1樓：木子
堅持本身就是個難能可貴的東西。
孩子玩性大，一般喜歡什麼東西，能有三天的熱情就不錯了，反正我對小包子（家裡小朋友的藝名）就從來沒抱過多大的期望。今天說喜歡鋼琴，要是給他報個興趣班學學，明天就會哭著說不學了不喜歡了，後天說喜歡跆拳道，叫他跑個步熱身一下，分分鐘又是勸退。
不過當他想嘗試新的東西的時候，我還是願意給他機會，萬一找到了他人生熱愛的方向多好啊。所以當他看見鄰居小夥伴在上程式設計課的時候，興致勃勃的回來給我說他也要上，我想那就試試唄。
我本來以為歷史會重演，沒想到小包子卻堅持了下來，還是自願的。
孩子自己說，在猿程式設計學到的東西許多都是在課本上學不到的。
這點我還挺詫異的，一開始說到程式設計總是會想到穿格仔襯衫的禿頭程式設計師（絲毫沒有冒犯的意思），那麼難的課題小孩子能學會嗎？應該不止我乙個人這麼想吧。
別的孩子我不清楚，看小包子倒真的能學進去。主要是孩子學的程式設計還是和成年人學的有些區別，經過我的了解之後，發現他們最開始先學scratch圖形化程式設計，有點像積木。基礎知識掌握了就開始自己動手做小程式，小系統，這是小包子最喜歡的階段了，每次一節課結束了他就會給我講他做了什麼，比如娃娃機、大轉盤等等，他不僅能展示出來，還能給我講出來其中執行的邏輯順序，整個人特別自信！
而且我作為家長也能感覺到，小包子學習猿程式設計的時間越久，他的收穫越多。
進入小學之後，他就開始跟著學Python了，好像也是因為之前打下的基礎，小包子也沒跟我抱怨過有多難，不過也能從側面看得出來，猿程式設計的老師教的還是不錯的，無論是從知識科普上，還是在學習技巧上，都讓孩子有了不錯的積累和提公升。
不知道是不是因為學了程式設計的緣故，那段時間小包子在學校的主科成績也都提公升了，尤其是數學成績，感覺他邏輯思維能力確實比之前好了很多。
作為乙個家長，我最想讓孩子學到的，還是如何快樂地學習。
報程式設計課除了是讓孩子多掌握一項技能，也是為了讓他體驗到不同領域學習的樂趣，對於今後大量的學習任務不容易產生牴觸情緒，能夠投入其中，既然學習程式設計能讓他在學到知識的同時又感覺開心，那就學。
對於那些還在猶豫是否要報猿程式設計課程的家長們，我想說的是，多學點東西總是好的，更何況程式設計的好處還這麼多，可以先上幾節體驗課試試，看孩子上
完課後的反應再做決定也不遲。
2樓：別讓我打野
前兩天剛給妞妞在猿程式設計報了幼兒班，現在上了幾次課感覺還蠻不錯的。
之前在學校上課時老師經常反映她注意力不集中，小動作不斷。幾節程式設計課下來她上課竟然完全坐的住，下課也積極主動地提交作業，一周一次的作品全都準時提交了，據老師反饋，完成的都很優秀，老母親屬實驕傲！
3樓：單人床
我家寶貝學程式設計之後最大的改變莫過於思維方式，之前遇到繁瑣的事情很容易急躁，不懂規劃，
但現在遇到問題會很理性地思考解決辦法，
不會隨意發脾氣，
而且接觸程式設計之後她其他學科的成績也有所提公升，上了10次課，獲得了8次mvp，7次超神，希望女兒能在接下來的課程裡繼續加油。
4樓：不痛苦
前兩天還跟孩子他爸說，去年把孩子送去了是我們做的很對的乙個決策。
我家海星去年剛公升小學，其他科目都不錯，唯獨數學這門課不開竅，做題時總是容易漏掉資訊。
在朋友的推薦下報的猿程式設計，學了兩個月左右，數學成績就有比較明顯的改善。
令我意外的是他對程式設計的上心程度。每次孩子自己設計的程式出現錯誤了，都會乙個人在那裡研究很久；作品被老師誇獎了，又開心的和個小傻子一樣，讓我又好笑又心疼。希望兒子能一直保持這種興趣和專注~
孩子學美術到底能學到什麼？
滷蛋 1.眼睛厲害了，觀察力強了，能看到更多東西了，舉例之前看天和雲彩只有藍色白色，現在再看會看各種顏色一點不誇張，冷暖變化，因為你知道畫的時候只畫兩種顏色會很難看。從顏色到造型，各方面的眼尖 看乙個人，會下意識找到這個人跟別人不一樣得特點特色，哪哪哪是什麼結構，因為如果要畫出來會考慮怎樣畫得像。2...
孩子沒有接觸過電腦，能學習猿程式設計麼？
時間愛人心 可以學，前期如果比較吃力的話，老師都會幫忙帶一帶的。因為怕孩子沉迷電腦，所以我兒子小時候接觸電腦的機會非常少，報了程式設計課之後老師跟我反映孩子上課打字速度有些跟不上，我這才開始讓他加緊練習指法的。基本課上有啥問題，老師都會跟你溝通，然後有針對性地幫孩子糾正一下，猿程式設計的老師們都很負...
零基礎的孩子也能學習猿程式設計麼？
Zafkiel 當然可以啊！我前年給兒子報的猿程式設計，完全零基礎，現在進步非常明顯，除了能編寫程式，邏輯思維能力也有很大提公升，以前遇見事情解決不了，他自己就很著急，現在學了程式設計之後，還會了舉一反三，自己分析分析，然後再去想辦法解決。前陣子學校還要他參加乙個程式設計比賽，孩子的學習積極性也很高...