1樓：熊貓妹妹
這樂隊毫無凝聚力吧。1000個人裡999個被逼的丟了女朋友了要。最後相殺相愛一臉懵逼啊，這就算超極限了？
就算逼出來乙個，難道不管被逼瘋的999個了？而且真正的才能其實是需要沉澱而逼不出來的。
2樓：賣報的小話家
be the greatest, or nothing（要麼偉大，要麼一無是處）
這可能與很多追求極致與完美的人的想法契合。就像從淋漓盡致的黑暗之中開出一朵生命之花。或許世界上有兩種令人嚮往的生活，一種是在34歲時酗酒吸食毒品死去，卻有傳頌時代的優秀作品。
一種是生活富足平淡地活到90歲。很顯然，安德魯選擇了前者。
以前一直以為生活是道選擇題。並且為安德魯的偏執努力深深震撼並自愧不如。後來才發現或許我們的本質特徵早已為我們做出了選擇。
the greatest people或是有著極高的天賦（家庭或基因），加之受到很好的後天啟蒙（老師學校），再加之個人的不斷努力，最後加上好運氣（崇尚科學，欣賞藝術的社會環境）等。從這個角度講，當比較可控的唯有努力。當缺乏其它因素時，每前進一步就將變得十分困難。
安德魯具備了天賦和努力，每走一步卻依舊困難。看到安德魯，好像身上看到了自己曾經的影子。
而後面的戲劇發展，無比戲劇，又真實。或許大部分人甚至既沒有天賦又沒有義無反顧的決絕和努力，或許都是安德魯口中的nothing吧。
我們或許都曾經在自己的承受範圍內努力試圖跳出nothing，卻沒有結果。
然而，道之所存，雖千萬人，吾往矣。
或許我們從來都沒有過完全屬於自己的選擇，但是卻沒有停止過那份努力和嚮往。像燃燒自己只為在舞台綻放的那刻耀眼，我為像安德魯這樣的決絕努力和義無反顧的所有人祝願和讚嘆。
包括曾經的自己。
3樓：德意志帝國
這部電影對於我來說真的是很有共鳴，因為我學校就是有乙個樂團，然後也就是這樣的訓練方式，所以這部電影看的我很感動，我學校的樂團也是到比賽的時候有很多練習，在家我也是一直聽比賽樂曲有接近五十次，然後在我們拿到冠軍的那一刻樂團的成員所有人都是滿臉熱淚，這部電影說真的，我絕對是給高分，就是在結局的時候的突然結束，我本來還以為會有主角走上人生巔峰，但突然的結束讓我覺得意猶未盡，我不知道這樣的結束是好是壞，但這部電影對我來說絕對是滿分。
4樓：
emm現在成熟了，覺得主角這種人生態度不可取，要吃大虧。
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昨天又看一遍，第五次看，依然熱血 Be the greatest，or nothing
5樓：
篇幅與奧斯卡最佳相比有點兒短，看完意猶未盡。前面不少人看得很仔細，寫得也很好。
我就隨便說幾點，男主角父親說給他留了零食，還有男主被退學，他爸說（大意）「對我來說你才是最重要的」，這兩處不是主題的表達感動了我。
心中真正有熱愛有追求的人，像一道光，一團火焰，我沒有覺得熱血沸騰，只覺得有溫溫脈脈的光芒，指引正迷失自己甚至根本就沒有理想的人。
影片除了為理想不瘋魔不成活的勵志外，在表達人性上也很到位。
6樓：是f同學
嗯很奇怪。
我看完這部電影，只覺得壓抑，喪以及頭疼。
難道是因為我不是天才（？）
好吧，我可能真不是。
我個人的感覺並沒有所謂的不瘋魔，不成活。相反我為什麼會有一種:做人不能太過偏執的感覺。
不說了。頭禿
7樓：李醫生
極致的痛苦，極致的成功，因為你想要，你就要拿你的人生來換曾經我也是這樣想
後來發現所謂的成功不過是夢幻泡影
其實並不想要
三年沒想明白的，又用了三年才懂
原來真正想要的，只想和你快樂的共度此生
可我再沒有機會了
8樓：
想要做好一件事，綿綿發力這種溫柔的設想不夠，對能力平庸的人來說，要拿命去搏，才能換來乙個讚許的眼神
極致的憤怒，極致的孤獨，極致的純粹
這個電影就是在挑起這些混合的情緒
9樓：croyance la
主角做事極端，性格怪異，為了所謂的名利，甩了女朋友，跟家人鬥嘴。單身狗，還沒朋友，親情淡薄。
關鍵是他的努力，最後換來了被退學。最後不知道是換了學校專業，還是就當起來餐館小哥。
結局舞台上他的高光時刻，感覺就是劇情需要。表演結束後呢？繼續回到餐館打工嗎？
不太喜歡這種電影，是因為下了所有賭注，結果失敗了！主角光環呢？而且我不喜歡情商低的人，沒有物件，沒有朋友，只有他父親一直陪伴他。
令我想起身邊的某些童鞋，自認為混的好，都不知道我們背後怎麼議論他的，有事情，我們也不會幫忙。
最近還看了部兩小無猜，也是三觀盡毀。
10樓：熱帶語林
表達的思想維度很豐富。Andrew一開始的「我的世界裡都是鼓點，我尊重老師的造詣和判斷，更非常需要老師認可我，我要用鼓點讓世界記住我」，以及「其他的一切，朋友，生活氣息濃烈的女友，都會妨礙我在鼓點路上成神，妨礙我進去高層次的圈子，我不要他們」；到老師「我從不說好，我就是通過把樂手推到絕地而爆發來培養神，通過不了的都不是神，我為了培養神自己的所有都不重要」的看似高大上的育人方式；再到老師後來表露的「我說那麼多就是想讓你燃起希望傾注所有，然後一擊讓你再也無法在這個行業存活，我就是記仇+卑鄙+可以用絕對力量讓你無處可逃」的多重形象；再到Andrew最後「觀眾那麼冷漠，老師不再是引導，我自己來領導樂團，我來領導和表達我心中的鼓點，其它的名聲、成就、將來都不再在我的心裡了，鼓點就是我」。Andrew一再違背老師演奏，本以為衝突會越來越激烈，可在近神的鼓點中，倆人居然達成了一致和某種意義上的和解，然後影片在最高潮戛然而止。
只能說在感染人的技能面前，無論何種世界觀都能達成相融，歸於對技能的誠服。所謂大道歸一。
但是成神路上，始終只有自己。
11樓：
看到主角為了追求夢想走火入魔，拋棄女友，後來一無所有時，都是停下來一段一段看的，一口氣看不完。
這就是我這個sb最真實的寫照
12樓：鬆鬆
這是我最愛的一部電影太棒了當它結束的時候我覺得它太短了就像裡面急促的鼓點一下戛然而止如果說中中國人的青春是現在市面上追捧的什麼致青春千篇一律說著情愛我內心真的太反感了是真的嗎？可能是但是中國的整體到高中的教育是很苦的千萬學子要過高考的獨木橋加班加點起早貪黑激烈的激烈的競爭老師的喜好父母的眼光這部電影從老師和學生的角度出發似乎角度很刁鑽關係很緊張現實其實確實是這樣的電影只是有些戲劇的誇張或者我認為更有甚者雖然我很討厭但是我也非常想得到認可我要努力要加班加點的要不顧晝夜得到這個我又怕又愛又敬佩的人的認可天吶這種角度這種想法這種糾結踩的太棒了我認為不是所有的東西都是正向的人是一種非常複雜多向的動物人與人的關係也是如此如果所謂的青春每天就牽著情愛說j。半天真心乏味又可怕
13樓：小馬老師要自律
現實與孤獨
這是看完最大的兩個感悟。涅槃重生吧，最後曼的偉大誕生處居然是一系列的報復最後衍生出的結果。影片給我傳達的是， 現實中的偉大的成就很殘忍，血淋淋的。
突然感慨成功其實很孤獨，不論是過程還是結果……
14樓：喔喔喔起床了
高三畫畫的來回答了
藝考從來不是天賦的加成，而是流血的痛苦
努力是必須的，堅持是一定的
玩樂器的彈的，敲的流血
畫畫的甚至會拿刀割傷自己後保持清醒然後繼續畫你永遠不知道對於最高的痛苦不堪，對於瘋子來說僅僅是開始有些人努力以後功成名就，而還有些人虎落平陽，於是再重頭開始，又是一輪新的迴圈
15樓：何字可取
爆裂鼓手
結局評價
正如內曼力量的源泉，羨慕嫉妒虛榮心，他的老師給予他，讓他可以全身心忘我乃至狂熱的投入。
但是也正是可以通過這一面一窺影片的另乙個訊號，你從黑暗中汲取力量，也必將受其感染，雖也許不至於暴魘，但總歸會改變你，從一點點的細小之處。也讓你可以為了你的目標不擇手段。
宣示的內容有很多，也讓人明白並非每個光輝故事的背後都是光彩點點。
人，是可以被腐蝕的，但也是力量無窮的。
飛機上沒網寫便簽上了，貼上還望見諒。
16樓：話涼
就只拿安德魯說，
他大一，導師侮辱，咒罵，毆打，這於他這個年齡來說無疑煉獄，但他在心裡認同導師的話—節奏不對，並為此甩了女朋友，瘋魔一般的練習。在面對如此的困境，他以憤怒抗擊。如今，我也大一，如果是我面對如這樣一般熬人的困境，頂多不過以為心靈的純潔安慰自己，去逃避，最後做乙個普通的平凡人。
要麼，以憤怒抗擊，搏出一片未來。
要麼，以怯懦避世，終成一屆凡人。
17樓：李文強
這部劇教會了我乙個道理。
理想和生活從來都不是矛盾關係，而是個取捨的問題。
你願意為理想付出多大的代價，如不生孩子，不結婚，不談戀愛，忍受性慾，忍受貧窮，甚至於為了理想忍受父母和身邊所有人的不理解，甚至於與父母對抗。
如果能做到這些，那誰都可以去追求理想，追求自我，追求自由。
我們生活在乙個美好的時代，乙個人人都可以追求理想的時代。因為，在這個時代，我們要養活自己太容易了...
18樓：凜西
很簡單。
這是真正的勵志片。
想贏，就拿命來換。
想成為偉大，或者偉大之一。
就拿命來換。
道德，倫理，在絕對的極致追求面前都不重要。
我願意付出生命，成為偉大。
19樓：
不知道是第幾次看《爆裂鼓手》了，每次看完它都會有很多的感慨，為什麼我們的國家培養不出世界級的人才，我覺得，這裡就有乙個很重要的原因：教育。
我們現在的教育可謂一團糟，因為法律規定學校裡的老師不能體罰學生或者變相體罰學生，打也不能打，罵也不能罵，連罰站也不能，罰跑步，打掃衛生也不行，這讓老師怎麼去管學生？沒關係，既然不能來硬的，我們就只好來軟的了，所以我們提倡鼓勵教育，明明很差，爛得跟坨便便一樣，我們也要昧著良心說很好。我們不斷地表揚他們，不斷地迷惑他們，不斷地順從著他們，以期他們會聽話、懂事、認真讀書。
可事實總是與想法背道而馳，孰不知在這種溜鬚拍馬中，學生們很容易產生自大的心理，而且還容易信心膨脹，認為自己非常牛，不可一世，這就是為什麼越來越多的學生心理承受能力越來越差的原因了，因為，他們從沒有真正碰到過難題。
《爆裂鼓手》中弗萊徹講了乙個讓我印象深刻的故事，他說，查理·帕克之所以為查理·帕克那是因為他在面對挫折、困難時的堅韌與不捨。正是因為有了這種堅持，他才想要得到別人對他的肯定，正是因為有了這種堅持，他才對自我嚴格要求，也正是因為有了這種堅持，《爆裂鼓手》才能讓人看得熱血沸騰。弗萊徹說，英語單詞裡最差的詞語就是：
「很好，幹得不錯！」我覺得也是，有時你明明表現一般般，不配得到別人的讚美，可為了安慰你，他們會說：很好，不錯哦。
然而，對於真正的理想追求者來說，這就是最大的絆腳石。所謂不瘋魔，不成活，沒有那種瘋勁，沒有那種鑽勁，沒有那種狠勁，我們就不能突破自我，讓人生達到乙個新的顛峰。
你永遠也不會知道自己有多大的潛力，千萬不能淹沒在別人的欣賞和誇獎裡。蟲蛹要經過痛苦的轉變才能化繭成蝶，梅花要經過白雪的洗禮才能芳香四溢。我不提倡盲目的表揚，也不提倡尖銳的批評，我只希望我們的教育能平衡發展，不要走極端，如果老師連一點批評的權利都沒有，這和綁住了他們的手腳有什麼區別？
如何理解《爆裂鼓手》結局
劇透界的一顆毒瘤 看完後激動不已，結局我認為偏向上公升的。我認為主角並沒有順從導師的理念，用更強大的決心戰勝了自己，也戰勝了老師的教學理念。在至暗的時刻努力尋找出了光明，戰勝了魔鬼老師給他設下的圈套。 藩仔 我並不喜歡打住的答案，或說是並不能贊同有些人的觀點。整部電影講的真的只是架子鼓這點事兒麼？我...
如何評價《爆裂鼓手》中弗萊徹的人物性格？
本道頗有些感慨 我記得 爆裂鼓手 剛出來那兩年逼乎風向是弗萊徹是個好教練這才幾年，風向就變化這麼大了？是因為內捲怪終於發現，靠卷來打雞血求成功然而沒有卵用嗎？如果有好奇的，可以找一下幾年前的爆裂鼓手話題。記得還有個大V往不瘋魔不成活上靠攏的 真是導演看到都得笑死，根本救不活那種。哦對，甚至 夜行者 ...
看完電影《爆裂鼓手》，你覺得應該跟人家說「good job」 幹得好 嗎？
Dramacxp 首先，爆裂鼓手，這個電影並不是在講教育而是在講人性 主人公最後之所以能成功是因為他和他的魔鬼老師是一種人 瘋魔，偏執，充滿成名欲。所以他們彼此利用，沒有利用價值了就互相坑害。理解不了為什麼很多人把這部電影當作勵志電影看 這真的是看對誰了，主角和老師都是個偏執狂，瘋子一樣，對於老師自...