1樓：
要的吧首先，在家長還沒有強大到能跟學校，甚至社會對著幹的時候，就不要拿孩子的狀況開涮。家長真性情開心爽快了，孩子在學校是不是被區別對待，老師會不會給穿小鞋等這些問題要怎麼辦。所以，我認為在有足夠能力反抗抵抗之前，從眾是乙個很好的保護自己，保護孩子的方式。
第二，吹捧老師好像也不是乙個很為難，違反道德的事情吧。老師辛辛苦苦教，可能你覺得不好，但是表面工作還是要做的吧，完全可以單獨私下裡跟老師提意見，沒必要在群裡讓大家都難堪尷尬呀。工作時候，同事做的不好了，你還顧著面子，顧著交情，委婉表達，甚至壓根不表現，自己挑大樑；老闆不對了，你都不敢主動提出來，還在工作群裡率先拍馬屁，怎麼到老師這就連跟風不願意呢？
我猜其中乙個原因就是你覺得老師不能把你怎麼樣，不能給你發工資，也不能炒魷魚，也不會說你壞話，所以你就肆無忌憚，在這展現真性情？！為了孩子著想，都得跟風吹，這不是展現特立獨行的時候！
最後，跟風吹捧老師是在為自己留後路啊。先吹，給老師哄高興了，以後孩子有問題的時候，老師即使不願意解答，也抹不開面子。
老師不一定記得誰誰誰跟風吹了，但他一定記得誰誰誰連風都沒跟，甚至逆風而行
家長在群裡吹捧老師，我要不要跟上？
邑峰衛生間隔斷 不用跟上，老師做這些本來就是他們的本職工作，我也想不通有些家長是怎麼想的，老師發什麼都說老師辛苦等等一些話，現在的家長都格外的奉承老師，把整個大環境都搞壞了，讓讀書育人的教育環境充滿了一些社會氣息。 YANG 不用，無聊又麻煩，吹捧能吹出什麼？一朵花？又不是果實。就算你再討好老師，老...
他待業在家快半年了，還要不要在一起？
虞山橋 沒有上進心真的還蠻可怕的，而且說直白一點善良這個加分項好像不是很能彌補沒有上進心。他待業在家那麼久只會打遊戲，也沒有說要再去找份工作，難道以後就靠你養嗎？我不是說喜歡打遊戲是什麼壞事，我也挺喜歡打的，但是喜歡和沉迷還是有區別的，要分的清輕重緩急，知道什麼是當下最需要的，知道什麼是未來需要的。...
你認為人到底要不要為責任而活？
星繁 就我個人來說，我只想為自己而活，我最大的追求也是快樂就好。當然快樂不僅僅的當下的簡單的滿足，一定是建立在一些基礎上的。首先作為乙個人，最不能忘記的就是父母，生與養的恩情要用一輩子報答，所以在自己有能力之後第一件事就是回報父母，每個人有自己的方式，不能勉強所有人都是乙個標準，只要讓父母覺得快樂，...