍嘉昕

要是學校有能力把問題解決得讓大部分學生滿意,還有幾個人會閒得把問題捅到知乎?捅上來的,要麼瞎解決問題,比如閩江學院禁外賣;要麼學校已經沒有能力解決問題了,比如陸經緯自殺。

2樓:Shzyws

難道貴校是上帝開的??大過天大過國家法律就是批評不得??

影響學校聲譽??你真在乎聲譽的話當初別幹那些鳥事啊!

學生是交學費上大學,不是免費的,就算是免費也是納稅人交的錢不是你們這群人施捨的。

學生不欠你們的!!

學生沒有責任也沒有義務去當一條護校蛆!!

3樓:達瓦黎克特制勞斯基

畢竟知乎滿地985,社會精英的聚集地(手動斜眼)

單純的學生可能以為有哪位大佬會有什麼高見吧。

可是你說出來也沒用,只能權當發洩罷了。

4樓:

你在你眼裡的友善度眼裡,你也不過是個友善度。

在沒有拿出確切的證據之前,我都預設不管是學生還是學校,兩邊都沒說真話。___決定腦袋要不得,不看證據無腦支援學生的,自己往往也是個學生。他們知道自己這輩子不一定能當上學校的管理層那種地步,但至少現在以及不遠的未來,還是個學生,那肯定要無腦幫學生不是。

之前某些熱點新聞比如Saya啊小鳳雅啊什麼的,反轉來反轉去,都不記得了是吧。

5樓:

因為校內平台和論壇,群,空間有一群學生會成員,學工處成員,護校蛆和學校精神股東,你一旦說了學校不好,會讓他們如喪考妣並且密奏分管學生的領導。他們是官僚主義的擁護者,他們也割裂了乙個學校和學生的正常溝通。一旦學校出事,集體會在微博發一些掩耳盜鈴的東西,比如讓你報考他們學校……

當然,這些腐敗分子尸位素餐,你明哲保身就行了,大部分學校會越來越腐爛,但是跟你沒關係了,因為你早晚會離開那個鬼地方。然後憎恨學校的人多了,我不敢繼續想了,溜了溜了……

6樓:月光下的鳳

顯而易見,10年前的大學生並不普遍地把學校問題發布在貓撲天涯上,並不是因為當時的大學生都是弱智,或者當時的校領導特別開明民主。

顯而易見,985大學的校領導,刪知乎的帖子跟刪校內bbs的帖子的難度並沒有太多差異。

今天的大學生把學校問題發布在知乎上,是因為他們把各種問題都發布在知乎而不是校園bbs上,這跟學校本身關係不大。

就好像山東人普遍長了兩個鼻孔,跟山東的氣候、地理、文化關係都不大。

校園bbs的衰落,本質原因是高中生大量上網,而校園bbs的運營團隊(假如有的話)沒有能力打破當前流行論壇的使用者粘性。而當前這個年輕人中的流行論壇恰好是知乎。

7樓:劉鎮銳

這個問題實際上是言論自由和個人名譽的衝突的延伸……那麼處理方法應該也是類似的……

學生反映的問題是真的嗎?……如果是,那就沒問題……造成了學校的損失嗎?……如果不是,那就沒問題……

8樓:忽悠忽悠大忽悠

一,因為咱們的大學牛掰啊,就是存在這麼多問題代表們想要開會,也得有材料;沒有材料,那是開黑會二,因為校內的正常途徑解決不了這些問題

反饋給輔導員和學院,有用嗎?反饋給學校,有用嗎?有用就不會發在知乎上了

自己想想,上大學見過幾次你們的校長副校長?(你導師是校領導除外)我上大學的時候,全校的代表大會,是三年還是四年開一次吧。大一剛去什麼都不知道,大四已經忍了三年了馬上畢業了。

大二大三兩年說不定都遇不到一次全校大會,還不一定當得上代表。

就這樣的現實情況,不來知乎發布,還能去哪?

9樓:freedomer.yu

我們似乎很容易發現知乎上很多熱榜話題都能找到自己的影子,這就說明很多問題本身是現代人所面對的共性問題。

圍觀問題,我們想借鑑別人的處世哲學來嘗試解決自己生活中的問題;回覆問題,我們想通過別人的反饋,評估自己認知的可行性與正確與否。

即便很多問題我們是很難真正找到答案的,但是參與本身就是走出思維誤區、解脫自我的過程。我認為逛知乎最舒適的體驗就在於「有距離感的共鳴」,這恰恰迎合了大學生群體的訴求。

學校問題向誰傾訴?

家長?或許正是這種舒服的距離感,使得大學生很願意在知乎上交心~

10樓:

有些人發東西在知乎上,根本不是為了解決問題的好吧。

他們想做的,只是把不滿的情緒BB出來罷了。

外加上貴乎好像更有逼格更高階,發在這兒貌似能顯得自己「有態度、有個性」。

——low逼、憤青的不自信體現。這種中

二、浮躁的大學生多了去了,我的學校就總能看見~匿了

11樓:姚遠

只因為學校的貼吧論壇都是擺設啊,出了事貼吧投訴被發現第一時間叫你刪帖,輔導員不處理學習上的事反倒是進行維護穩定的工作,沒有那啥的命,倒有那啥的病

12樓:

現在的大學政治風很重,教書育人,為人師表,傳業授道解惑已變得很商業。

這個小型社會和大社會一樣,沒有正常途徑反饋,只有找地方發洩了。

13樓:鄧鉑鋆

有位山東一本院校的同學在知乎吐槽:「我校看似是一所資深山東一本,其實管理水平就像山東二本。幾個搗猿和學生會幹部成天趾高氣揚的查衛生、查早操……」很快,學院領導約談了他,態度誠懇的說:

「同學,我校的生源質量不行,同學們的自律精神還不配擁有自由。如果我們不成天的查衛生、跑早操,會有許多人在宿舍一躺就是一天。這樣四年下來,怎麼考研?

怎麼考公?怎麼改變自己的命運、回報家族的養育之恩?」領導的真摯態度令這位同學非常感動。

然而,此事不上知乎,領導也不會關注學生的想法。可見,現在大學的師生關係還是有隔閡,需要網路協助溝通。

另一所水平更高的世界一流大學對網路上的言論就更開明了。黑到點子上的,可以成為同學們發洩情緒的機會,給學校的工作提供借鑑。黑不到點子上的,同學們自然會出來維護學校,提高了凝聚力。

所以這所學校基本上不管網上說啥,任由幾個沒水準的黑子成天的黑來黑去,連學校的貼吧都不管,滿版都是考研租房啥的。

14樓:家是種文化

媽耶,摺疊了!!!

正因為官本位思想解決不了,才會反映到網上。而且在知乎能夠引起注意,所以才會發在知乎。理解很有難度嗎?

非得讓我說白話文嗎?

官本位思想

學生將學校問題反映給學校,你覺得會發生什麼?

15樓:laike9m

知乎彌補的是人人網倒台之後大學生實名社交平台的缺位。在中國,中學+大學生可能是唯一還有實名社交慾望的群體,再往後他們就會意識到自己的失敗,從而完全放棄實名社交。

16樓:

他們在幻想自己的問題不會被眾老師看到。

如果網上有一堆熱心腸的人和你一起背後打你老師黑屁是還是很爽歪歪的。

話說打舍友黑屁的也很多。。。

17樓:復讀機飼養員

一般來說,人在遇到問題的時候傾向於尋找最簡潔有效的途徑去解決問題,如果預想的渠道走不通再另尋它路。

所以你看到知乎上學校問題反應較多,就是這兩種情況的共同作用。

比在知乎發出來更方便的一般來說走不通;

比在知乎發出來更有效的成本又太高。

18樓:老楊叔聊志願填報

發布到哪兒不重要,關鍵是發布什麼內容,以怎麼樣的態度。

見過太多故意帶節奏的,冒充某校故意招黑的,事實描述有很大出入的……能不帶情緒完整客觀敘述的問題很少。

還有寶寶委屈寶寶要說型的。

19樓:

記得有位導員說的好,學生將問題發在知乎上是因為學生的欲求得不到滿足,學生將問題寫在知乎上,不僅是尋求大家對問題的看法與態度,更多的是想讓學校或某部門對此問題更加重視,或進行闡述或更改做法,目的不是要將學校進行醜化,而是通過反思變得更好。那為什麼學生不通過校內的權益通道進行呢?我想可能是渠道難以找到,還有大多數人由於惰性和依賴性不會自己去進行反饋,而是依賴於他人。

他們覺得如果自己乙個人反饋問題往往得不到學校的重視,而其他學生可能也意識不到這一問題,那麼就會不了了之。

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