做題極其粗心,粗心到弱智程度怎麼辦?

時間 2021-05-12 07:40:48

1樓:夢夢

排除基本功不紮實,題型不熟練等,我們來談談真正的純粗心的問題吧

不要老說下次注意,你注意不到的,這是你潛意識的行為,那一刻你會覺得是對的,你要能注意得到你就不會粗心了

解決方法:把每一步運算過程在草稿紙上寫出來,即便你自認為你可以口算的。那1+1=2要寫嗎?

如果你曾經在某個題經歷了一堆化簡之後得到1+1最後卻把答案填成1,我的回答是要寫。這個現象絕非偶然,我們來談談粗心是怎麼產生的吧

認知負荷理論告訴我們,我們的認知負荷與大腦的運算能力息息相關,當我們的認知負荷超載了,超出我們運算能力的運算量就會容易導致計算出錯。所以解決的方法就是把每一步記下來,降低整個運算過程的認知負荷,什麼意思呢?舉個例子:

我讓你口算一下42×46,你會在腦子裡完成如下的過程:

2×46=92

40×46=1840

92+1840=1932

你會發現,你分明能口算,但是會感覺大腦很累,而且算完之後你通常不太確定自己是否算對。那讓我們來分析這個過程:第一步你需要先算出92再記住,第二步你需要算出1840並記住,第三步你再把它們加起來,但是你的短時記憶的時間和容量是有限的(大概是15秒),在你算第二步的時候,你的腦子不僅需要承擔計算第二步的工作,還需要同時承擔記住92的工作,而如果15秒以內你還沒有算出第二步的1840,那麼第一步的92你就可能會忘掉,等你算出1840以後,你已經有點模糊要加的是92還是多少了,你的大腦就會出錯,你可能拿了96加上去,但是這個過程你並不會注意到。

所以為了降低這種負荷,你在算第一步的時候就把92寫在草稿紙上,然後你就只顧算第二步的1840就好,不用分攤一部分腦力去維持92的記憶。這樣你的運算準確率就會比較高,因為你降低了認知負荷

同樣的,粗心看錯題怎麼辦?這是因為你把題目完整的讀一遍以後,你自認為你記住了全部的資訊,其實讀到後面,你已經忘記了前面的部分資訊了但你還是意識不到。為了降低這種認知負荷,你可以把關鍵字記下來,在題目的中標出來,你就只盯著這些關鍵字看就好了,別讓那些過渡性和無意義的背景性的話占用你腦子的記憶體

所以總的說來,你的粗心是短時記憶所產生的問題,既然記不住,那就不要記,用草稿紙作為輔助幫你降低認知負荷

2樓:amage99

這就是不熟練。

解決的辦法很簡單:題海戰術。

買習題書,每天至少做兩份試卷的習題量(依照你的課餘時間而定),並且自己對照答案批改,所有錯的地方罰抄10遍。

堅持乙個月下來,肯定大有改善。

3樓:村上樹樹825

因為你描述得不是太仔細,只能初步提出上述建議供你參考。

怎麼解決粗心的問題 - 村上樹樹825的文章 - 知乎村上樹樹825:怎麼解決粗心的問題

《中小學教育》專欄中的其他文章,你感興趣的話也可以看看。

祝學習順利~!

4樓:扎西桑吉

分清楚,課本知識和考試題沒有關係。

對,沒有關係。課本知識學完,做題來得重頭學。

所以正常的學習應該三個過程:

第一,學完知識點和例題,反覆做基礎題一遍

第二,從新買幾本題典,吃透題典。

第三,做十年真題。

就跟做菜一樣,你先把油鹽醬醋搞明白怎麼回事,然後再學做家常菜,最後學一些國宴或者高難度的。

做事尚且這個道理,何況做題了。你剛跟孩子講完油鹽醬醋,馬上就讓他們做出拿手好菜,搞得孩子忙裡出錯。這時老師再無厘頭說一些重點,我的媽呀,我炒勺還沒摸熱乎,你說的一大通,真不知所云。

家長更是氣憤填膺!

孩子很無辜

孩子很容易被罵應激反應了。就是你一頓狂吼怒罵,孩子就不想學習了,恨不得找個地方躲起來,他那時先想生存了,他感覺你是要他的命。你再添油加醋說一些別人家孩子如何如何,漲人家志氣,滅自家威風的話,孩子更不學了。

孩子感覺自己殺敵報國遠大志向是沒有希望了。你再長時間如此。孩子自暴自棄都是可以意料中的事。

這都是外行的父母加上不稱職的老師,一起扼殺孩子的套路。

孩子什麼也不懂,就懵懵懂懂的覺得自卑,總活在恐懼中,家長感覺這種狂暴方式收效非常好。孩子馬上被嚇熄火了。但是孩子越來越無法發洩自己的情緒,腦子早被搞亂掉了,就顯得越來越弱智。

小學需要超前把初中的基礎知識學習一遍,基礎知識不是什麼高深的東西,是你們總在加減乘除中轉來轉去,要不就是那種怪怪的、中考不太涉及的小學奧數中把大量時間給浪費了。初中基礎知識沒有系統跟背小九九似的好好反覆多過幾遍。

再做十年真題,也是先學答案,再臨摹,你學習時間肯定夠用。你孩子肯定不笨,反而你會越來越覺得他可愛。

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