動畫片的發展以及對幼兒的影響?

時間 2021-05-14 15:44:26

1樓:琳琳

任何東西的影響都不是絕對的,同樣看喜羊羊,也不是每個孩子都會去放火燒人的,同一張白紙,不同人眼裡可能看到不同東西,人是立體的,因為世界是立體的,單一角度評價動畫片,沒意義,就算你給孩子看到都是沒問題的動畫片,孩子依然有長歪可能。

2樓:風中的羽翼

嗯……看了其他樓的答案,我想講的差不多都讓他們講了。中國產動畫的發展之所以大部分還停留在低幼階段,不是缺錢,不是缺技術,而是大部分國人的觀念和市場問題。

因為大部分的國人認為,動畫片是給小孩子看的,成年人不需要那種東西。動畫製作商也沒辦法啊!想做好萊塢式的動畫大片,但是大部分成年人觀眾不買賬;想賺錢就要做低幼動畫,這是大勢所趨。

雖然不情願,但是你得生存,你要吃飯,你就得向市場低頭,做下去。等有錢了、有口碑了、實力足夠了,再去做你想做的,也不遲。

3樓:RL酷拉皮卡

中國目前對動畫片的認知還是停留在偏見的階段,看近年來的《熊出沒》《喜羊羊與灰太狼》就明白了。優秀的動畫片都是給人精神上的愉悅感,就觀感上而言是感覺那種沉寂了多年的火山突然噴發,喚醒了心中最隱秘也最渴望表現出來的自己。迪士尼決對是這方面的領導者,你看《功夫熊貓》,把我們中華文化最純粹的元素提煉出來。

沒有什麼枯燥乏味的台詞或者邏輯銜接不上的情節,不是一股腦的講熱血講理想。阿寶就是芸芸眾生的我們,一邊懷揣夢想一邊在面館裡煮麵條。

所以,你看這種直擊人心的動畫片是不分年齡段的。另一方面,有時候文化價值體系裡界定就是好的就一定要好到底,壞人永遠是壞人,界限太明確了,社會是多元化的,那麼人也是多面性的。

中國動畫片的發展不應該界限得太明確,因為幼兒階段性教育是刻到骨子裡的,而成長就是不斷磨合幼兒時期的價值理念。

動畫片《我為歌狂》對你小時候的影響?

看這部動畫片時我小學三年級,初中的時候知道了南華高中的原型是復興高中,但是中考時我沒報那個學校 除此以外的話,我小時候本來學鋼琴,但又想學蓋世愛的貝斯,我就讓我媽給我買,然後我媽送我去學了低音大提琴 低音大提琴也叫貝斯 但我個子太小,拉地那叫乙個費勁啊。另外就是,我的乙個小夥伴,也是從小學鋼琴的,他...

動畫片因人物染髮被舉報,孩子看的動畫片究竟需要什麼樣的價值導向?應避免什麼樣的價值導向?

公尺茶 因為對具體的事情細節不清楚,我只說我的看法 1,如果動畫裡沒有明顯台詞和劇情表明髮色是染的,那就可以完全可以規避掉染髮這個話題,因為動漫人物的髮色完全可以取決於設計者的想法,不必拘泥於現實人類的髮色。2,如果動畫裡有表明髮色是染的,那建議去掉相關劇情,只說髮色是天生的。封禁這種處理真的是讓人...

孩子上幼兒園每天沉浸在動畫片的世界裡,對別的事情一律不感興趣,我該怎麼辦?

wealael 看動畫片是孩子的慾望,當公升旗手是家長的慾望。你該怎麼辦?尊重孩子的慾望,搞好親子關係,爭取帶他發現其他一些有趣的事。乙個5歲多的小孩很容易發現世界上有趣的東西。另外,留意孩子看電視電腦手機的時間,該設定邊界的地方要堅持。還有,你說結果總是失望,這說明你希望孩子來滿足你。孩子沒有義務...