1樓：南風
我現在和樓主面臨同樣的問題，今年學院團學有點後繼無人，我也是性格比較內斂，但舉辦了很多活動，就是感覺自己表達能力還欠缺，擔心自己做不好，還得考慮其他各種因素，不敢邁出這一步，還在猶豫
2樓：如花
如果學習生活顧得過來還是要競選一下的，不說別的，起碼以後找工作簡歷上也是一段經歷，何況這份工作能帶給你很多能力上的提公升，例如人脈積累，與人交流協作，組織管理等等，還是很不錯的。
另外，大三了，可以考慮找找實習工作了，多去接觸多學習總是沒錯的。
還有性格，性格內斂也好外向也好本身沒什麼好與不好，就看你以後想做哪方面的工作了。如果是偏技術對物的工作那內斂一點也沒什麼，如果是想要與人打交道的工作那就需要去鍛鍊一下自己的交流溝通方面的能力了。至於做了工作不愛說出來，這個就看遇到什麼樣的上司了，有的上司樂於發現員工的能力，有的上司可能需要你自己去展現自己。
不過整體來說做了事還是可以小小暗示一下的，不然萬一領導沒發現，豈不是很虧。
3樓：口感嘎嘣脆
不建議。我大學在團總支當過2年的學生幹部，同時在班上擔任3年的班長，大一大二時候兩個位置同時做，具體來說這些工作對個人協調溝通組織能力承受力提公升有一定作用，
重點：關鍵前提是你本人會不會從每一項學生工作中思考總結提高，如果你會總結思考並付出實踐，不斷完善，從中得到的思維方式和做事方式這份收穫非常有用。
利：入黨 ，大一本班有5個名額可以上黨校，投票前老班和我說，要不留乙個名額，我說不用，事實證明我是正確的，投票結果我最高，大三入黨，學生幹部在這塊優勢明顯。
評優，評優評獎勵有優勢，老師最容易想到你，如果你幹的差那就算了，前提學習太差，掛科不行，最不濟也要中上。校級院級優秀學生幹部 、優秀團幹 、優秀團員 、獎學金啥的都有，省級的獎勵沒有，我成績很一般中上。
人際關係，會認識很多人，學院的老師基本都認識一大半了，認識了好多小夥伴，工作4年了和之前大學班主任都經常聯絡。
考公時候可以選擇報考選調生，學生黨員崗位，當學生幹部在找工作面試啥的挺有用的，前提是學習成績，該有的證要有，這些才是硬貨，配上那些各種獎勵，很容易讓面試官記住你。
6月畢業了，8月政審時候，當時考察組的領導是後來是我的分管領導，對我印象比較好，被他抓丁去了，記得16年9月剛上班面對需要溝通協調的事情，交辦的工作雖然不熟，但是有這段經歷上道更快。
初三是否要參加學生會競選？
我不管我最帥 不建議，你已經初三了，你應該花更多的時間查漏補缺，彌補自己在學習上的不足之處。學生會的話如果初一初二想鍛鍊自己還是可以去的。我個人認為，學生會沒什麼用。初中高中我在學校雖然知道學生會，但是學生會長和幹部都是成績好的學生擔任，沒看到有什麼實質作用，他們雖然是幹部，但還是以學習為主。所以推...
大三，是怎樣一種體驗？
hhhhhhx 如果說大一大二，是用盡方法，證明自己已經長大了。那麼大三，就是很希望一切倒流，可以重新做個孩子。大三下剛開學，每天晚上都會有考研的宣傳單塞到宿舍，每堂課之前都會有考研講座的宣傳。各個考研機構用盡解數證明他們的考研上岸率多麼的高。別人報班了你沒有報好像就會注定落後。考研考公出國工作，大...
我想問一下，要專公升本的大三，是可以不去實習，然後呆在學校的嗎，天天沒課，自己複習的嗎，我不知道這流程？
自己賺錢自己花 看你們老師學校強不強制了我們學校老師就挺好的，知道我們要昇本就明裡暗裡的說 你們實習的流程也不要忘了但是學習第一 意思就是說我們可以報班或者在學校準備昇本學習同時實習每天的打卡也不要忘記就行了 同時也讓我們住宿舍 領導來查的時候讓我們鎖住門去圖書館！有的學校就強制你去實習 古青 我以...