大一這個暑假我要做些什麼

1樓：浪裡小白跳

學校或者社會上應該會有一些短期支教專案，我本人是非常樂意參加的，不過短期支教對大學生弊大於利還是利大於弊本身就是乙個辯題，因此利弊還是要從自身衡量。此外，這個大一暑期，我還和幾個同學策劃了暑期實踐活動，內容是調查高淳縣基礎設施的建設情況。

2樓：Bob丶

同樣電自的老學長來回答一下：

首先，大一的暑假，處於乙個說重要但也沒那麼重要的階段，你可以給自己做出積極的規劃，但是沒必要給自己過多的壓力，你的大學才剛剛開始，享受大學生活的豐富和精彩未嘗不是乙個好的選擇。

若是決心想給自己的未來添磚加瓦，那在我看來，如果本科學校存在劣勢的話，讀研和出國其實是比較衝突的兩個選擇。尤其是到了大三的時候，在申請學校和準備考研之間，幾乎是難以做到同時準備兩項再擇優選擇的。但無論是考研還是出國，都是很好的選擇，建議題主早點找到自己心中的選擇。

如果能在這個暑假堅定自己大學四年的目標，這乙個暑假就已經非常圓滿了！

贊同樓上回答說的，不要把自己的目標侷限在四六級和計算機二級這些小考試中，那些對於讀研和出國所需要的水平而言真的可以說是弱爆了。仰望星空加上腳踏實地不是麼~

最後，說一點小的心得體會吧。不知是不是電氣工程及其自動化這個專業特有的現象，大家在進行未來規劃時，所進行的設想非常非常狹窄。用一句話總結就是：

對未來想都不敢放開了想！這是我在985高校中同樣見到的現象。大家悶著頭盯著國網南網、設計院、南瑞、外企、華為、讀研、出國，翻來覆去就是這麼幾個既定的字眼。

（也不怪人家…畢竟電氣也就這麼些出路）

但是真的沒有必要。

本科階段，尤其是大一，充滿著無限的可能性。我身邊有同學本科讀的水利水電，研究生去了北大讀金融。也有電氣同班同學研究生去了中中國人大讀法律專業。

在二十來歲的年紀，真的沒有必要被學校、專業、地域這些字眼束縛住。不要盯著身邊的那幾個建模比賽那幾個加分。甚至，不要整天盯著同專業，同班的幾個同學相互對比，然後覺得自己很差勁，真的沒有必要。

這個世界有很多路，有很多元的價值認可，讀研或出國不是唯一的選擇，電氣也不是唯一的選擇。如果你在做出內心的決定之前就把自己的暑假計畫限定在了這些條條框框之內，那你的暑假和平時上課有什麼區別呢？加油！

3樓：

如果以後想從事本專業工作，建議可以去做一下相關工作，工資不重要，積累一下經驗，增長一下見識。說句實話，現在真的不要著急工作賺錢，好好享受大學生活，等畢業了有的是時間讓你掙錢。在合適的時間做合適的事，還是有道理的。

4樓：66周

一般大一開學會發一本小冊子，好多人拿它去蓋泡麵了，其實很有用，你可以通過小冊子看到大學四年的課程安排。

一般大二會開始學習模擬電路、數位電路，這個你網上都買得到。電磁場、電機學可以去mooc看網課。想學微控制器每個學校教的型號都不一樣，可以向學長學姐打聽你們學校用的是哪一種。

好像也就這些東西，實習的話等大二大三，不著急的。