1樓：九重無津
沒有那麼複雜。「梗」這個東西，不過是乙個設施，通過這個東西，大家可以聯絡起來。既然是「梗」，一般都有趣，能「玩」一陣。
在玩梗的過程中，人們通過對乙個語詞的默會，分享一種幽默，一種快樂。語言在日常中的用處不僅僅在於傳達事實，分析問題，更多的在於拉近距離，聯絡感情，熱乎氛圍。
2樓：杜雲軒
瀉藥。。。
其實我猜題主的意思是，不太明白這些東西為什麼會成為梗，這些毫無邏輯，毫無關係的東西為什麼會被聯絡在一起。
首先，我猜題主一定不是乙個經常刷手機的人。而且我猜測題主平時做事還蠻在乎常理和邏輯的。
然後，我試著來解答一下題主的疑惑。首先這種梗是充滿著解構的色彩，有一些後現代的意味的。
手機上的東西是碎片化的，內容和內容之間是跳躍的，梗的產生不是因為內容和事實之間有必要的聯絡，而是這段時間恰好有這樣的事實出現，有這樣的表達出現，大家同時都看到了這樣的表達和事實，就往一起想，就有了不相關的事實與文字之間的聯絡。
舉個例子，石樂志這個梗。原來大司馬說的意思是失了智，當時這個詞特別火，而搜狗拼音打出來第乙個詞就是石樂志，因為大家打出來的都是石樂志，所以就乾脆叫石樂志。
想學韓語可以通過什麼途徑？
APINK 看你想學完韓語幹什麼了，要是考研或者當翻譯的話還是線下吧，畢竟一門語言最重要的就是發音了，線下可以和老師面對面練習。如果只是去留學可以線上，要是追星的話自學就好了。 沐時 可以試試網課呀，網課足不出戶就可以學習，想什麼時候學就什麼時候學，進度完全由自己安排。我現在就在學線上錄播課，老師講...
網路上有什麼惡臭爛梗
書染橘燈 正經人誰寫日記啊寫出來的能叫心裡話嗎 這明明是諷刺蔣介石日記是為自己辯解的工具，一群梗小鬼無腦到處用。魯迅不寫日記嗎？雷鋒不寫日記嗎？拿破崙 華盛頓 愛因斯坦誰不寫日記？玩梗也要知道這個梗是怎麼來的，是用來幹什麼的，不要啥也不知道只會跟風用爛梗 糹己 你媽死了 不香嘛？不香嘛？不香嘛？不香...
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普通情況下，愛滋病不能通過空氣傳播。如果採用愛滋病毒的RNA序列和普通冠狀病毒的RNA序列進行雜交，則可以創造出可以通過空氣傳播的，同時帶有冠狀病毒和愛滋病毒二者特性的某種新型病毒。 青艾堡壘 謝不邀 病毒導致疾病需要的條件有 1.環境中足夠高的病毒數量，2.足夠的病毒數量進入體內。首先，HIV病毒...