1樓：楊洋羊
把問題思考清楚再去做事是乙個好的習慣，希望你能把這個教給孩子。同樣的有責任心也是很好的品質，家貓本來也不是用來抱著擼的，平時養著捉老鼠還是挺好的，就是會撓人
2樓：倒立的喵
不知道題主指的hold不住具體是指什麼?
這其實是乙個很好地讓孩子學習如何處理問題的機會。
具體hold不住的是哪些具體問題，可以跟孩子一起上網查資料解決，或者跟孩子一起去詢問身邊有經驗的養貓人士，還可以在打疫苗的時候去諮詢寵物醫院的醫生，方法有很多種，只要想解決。
所以關鍵不是該怎麼處理，而是先弄明白孩子不想養的真正原因。
3樓：微生
我家是在養之前把所有可能遇到的問題都黑孩子說了，他接受，然後延遲滿足，作為獎勵買了貓。
回來後作為家裡的乙份子，有名有姓，有輩分。孩子是哥哥，貓是弟弟，連坐制，貓犯錯，讓孩子去教育，同時告訴孩子什麼是對什麼是錯，孩子犯錯，那就是沒有給貓弟弟起到模範帶頭作用，如果做不到照顧好貓，那就送人。
孩子很是珍惜貓弟弟，也慢慢學會換位思考。
有寵物，對只有乙個孩子的家庭來說，利大於弊。
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