1樓：
高中，年級課本劇比賽，排過一次。
那時候才學了乙個月的表演，基本是什麼都不懂，等於零。
第一，熟記台詞！特別特別熟！沒有表演經驗的人太容易緊張忘詞了！說的好不好不深究，完成是第一步。
盡量不要選擇古代，盡量靠近時代。沒有服裝演古裝很尷尬，當年班裡可是拆了三個蚊帳演的紅樓夢
不要一群人擠在一坨，盡量突出主要演員。簡單的說就是說詞的人單獨乙個表演區域，陪襯的站的稍靠後離說詞的有一定距離。
表演方面，沒什麼可說的，不可能速成，不要過分追求人物，不要太假就好，不要假模假式的拿腔拿調。表演不要按照你腦子裡想象的話劇，現在不這樣了，舞台上已經很生活了。最低要求，普通話說標準就好。
最好演喜劇，可以在學校能接受的範圍內加入抖機靈的笑點，不求多好笑，因為悲情戲演的不好會反而變得好笑，會很打擊人。
2樓：極品DS
瀉藥。一般排課本劇的大多是中小學生，不太可能是話劇類社團或者專業學生，所以排練時間和用心程度都非常有限，基本就是拍著玩玩的心態。如果真想排好，只能讓編劇用用心，把劇本寫得好一些，在原有課本故事的基礎上進行合理的豐富和打磨，當然，前提是編劇確實有一定文筆和天賦，水平不行那還是中規中矩來吧。
有了劇本以後，演員並不容易找到太用心的，只能盡可能找能放得開，不怯場的。多帶著排練幾次，背好詞，讓演員盡量富有感情一些，基本就差不多了。
班裡排了課本劇 我是導演 但演員吊兒郎當嬉皮笑臉不配合。我到底該怎麼辦？
小弟澤言 我很能理解你的感受，因為經常要拍片拍作業，也算是接觸過各種各樣的演員吧 怎麼說呢？我個人感覺這裡面可能你的問題比較大，因為我之前經常有你這樣的經歷 作為一部戲的導演或者是核心，你肯定要協調 引領各方來完成這個事情，很多時候大家來可能並不是抱著要做好這件事情的心態來的，就想題主說的，你以為這...