作為在班裡記錄作業完成情況的學生,我應不應該包庇好朋友?

時間 2021-05-30 14:46:59

1樓:悠葉風中聲未減

你這也太不變通了吧,當然要包庇了啊,你包庇也不能像你那樣,你還有的學哩!

包庇是有講究的

直接說吧

你如果不包庇的話,很容易失去這個好朋友,甚至和好朋友形成對立,他(她)會經常和朋友說你壞話

你如果包庇的話,就要考慮很多

首先你包庇是否會被老師發現,這個一定要確認,畢竟老師應該不會把作業全給你管吧,比如作業要收的話,至少這項不可包庇,就算你的老師再懶,不去看,不去清數量,你都不要包庇,以防萬一嘛,要知道被發現了,你就玩完了

反正就是說包庇的話,得考慮會不會給老師發現,但你最好讓那個同學補一補,留個後手。

還有,如果你是實在不想包庇,不需要告訴他算他請假,讓他補

你就只管地告訴他,這項作業老師查的嚴,不好過關,然後語重心長地說,你不是不想包庇,然後balabala,順便安慰道,委屈你了,可我真的無能為力,你看那個誰(你最好的朋友或是威望高的人)你都沒包庇,你真的只能委屈一下了。

這個方法需要付出誠信,至少你這次沒包庇他,下次千萬要包庇他,不然你會被他看出來,你就是不想包庇他,那結果就不太好了。

還有雞湯式不包庇,比如:這一科真的很重要,馬上就要考試了,你考不好怎麼辦呀,要是不重要的我還能包庇,但這個真的不行啊!

還有有難同當式不包庇,就是說如果很多人都沒完成同一項作業,就說明白點,這麼多人沒完成,老師自然會覺得自己可能布置的是多了點,然後減輕懲罰,都包庇了,反而容易被發現。

情況式:和沒完成作業的那個人說,我剛上任,不能包庇,得久了些,才可以包庇,或是老師最近很生氣,要是給抓著了,不得大發雷霆,還有最近老師比較閒,可能會查之類的,反正很多情況,自己想,根據老師特性想。啊,對了,你還可以說,老師信任我,至少這段時間,我還不能包庇。

還有你可以說你剛上任,要適應適應這個模式。

當然這個方法十分考研你的口才,注意不要被識破,對了,如果是好朋友的話,這招非常靈。

雖然我是圍繞你不包庇展開的,但包庇還是要好一些,還有,明明是好朋友,那就包庇下算了吧。

剛正不啊的人都很難過得順利的,只要你堅持原則,不觸碰到底線,還是要學會變通的,你是願意做曹操呢還是願意做愚公呢?

廉頗知道負荊請罪,韓信忍受胯下之辱,你也應該學會變通。

2樓:

準初三,歷史課代表

我查歷史作業比別科課代表查的嚴,因為我比較閒,所以都乙個乙個人查,挨個改。因此我在班上拉仇恨比較多。我對作業。。。寫了就是寫了(瞎矇不過關)沒寫就是沒寫。

遇到這種情況。。。我經常遇到,有好幾次都面臨我的朋友的威逼利誘。不過堅持拉仇恨的初心,也就過去了。很多人想把我從這個位置上拉下來,然後

相信我,只要你夠強,沒有人可以打敗你(滑稽)

3樓:不知道為什麼

咳咳這個事情很難辦,說包庇把,萬一被老師查出來損失你的信譽,同學也會覺得不公平,說不包庇吧,又會讓好朋友不是很開心

我這樣建議,你跟他說,我可以拖延到第幾節課後再交,你能寫完就交,寫不完也可以抄,不交也行。讓他自己選擇怎麼辦,你拖延了時間然後跟老師說今天早上有老師拖課才會沒有時間交作業,老師不會追究的,那就沒什麼問題了

對待朋友你也仁至義盡,也並沒有損害在老師心中的信譽

4樓:啦啦啦

一旦包庇了,有第一次就有第二次,有第乙個人就有第二個人,這樣讓你難做的好朋友不要也罷,可以先發制人在群裡說作業是自己的事兒什麼的巴拉巴拉自己記錄也是要完成任務的,老師最後都是要抽查的,沒寫完作業的同學找自己也沒有用巴拉巴拉不要點名就在群裡發,我不信你那個朋友有臉給別人說那個找你的人是他

或者這次你答應,然後告訴他下不為例,下次無論如何都不能包庇最後還是覺得你那個朋友都那樣說話了,換個好朋友吧

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